资源简介

2024-2025学年七年级语文下册（统编版2024）
期末真题汇编02 字形
一、单选题
1．（2024七下·邛崃期末）下列语句中书写正确的一项是（　　）
A．我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的斓语，原野上怪诞的狂风……
B．芊芊的生灵，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。
C．我睡眼蒙眬中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来，月光下的草原也在沉睡。
D．他对普通话生疏，于是不齿下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。
2．（2024七下·潍坊期末）下列词语的字形，全部正确的一项是（　　）
A．癫狂 伶仃 案牍 仙露琼桨
B．震撼 枯躁 别扭 察言观色
C．妥贴 拖沓 鲁莽 颠沛流离
D．累赘 厄运 遗孀 悲天悯人
3．（2024七下·衡阳期末）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．闲暇 俯瞰 瞬息 惊心动魄 B．忏悔 矜持 悠闲 语无轮次
C．哆嗦 遗撼 书斋 毛骨耸然 D．简陋 哀掉 辫子 颠沛流离
4．（2024七下·乾安期末）下列词语书写无误的一项是（　　）
A．奠基 元勋 典籍 鞠躬尽悴
B．紊乱 灌输 虔诚 警报叠起
C．澎湃 屏嶂 尴尬 大庭广众
D．斑斓 泛滥 愧怍 一反既往
5．（2024七下·凉山期末）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．调羹 山巅 一泄万丈 目不窥圆
B．校对 揩油 九曲连环 言外之意
C．油腻 阖家 急风劲草 颠沛留离
D．深霄 商酌 马革裹尸 仙露琼浆
6．（2024七下·武侯期末）下列语句中书写正确的一项是（　　）
A．这封短短的书信给了我极大的感情振荡。
B．天上闪烁的星星像黑色幕上缀看的宝石。
C．叶圣陶先生努力求完美，并且以身作责。
D．船舱鼓鼓的，那里装的是什么鲜露琼浆？
7．（2024七下·青白江期末）下列语句书写正确的一项是（　　）
A．闻一多先生作为革命家方面的情况就迥乎不同，而且一反既往了。
B．在李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张。
C．一座草顶、竹蔑泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。
D．他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面珊珊来迟的“联合王国的国旗”。
8．（2024七下·长沙期末）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　）
A．修葺（qì） 瞬息（xùn） 妥帖 千钧重负
B．商酌（zháo） 矜持（jīn） 猥琐 荒草凄凄
C．迸溅（bèng） 俯瞰（kān） 驿路 悔人不倦
D．怆然（chuàng） 炽热（chì） 羸弱 惊心动魄
9．（2024七下·花都期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．晌午 悲天悯人 缥渺 锋芒必露
B．驿路 翻来复去 安祥 混为一谈
C．云宵 见异思迁 澎湃 忧心忡忡
D．余晖 忍俊不禁 莅临 不可捉摸
10．（2024七下·增城期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．修茸 忧心忡忡 深宵 以身作责
B．闲遐 耐人寻味 默锲 悲天悯人
C．晌午 苛捐杂税 取缔 锋芒毕露
D．狂斓 天崖海角 田垄 五脏六腑
11．（2024七下·福绵期末）下列词语中有错别字的一项是（　　）
A．合拢 闲遐 继续 天涯海角
B．度假 严谨 稠密 五脏六腑
C．凸现 释然 辜负 忧心忡忡
D．漫步 凛冽 疲惫 风餐露宿
12．（2024七下·荔湾期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．点缀 迥乎不同 诘问 天崖海角
B．镶嵌 鞠躬尽悴 诧异 马革裹尸
C．修葺 海市蜃楼 陡峭 色彩斑斓
D．闲暇 川流不息 羸弱 仙露琼浆
13．（2024七下·凭祥期末）下列各组词语中字形完全正确的一项是（　　）
A．真缔 窒息 低眉顺眼 暝思苦想
B．弛名 迭起 不容置疑 五脏六府
C．璧绿 怪涎 黯然失色 祸不单行
D．黯淡 摒弃 千钧重负 相形见绌
14．（2024七下·凭祥期末）下列词语中字音和字形全都正确的一项是（　　）
A．萦带(yíng) 校补(xiào) 进溅(bèng) 屏气凝神(bǐng)
B．愧怍(zuò) 谰语(lán) 尴尬(gà) 忧心重重(chōng)
C．矜持(jīn) 商酌(zhuó) 吞噬(shì) 颠沛流离(pèi)
D．炽热(zhì) 鲁莽(mǎng) 深宵(xiāo) 仙露琼浆(lù)
15．（2024七下·天门期末）下列加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是(　　)
A．殷红(yān) 元勋 深恶痛绝(wū) 妇儒皆知
B．震悚(sǒng) 咳嗽 悲天悯人(mǐng) 忍浚不禁
C．校对(jiào) 烦躁 颠沛流离 (pèi) 语无伦次
D．炽热(zhì) 狂斓 海市蜃楼(shèn) 千钧重负
16．（2024七下·邯郸期末） 下列词语中，书写完全正确的一项是（　　）
A．闲遐 耐人寻味 精疲力竭 齐心胁力
B．凛冽 五脏六腑 精打细算 勇往直前
C．遗孀 姗姗来迟 惊心动魄 察颜观色
D．严瑾 天涯海角 养精畜锐 海市蜃楼
17．（2024七下·福山期末）下列字音、字形完全正确的一项是（　　）
A．累（léi）赘 帐篷 颤（chàn）抖 以身作责
B．瞬（shùn）息 赤裸 折（zhé）损 闲暇
C．服恃 矜（jīn）持 妥帖 凸（tū）显
D．模（mó）拟 概率 炽（zhì）热 五脏六腑
18．（2024七下·平邑期末）下列各组词语中没有错别字的一项是（　　）
A．陡峭 颤抖 拖踏 颠沛流离
B．辜负 晶莹 保右 姗姗来迟
C．妥帖 笼罩 轮廓 屏息凝神
D．繁密 服侍 严谨 以身作责
19．（2024七下·黄埔期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．烦躁 心有灵犀 荒辟 扑朔迷离
B．猥锁 以身作责 狂澜 惊心动魄
C．迟钝 气充斗牛 取缔 悲天悯人
D．瞬息 酣然入梦 妥帖 言外之意
20．（2024七下·海珠期末）下列词语中，没有错别字的一项是 (　　)
A．辜负 惶恐 悲天悯人 B．狂斓 猥琐 神采弈弈
C．殉职 陡峭 语无轮次 D．遗撼 稠密 浑为一谈
21．（2024七下·容县期末）下列各组词语中，汉字书写无误的一项是（　　）
A．凝望 忏悔 颤抖 瞬息 忍俊不禁
B．曝布 挑逗 恍然 赤裸 祸不单行
C．笼罩 遗撼 幽寂 涉足 仙露琼桨
D．蹦溅 哆嗦 渺小 魂魄 轰轰烈烈
22．（2024七下·九台期末）下列四组词语字形全部正确的一项是（　　）
A．低眉顺眼 自言自语 引人注目 锋芒必露
B．大庭广众 锐不可当 目不窥园 妇孺皆知
C．若有所失 人声顶沸 截然不同 空前绝后
D．微不足道 自命不凡 家喻户晓 全身贯注
23．（2024七下·诸城期末）下列词语的字形，全部正确的一项是（　　）
A．署名 鞠躬尽粹 万丈狂澜 小心翼翼
B．斑斓 莫名其妙 心有灵犀 妇儒皆知
C．荒僻 沥尽心血 诲人不倦 郑重其事
D．取谛 一反既往 如释重负 姗姗来迟
24．（2024七下·金牛期末）下列句子中书写正确的一项是（　　）
A．我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛烂着一种热情。
B．他们的意志是那样坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊。
C．对于写作的各个方面，叶圣陶十分认真，不做到完全妥贴绝不放松。
D．一幅巨大壁画吸引了我，壁画上是从太空中拍摄的蔚兰色的地球。
25．（2024七下·民勤期末）下列词语中没有错别字的是（　　）
A．依赖 诬陷 反馈 名负其实
B．饲料 起码 荒诞 寥寥数语
C．颠峰 唾液 欺诈 捶胸顿足
D．偏辟 时髦 进馋 飞黄腾达
26．（2024八下·民勤期末）下列各项中有错别字的一项是（　　）
A．满望 歇脚 纵队 惊惶
B．缴租 煮粥 篱笆 米汤
C．蜷缩 矗立 熄灭 捉摸
D．聚焦 恰巧 灌输 顷斜
27．（2024七下·凉州期末）下列词语中，字形有误的一项是（　　）
A．元勋 薪金 可歌可泣 当之无愧
B．挚友 抹杀 截然不同 楔而不舍
C．昼夜 吩咐 锋芒毕露 兀兀穷年
D．碟子 疙瘩 群蚁排衙 迥乎不同
28．（2024七下·凉州期末）下列语句中，书写全部正确的一句是（　　）
A．独裁 淳朴 谦逊 慷慨淋离 B．卓越 咳嗽 覆灭 马革裹尸
C．薪金 取谛 小楷 望闻问切 D．攀谈 督促 荒辟 酣然入梦
29．（2024七下·凉州期末）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．独裁 高标 心会神疑 潜心惯注
B．游行 慨书 视死如归 一反即往
C．典藉 疏赖 昂首挺胸 望闻问切
D．淋漓 救济 心不在焉 群蚁排衙
30．（2024七下·古浪期末） 下列词语中书写不完全正确的一项是（　　）
A．确凿 怂恿 草垛 咄咄逼人
B．整宿 徘徊 莅临 怪诞不经
C．匿笑 应和 铃铛 赅人听闻
D．凌乱 狭隘 静谧 刨根问底
31．（2024七下·古浪期末） 下列划线字的字形与注音全对的一项是（　　）
A．震悚（sǒng） 荒缪（miù） 包扎 （zhā） 锐不可当（dāng）
B．要塞（sài） 瞥见（piē） 惊骇 （hài） 转弯抹角（ mò ）
C．杀戳（lù） 珐琅（fà） 诘问（jié） 张慌失措（huáng）
D．拂晓（fú） 寒噤（jìn） 脏物 （zāng） 飒飒风响（sà）
32．（2024七下·铁东期末）下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（　　）
A．商酌（zhuó） 伫立（chù） 锋芒毕露
B．炽热（zhì） 忏悔（chàn） 颠沛流离
C．迸溅（bèng） 亘古（gèn） 诲人不倦
D．告罄（qìng） 羸弱（léi） 妇儒皆知
33．（2024七下·江岸期末）下列词语中加点字的注音和字形不正确的一项是(　　)
A．炽(zhì热 蒙胧 姗姗来迟 屏(píng)息凝神
B．稠(chóu)密， 妥帖 天涯海角 诲(huì)人不倦
C．凛(lǐn)冽 吞噬 千钧重负 忧心忡(chōng)忡
D．商酌(zhuó) 闲暇 心有灵犀 海市蜃(shèn)楼
34．（2024八下·古浪期末） 下列各组词语书写完全正确的一项是（　　）
A．吩咐 烦锁 赢弱 耀武扬威 可歌可泣
B．矜持 幼稚 闲暇 鞠躬尽瘁 语无伦次
C．疲备 稠密 钦佩 血气方刚 不耻下问
D．严谨 概率 模拟 历尽心血 如释重负
35．（2024七下·河西期末）下列词语书写有误的一项是（　　）
A．矜持 鸿儒 挑逗 仙露琼浆
B．赤裸 稠密 瀑布 血气方刚
C．毋宁 吞噬 厄运 屏息凝神
D．忏侮 服待 钦佩 耐人寻味
36．（2024七下·三台期末）下列词语书写无误的一项是（　　）
A．峭璧 悔人不倦 缠绕 门槛
B．衰悼 狂斓 污秽 吞噬
C．丰绕 颠沛流离 竹蔑 契约
D．镐头 土壤 孱头 涉足
37．（2024七下·讷河期末）下列加点字注音和字形全对的一项是（　　）
A．修葺（qì）真挚（zhì）酣然（hàn）神采熠熠（yì）
B．殷红（yān）蹒跚（pán）自矜（jīn）锲而不舍（qiè）
C．红妆（zhuāng）怂恿（cǒnɡ）喧嚣（qì）群蚁排衙（yá）
D．狭隘（aì）称职（chèng）竹篾（miè）花枝召展（zhāo）
38．（2024七下·成都期末）下列语句中书写正确的一项是（　　）
A．深宵灯火是闻一多先生的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
B．我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修砌一下。
C．父亲没真正觉得自己老，他仍然和我们一起去翘老屋门口那三块青石板。
D．我睡眼朦胧中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来。
39．（2024七下·自贡期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．默契 遨游 深宵 深恶痛觉
B．抹杀 震悚 告磬 不期而至
C．取缔 磕头 山涧 以身作则
D．生疏 陡翘 厄运 耀武扬威
40．（2024七下·长沙期末）下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项（　　）
A．商酌zhuó 譬如bì 妥贴 以身作则
B．迷茫máng 契约qì 竹蔑 仙露琼桨
C．迸溅bìng 别扭biè 遗撼 惊心动魄
D．战栗1ì 修葺qì 闲暇 悲天悯人
41．（2024七下·新泰期末）下列句子中无错别字的一项是（　　）
A．但我却选了另外一条路，它荒草凄凄，十分幽寂。
B．唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱头。
C．不管走到天崖海角，我离她都不会再远了。
D．青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛决之的。
42．（2024七下·武威期末）下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是（　　）
A．响午(shǎng) 取缔(tì) 猥缩(suō) 仙露琼浆(qióng)
B．屏障 (zhàng) 瑶言(yáo) 校对(jiào) 目不窥园(kuì)
C．愧怍 (zuò) 侮辱 (wū) 亘古 (gèn) 慷慨淋漓(kǎi)
D．坚韧(yìn) 嗥鸣(háo) 粗拙(zhuō) 坷捐杂税(kē)
43．（2024七下·成都期末）下列语句中书写正确的一项是（　　）
A．李公朴同志被害之后，警报迭起，形式紧张，而闻先生大无畏地在大会上，大骂特务。
B．台阶旁栽着一棵桃树，为台阶遮出一片绿茵，父亲坐在绿茵里，能看见别人家的台阶。
C．他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天就砍树割草盖起了房子。
D．他们热情高涨地行走在荒无人际的白色雪原上，因为现在再也不可能达不到目的地了。
44．（2024七下·莱州期末）下列各项中字音字形全部正确的一组是（　　）
A．粗拙（zhuō） 轮廓（kuò） 俯瞰（kān） 绸（chóu）密 无虞（yú）
B．修葺（qì） 竹篾（miè） 商酌（zhuó） 厄（è）运 语无轮次
C．羸（léi）弱 告罄（qìng） 猥琐（suǒ） 菌（jùn）子 怏怏（yàng）不乐
D．毋（wù）宁 愧怍（zuò） 淳（chún）朴 钦（qīn）佩 毛骨悚然
45．（2024七下·芝罘期末）下列各项中字音字形完全正确的一项是（　　）
A．矜（jīn）持 苛（kè）捐杂税 伫立 南腔北调
B．驿（yì）路 销蚀（shì） 幽寂 垂垂暮老
C．盘虬（qiú） 蹒（pán）跚 条幅 甘之如贻
D．凛（lǐn）冽 遗孀（shuāng） 癫狂 千钧重负
（2024七下·泗水期末）学校策划开展“中华人物画廊”展览活动，以下是小组同学负责撰写的展览解说词。阅读下面的文段，完成下题。
亲爱的同学们，一个民族的历史文化和民族精神是由不同时代的人薪火相传的。群里闪耀的中华人物画廊里，从古至今，不少英雄豪杰或平凡人物曾经留下自己的足迹。
在“近现代中华人物”展区中，你将会看到【甲】邓稼先为祖国的“两弹”事业鞠躬尽瘁，至死不懈；鲁迅如同照亮黑暗的火炬，熠熠生辉；马玉样为救朝鲜小孩子，面对大火奋不顾身；叶圣陶待人宽厚，以身作则；更有航天英雄在太空事业中默默付出，锲而不舍……
“古代中华人物”展区将会带你回到历史现场，（领略/领会）古人的风采。潜心向学的吕蒙士别三日，当另眼相待；替父从军的木兰心无所求，惟愿还乡；身居陋室，但刘禹锡认为“惟吾德馨【乙】游历齐鲁的杜甫远望泰山，壮志凌云……
“平凡小人物”展区主要收集和展览平凡小人物的事迹。平凡人物身上的人性光辉也成了中华民族精神最好的注脚。淳朴、善良的长妈妈为鲁迅买来粗拙的《山海经》，让童年鲁迅满心感激与震悚；生活不幸的老王在杨绛夫妇生活艰难时给予帮助却不来回报，让杨绛心生温暖和愧怍；像梨花一样乐于助人、品行美好的人在中国历史上更是（如数家珍/数不胜数）
46．下列词语的字形和加点的注音，完全正确的一组是（　　）
A．粗拙（zhuó） 至死不懈 B．震悚（sù） 鞠躬尽瘁
C．锲而不舍 愧怍（zhuò） D．熠熠（yì）生辉 风采
47．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（　　）
A．领会 如数家珍 B．领略 数不胜数
C．领略 如数家珍 D．领会 数不胜数
48．以下是同学们的参观心得，有语病的一项是（　　）
A．新一代的青年一定会接过传承中华文化的火炬。也许我们是平凡的，但绝不是平庸的。
B．参观“中华人物画廊”的展览后，使我受到了极大的鼓舞。原来历史上有这么多值得欣赏和学习的人物。
C．策划展览的过程中，我们不仅收获了中华人物的相关知识，还学会了如何去合理分工。
D．前辈们的可贵精神指引我们一路向前，他们的爱国精神、奋斗精神等在当今依然有着现实意义。
49．应填入【甲】【乙】两处标点符号的使用全部正确的一项是（　　）
A．【甲】处标点符号为—— 【乙】处标点符号为。”
B．【甲】处标点符号为 —— 【乙】处标点符号为”：
C．【甲】处标点符号为： 【乙】处标点符号为。”
D．【甲】处标点符号为： 【乙】处标点符号为”；
50．（2024七下·德阳期末）下列词语书写全都正确的一项是（　　）
A．商酌 屏障 忧心忡忡 颠沛留离
B．修葺 烦琐 警报迭起 妇孺皆知
C．犁耙 闲瑕 诲人不倦 耐人寻味
D．愧怍 吞噬 珊珊来迟 心会神凝
51．（2024七下·凉州期末）下列各组词语中无错别字的一项是（　　）
A．丁卯 逝世 删去 除夕 晦人不倦
B．朦胧 监督 修润 鞭炮 不耻下问
C．拖沓 感概 放弃 费事 颠沛流离
D．业绩 累赘 悲哀 告辞 以身做则
52．（2024八下·武威期末） 下列词语没有错别字的一项是（　　）
A．澎湃 字帖 骨碌 浩浩荡荡 B．蜷起 灌输 惊皇 一泄千里
C．屏障 篱笆 呜咽 遥遥晃晃 D．缠饶 搀扶 耻辱 纵身一跃
53．（2024七下·武威期末）下列词语书写完全正确的一项是（　　）
A．选聘 秩序 鞠躬尽瘁 锋芒必露
B．哺育 暄闹 浩浩荡荡 微不足道
C．高粱 埋葬 至死不懈 沥尽心血
D．粗拙 取缔 不以为然 大廷广众
答案解析部分
1．C
本题考查字形。A.“斓语” 应写作 “谰语”。“谰语” 指的是虚妄不实的话；
B.“芊芊”应写作 “纤纤”。“芊芊” 通常用来形容草木茂盛的样子，如 “芊芊莽莽”；
C.正确；
D.“不齿下问”正确的写法是 “不耻下问”。“不耻下问” 是指不认为向学问或地位比自己低的人学习是可耻的。
故答案为：C
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
2．D
本题考查字形。A.“仙露琼桨” 应为 “仙露琼浆”；
B.“枯躁” 应为 “枯燥”；
C.“妥贴” 应为 “妥帖”；
D.正确。
故答案为：D
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
3．A
A.正确。
B.“语无轮次”存在错别字，正确应为“语无伦次”
C.“遗撼”与“毛骨耸然”均存在错别字。正确应为“遗憾”；以及“毛骨悚然”
D.“哀掉”存在错别字，正确应为“哀悼”
故答案为：A
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
4．D
A.鞠躬尽悴——鞠躬尽瘁；
B.警报叠起——警报迭起；
C.正确；
C.屏嶂——屏障；
故答案为： D。
本题考查字形。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
5．B
A. “一泄万丈” 应为 “一泻万丈”，“泻” 表示液体很快地流，这里形容水势大；“目不窥圆” 应为 “目不窥园”，原指汉代董仲舒专心治学，三年都无暇观赏花园中的景致，后用以比喻埋头钻研，不为外事分心，所以 A 选项存在错别字，A 错误；
B. 无误；
C. “急风劲草” 应为 “疾风劲草”，“疾” 表示迅速、猛烈，在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒，比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强；“颠沛留离” 应为 “颠沛流离”，形容生活艰难，四处流浪，所以 C 选项有错别字，C 错误；
D. “深霄” 应为 “深宵”，指深夜，所以 D 选项存在错别字，D 错误；
故答案为：B。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
6．B
A.振荡——震荡
B.书写正确
C.以身作责——以身作则
D.鲜露琼浆——仙露琼浆
故答案为：B
本题考查学生辨析字词的能力。辨析的字词考点多为容易混淆的同音字、形近字、音近形异字。
7．A
A.正确；
B.“警报叠起”的“叠”应为“迭”，故B错误；
C.“竹蔑”的“蔑”应写作“篾”，所以C有误；
D.“珊珊来迟”的“珊珊”应为“姗姗”，因此D不正确；
故答案为：A。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
8．D
A.瞬息( shùn ) ；B.商酌（zhuó），荒草凄凄——荒草萋萋；C.俯瞰（kàn），悔人不倦——诲人不倦；故选D。
故答案为：D
题考查辨析字音与字形。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。而辨析字形，则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。
9．D
A.有误，“缥渺”的“渺”应为“ 缈 ”，“锋芒必露”的“必”应为“毕”。
B.有误，“翻来复去”的“复”应为“覆”，“安祥”的“祥”应为“详”。
C.有误，“云宵”的“宵”应为“霄”。
D.正确。
故答案为：D
本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
10．C
A. “修茸” 应为 “修葺”，“以身作责” 应为 “以身作则”，A 错误。
B. “闲遐” 应为 “闲暇”，“默锲” 应为 “默契”，B 错误。
C. 正确。
D. “狂斓” 应为 “狂澜”，“天崖海角” 应为 “天涯海角”，D 错误。
故答案为：C
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
11．A
本题考查字形。
BCD.正确；
A. “闲遐” 正确的写法应为 “闲暇”，强调的是时间上的空闲。
故答案为：A
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
12．C
A：天崖海角应写作：天涯海角
B：鞠躬尽悴应写作：鞠躬尽瘁
C：全部正确；
D：赢弱应写作：羸弱
故答案为：C
本题考查汉字的准确书写。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，特别是具体语境中的意思，就不容易写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的。
13．D
本题考查学生对字形的辨识能力。
A.有误，“真缔”的“缔”应为“谛”，“暝思苦想”的“暝”应为“冥”；
B.有误，“弛名”的“弛”应为“驰”，“五脏六府”的“府”应为“腑”；
C.有误，“璧绿”的“璧”应为“碧”，“怪涎”的“涎”应为“诞”。
D.正确。
故答案为：D
本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
14．C
A.有误，“校补”的“校”应读“jiào”，“进溅”的“进”应为“迸”；
B.有误，“忧心重重”的“重重”应为“忡忡”；
C.正确；
D.有误，“炽热”的“炽”应读“chì”。
故答案为：C
本道题考查学生对重点字词的读音和书写的掌握程度。解答本题要拿准字音、看准字形，特别是音形相近的字。做此类题需要学生在平时多读课文，养成熟练语感，注意读音以及书写，多积累词语，多注意课文下注释，多查字典等工具书。
15．C
A.“深恶痛绝”应读wù；“妇儒皆知”应为“孺”；
B.“忍浚不禁”应为“俊”；
C.正确；
D.“炽热”应读chì；“狂斓”应为“澜”。
故答案为：C
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
16．B
A：闲遐应写作：闲暇；齐心胁力应写作：齐心协力，故不完全正确；
B：完全正确；
C：察颜观色应写作：察言观色，故不完全正确；
D：严瑾应写作：严谨；养精畜锐应写作：养精蓄锐，故不完全正确。
故答案为：B
本题考查汉字的准确书写。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，特别是具体语境中的意思，就不容易写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的。
17．B
A.以身作责——以身作则；
B.正确；
C.服恃 ——服侍；
D.炽（zhì）热—— chì；
故答案为： B。
本题考查字音字形。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
18．C
A.不正确，“拖踏”的“踏”应为“沓”；
B.不正确，“保右”的“右”应为“佑”；
C.正确；
D.不正确，“以身作责”的“责”应为“则”；
故答案为：C。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
19．D
A.“荒辟”应改为“荒僻”，“辟”指开启、打开、与君主有关等，“僻”指偏远、少见等，“荒僻”指荒凉偏僻。
B.“猥锁”应改为“猥琐”，形容（容貌、举止）庸俗不大方；“以身作责”应改为“以身作则”，意思是以自己的行动做出榜样。
C.“气充斗牛”应改为“气冲斗牛”，形容怒气冲天或气势很盛。
D.正确。
故答案为：D
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
20．A
A.正确；
B.有误，“狂斓”的“斓”应为“澜”，“神采弈弈”的“弈弈”应为“奕奕”；
C.有误，“语无轮次”的“轮”应为“伦”；
D.有误，“遗撼”的“撼”应为“憾”，“浑为一谈”的“浑”应为“混”。
故答案为：A
本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
21．A
A.正确；
B.曝布——瀑布；
C.遗撼——遗憾，仙露琼桨——仙露琼浆；
D.蹦溅——迸溅；
故答案为： A。
本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
22．B
A.“锋芒必露” 应写作 “锋芒毕露”，“毕” 是 “全，都” 的意思 ，该词意为锐气和才华全都显露出来，A 错误；
B.“大庭广众”“锐不可当”“目不窥园”“妇孺皆知” 书写均正确，B 正确；
C.“人声顶沸” 应写作 “人声鼎沸”，“鼎” 指古代煮食器，“人声鼎沸” 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，C 错误；
D.“全身贯注” 应写作 “全神贯注”，意思是全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中，D 错误；
故答案为：B.
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
23．C
本题考查学生对字形的辨识能力。
A、鞠躬尽粹——鞠躬尽瘁，有误；
B、妇儒皆知——妇孺皆知，有误；
C、无误；
D、取谛——取缔，有误。
故答案为：C
本题考查字形，重点侧重于易错形近字。平时应理解记忆，可以通过字义记忆，如：歉疚的疚是愧疚的疚，歉疚本意是对自己的过失感到过意不去，含内疚的意思，所以是歉疚不是歉纠，同样的方法还有，箫笛，不是萧笛，箫是乐器，和竹子有关，所以是竹字头。
24．B
A. “泛烂” 应为 “泛滥”，A 错误；
B. 句子书写正确，B 无误；
C. “妥贴” 应为 “妥帖”，C 错误；
D. “蔚兰色” 应为 “蔚蓝色”，D 错误。
故答案为：B。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
25．B
A项有误，名负其实——名副其实；
B项没有错别字；
C项有误，颠峰——巅峰；
D项有误，偏辟——偏僻，进馋——进谗。
故答案为：B
本题考查学生对字形的掌握程度。本题所选词语均属于课内常见而又极易出错的词语。解答此题，要求学生平时注意正确练写识记，尤其是对易错字、易混字要做到准确区分。
26．D
本题考查字形的辨析。
D. 顷斜 --- 倾斜
故答案为：D
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
27．B
本题考查字形的辨析。
ACD.正确。
B. 楔而不舍 锲而不舍
故答案为：B.
本题考查字形。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
28．B
A.“慷慨淋离”应写作“慷慨淋漓”。
B.正确。
C.“取谛”应写作“取缔”。
D.“荒辟”应写作“荒僻”。
故答案为：B
本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
29．D
A：“心会神疑”的“疑”应为“凝”，“潜心惯注”的“惯”应为“贯”；
B：“慨书”的“慨”应为“楷”，“一反即往”的“即”应为“既”；
C：“典藉”的“藉”应为“籍”，“疏赖”的“赖”应为“懒”；
D：正确；
故答案为：D。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
30．C
ABD.正确；
C.有误，“赅人听闻”中的“赅”应为“骇”
故答案为：C
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
31．B
A .“荒缪”应写作“荒谬”，“包扎（zhā）”应读作“包扎（zā）”；
B.正确；
C .“杀戳”应写作“杀戮”，“张慌失措”应写作“张皇失措”；
D .“脏物”应写作“赃物”。
故答案为：B
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
32．C
本题考查字音字形。
A.“伫立” 的 “伫” 应读作 “zhù”，意为长时间地站立；
B.“炽热” 的 “炽” 正确读音是 “chì”，表示温度极高、极热；
C.正确；
D. “妇儒皆知”正确写法应为 “妇孺皆知” ，“孺” 指小孩子，“妇孺皆知” 意思是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。
故答案为：C
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
33．A
A.有误，“炽热”的“炽”阅读“chì”，“屏息凝神”的“屏”应读"bǐng"；
BCD.正确。
故答案为：A
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
34．B
A. 烦锁——繁琐
B.正确
C. 疲备——疲惫
D. 历尽心血 ——沥尽心血
故答案为：B
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
35．D
本题考查基础字词的字形。
A.正确；
B.正确；
C.正确；
D.不正确，“忏侮”应改为“忏悔”，“服待”应改为“服侍”；
故答案为：D。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
36．D
37．B
A.有误，“酣然”的“酣”应读“hān”，“神采熠熠”的“熠熠”应为“奕奕”；
B.正确；
C.有误，“怂恿”的“怂”应读“sǒng”，“喧嚣”的“嚣”应读“xiāo”；
D.有误，“称职”的“称”应读“chèn”，“花枝召展”的“召”应为“招”。
故答案为：B
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
38．A
A.“深宵灯火是闻一多先生的伴侣，因它大开光明之路，‘漂白了四壁’” 书写无误，A 正确；
B.“修砌” 使用不恰当，结合语境应是把小茅屋修理一下，“砌” 侧重于用砖石等垒起来，此处应为 “修葺”，B 错误；
C.“翘” 使用错误，结合语境应是把青石板搬起来，正确的字应为 “撬”，“撬” 指用棍棒或尖利的工具借助支动或挑起东西 ，C 错误；
D.“朦胧” 使用错误，“朦胧” 侧重不清楚、模糊，此处形容人刚睡醒时神志模糊的状态，应用 “蒙眬”，D 错误；
故答案为：A。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
39．C
A. “深恶痛觉” 应写作 “深恶痛绝”，“绝” 在这里表示极、极端，“深恶痛绝” 指对某人或某事物极端厌恶痛恨，A 错误；
B. “告磬” 应写作 “告罄”，“罄” 意为尽、空，“告罄” 表示财物用完或货物售完，B 错误；
C. “取缔”“磕头”“山涧”“以身作则” 书写均无误，C 正确；
D. “陡翘” 应写作 “陡峭”，指山势高而陡峻，D 错误；
故答案为：C.
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
40．D
A. “譬如” 的 “譬” 应读 “pì”，“妥贴” 应为 “妥帖”，A 错误；
B. “竹蔑” 应为 “竹篾”，“仙露琼桨” 应为 “仙露琼浆”，B 错误；
C. “迸溅” 的 “迸” 应读 “bèng”，“遗撼” 应为 “遗憾”，C 错误；
D. 字形和加点字的注音均无误，D 正确。
故答案为：D。
本题考查字音的识记。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析。
41．B
A.有误，“荒草凄凄”的“凄凄”应为“萋萋”；
B.正确；
C.有误，“天崖海角”的“崖”应为“涯”；
D.有误，“深恶痛决”的“决”应为“绝”。
故答案为：B
本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
42．C
A 有误，" 取缔(tì) "的"缔"应读作"dì"。
B 有误，" 瑶言 "的"瑶"应写作" 谣 "，" 目不窥园(kuì)"的"窥"应读作" kuī "。
C 正确。
D 有误，" 坚韧(yìn) "的" 韧 "应读作" rèn "，" 坷捐杂税"的"坷"应写作"苛"。
故答案为：C
本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。
43．C
A. “形式紧张” 错误，应为 “形势紧张”，“形势” 指地势，也指事物发展的状况，A 错误；
B. “绿茵” 错误，应为 “绿荫”，“绿荫” 指树荫，多形容树木枝叶繁茂形成的遮蔽环境，“绿茵” 一般指草地，B 错误；
C. 语句书写无误，C 正确；
D. “荒无人际” 错误，应为 “荒无人迹”，“荒无人迹” 意思是十分荒凉，没有人家，“际” 使用错误，D 错误。
故答案为：C。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
44．C
45．D
本题考查字音字形。
A.“苛（kè）捐杂税”应读为“kē”；
B.“销蚀（shì）”应读为“shí”；
C.“甘之如贻”应写为“甘之如饴”；
D.正确。
故答案为：D
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
46．D
47．B
48．B
49．D
（1）本题考查学生对字音字形的识记和辨析能力。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。
（2）本题考查对词语的理解及运用。先要分析词语本身的意思，注意词语的感彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
（3）本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
（4）本题考查标点符号的辨析。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用，所以在解答时要结合句子特点、语气等来分析所用标点符号。
46．A.粗拙（zhuō）；
B.震悚（sǒng）；
C.愧怍（zuò）；
D.正确；
故答案为：D。
47．第1空，领会：领略事物而有所体会。领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。“领会”侧重于对内在含义的理解，常用于抽象的事物；“领略”侧重于对外在美的感受和欣赏，常用于具体的事物；在文段中，“领略古人的风采”更合适，因为这里强调的是通过展览去感受和欣赏古人的外在风采，而不是理解其内在思想。
第2空，如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。数不胜数：数也数不过来，形容很多。句中强调“像梨花一样乐于助人、品行美好的人”非常多，故“数不胜数恰当。
故答案为：B。
48．A.正确；
B.有误，成分残缺，删去“使”；
C.正确；
D.正确；
故答案为：B。
49．“你将会看到”提示下文，后面用冒号；“惟吾德馨”是间接引语，后面用冒号、分号。
故答案为：D。
50．B
A.商酌：书写正确，意为商量斟酌，“酌” 有考虑、推敲之意。 屏障：书写正确，指屏风或阻挡之物，“障” 表示阻碍、遮蔽。 忧心忡忡：书写正确，形容忧愁不安的样子，“忡忡” 为竖心旁，与心理活动相关。 颠沛留离：此为错别字，正确书写为 “颠沛流离”。
B.修葺：书写正确，指修理（建筑物），“葺” 由 “艹” 和 “葺”（qì）组成，注意与 “茸（róng）” 区分（如 “鹿茸”）。 烦琐：书写正确，意为繁杂琐碎，“烦琐” 与 “繁琐” 为异形词，均正确，此处 “烦琐” 更符合规范书写。 警报迭起：书写正确，“迭起” 指一次又一次地发生，“迭” 表示屡次、接连，不可写作 “叠”（如 “重叠”）。 妇孺皆知：书写正确，指妇女和小孩都知道，“孺” 指小孩，需注意与 “儒（rú，如‘儒家’）”“嚅（rú，如‘嗫嚅’）” 区分。
C.犁耙：书写正确，指耕地的农具，“耙” 为耒字旁，与农具相关，注意与 “耙（pá，如‘耙子’）” 的读音和字形关联。 闲瑕：此为错别字，正确书写为 “闲暇”。 “暇” 从 “日”，表示空闲时间，如 “空暇”“目不暇接”；“瑕” 从 “玉”，指玉上的斑点，引申为缺点，如 “瑕疵”“瑕不掩瑜”。二者为同音字，需通过部首区分字义和字形。 诲人不倦：书写正确，“诲” 为言字旁，意为教导，“诲人不倦” 指教导人特别耐心，从不厌倦。 耐人寻味：书写正确，指意味深长，值得仔细体会琢磨，“耐” 为 “忍耐、禁受” 之意，字形无误。
D.愧怍：书写正确，意为惭愧，“怍” 从 “忄”，与心理活动相关，注意与 “诈（zhà，如‘欺诈’）” 区分。 吞噬：书写正确，指吞食，“噬” 为口字旁，表动作，如 “噬咬”。 珊珊来迟：此为错别字，正确书写为 “姗姗来迟”。
故答案为：B
本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
51．B
此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A．晦→诲 B 正确 C．概→慨 D．做→作
故答案为：B
本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
52．A
A：正确
B：惊皇——惊惶 一泄千里——一泻千里
C：遥遥晃晃——摇摇晃晃
D：缠饶——缠绕
故答案为：A
本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。
53．C
A.锋芒毕露。
B.喧闹。
D.大庭广众。
故答案为：C。
本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

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