资源简介

(共20张PPT)
第16课
明朝的对外关系
学习目标
1.通过《郑和下西洋路线图》、教材和教师提供的图片以及“相关史事”等资料,了解郑和下西洋、戚继光抗倭的基本史实;知道援朝战争和葡萄牙人攫取在澳门的租住权的史实。(时空观念、历史解释、史料实证)
2.通过小组合作学习明朝的相关史料,梳理郑和下西洋的条件和目的,分析戚继光抗倭成功的原因,增强问题分析能力以及合作探究能力。(史料实证、历史解释、家国情怀)
3.通过学习优秀人物事迹,感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气,学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的爱国精神;理解国家实力是影响对外关系的重要因素;引导学生综合评价戚继光,提高学生综合评价历史人物的能力。(唯物史观,家国情怀)
导入
麒麟，前二足高九尺余，后两足约高六尺，头抬颈长一丈六尺，首昂后低，人莫能骑。头上有两肉角，在耳边。牛尾鹿身，蹄有三跲，匾口。食粟、豆、面饼。
——《瀛涯胜览》
你知道上述中的麒麟是什么动物么？它的到来和历史上哪一事件有关？
先导阅读，整体感知
结合本课内容思考，明朝对外交往的史实有哪些？从中可以看出对外交往的方式有何变化？
郑和下西洋
戚继光抗倭
援朝战争
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
友好往来
战争冲突
郑和下西洋
郑和下西洋
阅读材料并结合教材知识，归纳郑和下西洋的条件。
材料一：永乐中，米粟自输京师百万石外，府、县藏蓄积甚丰；——《中国古代史》　　
材料三：宋元以来，海船制造技术与航海水平大为提高，如指南针的应用，地理知识，航海技术也日渐丰富。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①明朝经济繁荣，国力强盛（根本原因）。
③造船技术的提高，指南针的应用，先进的航海技术。
材料二：明成祖即位后，随着国内形势的好转，眼光开始移向海外，要求扩大对外关系，以远播明朝声威，进一步建立完整的朝贡体系。
②明成祖大力支持。
材料四：郑和，回族，出身穆斯林家庭，又皈依佛教，熟知伊斯兰和佛教教义，从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。在靖难之役立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。
④郑和有坚强的毅力和组织能力。
郑和下西洋
阅读材料并结合教材知识，思考明成祖派遣郑和下西洋的目的。
材料1：成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋……
——《明史·郑和传》
材料2：我国船队战无不胜，可用之扩大经商，制伏异域，使其不敢觊觎南洋也。
材料3：西洋诸国，对明朝出品之陶瓷、丝绸等，都极喜爱……在返程中，郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料，染料，宝石，象皮等等。
（1）外交目的：为了提高明朝在国际上的地位和威望。
（2）经济目的：推动中外贸易发展。
郑和下西洋
结合教材知识，概述郑和七下西洋的时间、范围。
①时间：1405-1433年，郑和率船队 次下西洋；
②范围：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 多个国家和地区，最远到达 和 。
7
30
非洲东海岸
红海沿岸
刘家港
红海沿岸
非洲东海岸
中国
香料、染料、药物、珍珠、玛瑙、宝石、象牙等
丝织品、瓷器、茶叶、印花布、漆器、金属货币等
西洋
③史实：访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿；与当地居民进行商品交易；船队回国时，一些国家派出使者随行。
人物 郑和 哥伦布 达伽马
时间 1405-1433 1492-1504 1497-1498
次数 7次 4次 2次
船队规模 大船62艘（连小船共有200多艘，最大的有1500吨左右） 3艘，最大船120吨左右 4艘，最大船110吨左右
到达范围 亚非30多个国家和地区。 美洲 印度
郑和下西洋
郑和
1405-1433
7次
大船62艘（连小船共有200多艘，最大的有1500吨左右）
亚非30多个国家和地区。
时间久
次数多
规模大
范围广
分析表格并结合教材知识，归纳郑和七下西洋的特点。
郑和下西洋
阅读材料并结合教材知识，分析郑和下西洋的影响。
（1）积极影响：发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
材料一：据《明成祖实录》记载，当时“愿依华风”、“仰慕中国衣冠礼仪”比比皆是。各国或跟随郑和船队回朝，或派使者朝拜，有些国王还亲自来华访问。渤泥国王麻那惹加纳乃就因病客死中国，临终上表，愿“体魄托葬中华”。
材料二：郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了。 ——《明史·郑和传》
（2）消极影响：七次大规模远航和馈赠性贸易，给明政府造成了沉重的经济负担，未使中国真正走向开放，走向富强。
戚继光抗倭
材料二：倭寇出没海中，数侵掠苏州、崇明，杀略居民，劫夺货财，沿海之地皆患之。
——《明史纪事本末》
材料一：滨海细民，以海禁过严，生理（活）日促（艰难），转而从盗。——[明]赵文华
阅读材料并结合教材知识，分析回答下列问题
左侧材料反映了倭寇什么样的行为？
杀居民，劫财货，无恶不作。
明朝政治腐败，海防松懈；
倭寇与中国海盗、奸商互相勾结。
日本武士和奸商组成的海盗武装集团。
倭寇指什么？
这一时期倭患严重的原因有哪些？
是谁抵御了沿海倭寇的侵犯
戚继光
海禁政策
戚继光抗倭
结合教材知识，讲述戚继光抗倭的概况。
概况：
大力整顿军队，操练新阵法，
组建“戚家军”
戚继光又率军进入福建，与广东地区的抗倭将领带领广大军民，消灭当地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。
1561年，倭寇大举侵犯浙江，戚继光在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。
鸳鸯阵：12人为一作战小组，短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。
戚继光抗倭
结合教材知识，如何评价戚继光；戚继光抗倭成功的原因有哪些？。
戚家军纪律严明，英勇善战；
人民大力支持、军民并肩作战；
戚继光卓越的军事才能。
正义的反侵略斗争
评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上的民族英雄。
援朝战争
朝鲜、琉球、越南、缅甸等；
促进了经济、文化的交流和传播
2.与明朝形成上述关系的都有哪些国家？这种关系有何影响？
通过册封、纳贡称臣形成宗藩关系。
1.明朝是如何处理与周边国家关系的？
册封
纳贡称臣
宗主国
藩属国
维护藩属国统治秩序
援朝战争
结果
明朝出兵援助，取得胜利。
日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争
明朝万历年间
“在距平壤城5里许，诸炮一时齐发，声如天动，俄而花光烛天”，“倭铳之声虽四面俱发，而声声各闻，天兵(明军)之炮如天崩地裂，犯之无不焦烂……”
——《宣祖实录》
时间
背景
影响
沉重打击了日本政治军事势力，明朝国力受到削弱，对东亚政治军事格局产生深远影响。
日本权臣丰臣秀吉
明朝援朝大将李如松
阅读材料并结合教材知识，分析回答下列问题
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
结合教材知识，了解葡萄牙人攫取在澳门租住权的背景和概况。
16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。
葡萄牙殖民者借口遇到风浪，买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两，得以在澳门上岸，搭篷建屋，进行贸易。
殖民者将500两白银改交明朝地方政府。
明政府在澳门设置守澳官，驻扎军队，加强对澳门的管理。
1553年
1573年
后来
1.背景：
2.概况：
知识拓展：明朝的对外关系
明朝前期
国力强盛
戚继光抗倭
援朝战争
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
战争冲突
明朝中期
国力衰退
郑和下西洋
友好往来
找出明朝对外交往方式发生变化的原因，并思考从中可以得到哪些启示？
国家实力决定外交关系，应当积极增强国家实力；重视国防建设，加强海防； 加强国际合作与交流，互利共赢。
课堂小结
目的：提高明朝在国际上的地位和威望。
时间：1405-1433（明成祖）
最远到达：非洲东海岸和红海沿岸
意义：是世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
郑和下西洋
援朝
战争
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
时间：1553年
明朝管理：在澳门设置守澳官。
明朝的对外关系
背景：东南沿海倭患严重
人物：戚继光（戚家军）
功绩：台州九战九捷
性质：是一场反侵略的战争，戚继光是我国历史上的民族英雄。
时间：万历年间
影响：沉重打击了日本政治军事势力，明朝国力受到削弱，对东亚政治军事格局产生深远影响。
友好往来
战争冲突
戚继光抗倭
课堂小结
1.（2024·黑龙江牡丹江中考）原产于中东地区的苏麻离青（颜料），于明朝永乐年间大量引入我国。这得益于（　　）
A．张骞通西域 B．玄奘西行
C．郑和下西洋 D．鉴真东渡
2.（2024·辽宁中考）郑和下西洋，使得中华文明与东南亚、南亚、非洲的沿岸国家形成一个关联网络，是世界航海史上的伟大壮举。材料表述的是郑和下西洋的（　　）
A．目的 B．条件
C．经过 D．影响
3.戚继光《练兵实纪》写道：“凡赏罚，军中要柄 ；若犯军令，就是我的亲子侄，也要依法施行，决不干预恩仇。”体现出戚家军（　　）
A．军队纪律严格 B．获取群众支持
C．武器装备精良 D．根据地形摆阵
C
D
A
课堂小结
4.（2024·甘肃兰州中考）八年级某班开展主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动，应出现在抗击外来侵略英雄谱系中的是（　　）
A．汉武帝 B．唐太宗
C．明太祖 D．戚继光
5.明朝万历年间，日本发动侵略朝鲜战争的权臣是（　　）
A．丰臣秀吉 B．阿倍仲麻吕
C．崔致远 D．马可·波罗
6.一首《七子之歌 澳门》唱出了澳门人民渴望回归祖国的强烈愿望。历史上，霸占我国澳门三百多年的殖民国家是（　　）
A．英国 B．美国 C．葡萄牙 D．荷兰
D
C
A

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