资源简介

(共19张PPT)
数学
学习情况分析
xx小学五年级x班
数学xx老师
CONTENTS
目录
01
本学期学习内容及重点
03
学习中存在的问题
02
期中总结
04
给家长朋友的建议
01
本学期学习内容及重点
PART TWO
可能有家长会认为“我的孩子一二年级优秀，怎么到五年级退步了呢？”实际上，五六年级从各个方面都不能与低中年级相提并论，五年级开始，台阶更高，知识面更广。
比如，以前学整数除以整数，只需要数位对齐，从高位到低位算就好了。而现在学小数除以整数、小数除以小数，有的数位多，有的数位少，类型多了，需要动脑的地方也就多了，计算量更大，只要一粗心，不好好检查，就容易出错。
学习内容及重点
第一单元：小数乘法
第二单元：位置
第三单元：小数除法
第四单元：可能性
第五单元：简易方程
第六单元：多边形的面积
第七单元 数学广角——植树问题
总复习
02
期中总结
PART ONE
90分以上（xx人）：
80~89分（xx人）：
进步较大的同学：
上课发言积极举手的同学：
03
学习中存在的问题
PART THREE
1、作业马虎潦草，打墨团团，计算不打草稿。
2、做完题目后不检查，并且在讲解完以后不能及时订正。
3、家庭作业不认真，漏做、少做，甚至抄袭不完成作业
4、听课的时候不专心，开小差、讲小话，做小动作。
5、部分孩子基础薄弱，不想学不愿学。
学习中存在的问题：
04
给家长朋友的建议
PART FOUR
作业马虎潦草，打墨团团，计算不打草稿
督促孩子练字。练字不只是学习的事情，也是可以来培养孩子的耐心，每天练字二十分钟，久而久之，孩子的字会变好看，性子也会慢慢沉稳一些。
准备修正带或者可擦笔，写作业身边常备一个草稿本。
家庭作业不认真，漏做、少做，甚至抄袭不完成作业
家庭作业是检验这一天这一周的学习成果的，可以用来查漏补缺，发现自己在知识上的不足。
这里需要家长朋友们监管、督促孩子认真完成作业。毕竟他们年龄小，自制力差，我们不要高估孩子的自觉性！但我主张：家长不是孩子的家庭教师，不需要去刻意辅导孩子的功课，写作业时也不需要家长陪读，更不需要大家检查对错，只需要看孩子是否完成（比如有没有缺题、漏题）以及书写是否工整，有困难及时和老师沟通。
学习态度不端正、散漫，做完题目后不检查，并且在讲完以后不能及时订正
孩子散漫不认真很多时候是因为没有时间观念，并且不自律，这常常需要老师和家长的耳提面命。建议家长培养孩子的时间观念，并且做学习计划，比如家庭作业定时完成，写作业之前定个闹钟。我平时布置的家庭作业量一般只要花费孩子15—30分钟的时间，周末可能会长一点，但会控制在大约1个半小时以内。
部分孩子基础薄弱，不想学不愿学
数学是思考的产物，没有数学题是可以不思考就能写出来的。学习数学没有捷径，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。小学阶段，主要提高孩子口算和笔算的能力。
哪里基础弱就补哪里，乘法口诀不熟悉就背乘法口诀，整数计算不会就补整数计算，等量关系不会找就找数量关系。
同时也需要家长能够对孩子多加鼓励，每次孩子多学一点，如果能够得到家长的肯定和关心，孩子会更有上进心和学习热情。
纵有疾风起，人生不言弃！
与各位家长和孩子共勉
我想各位家长都期盼孩子能够拥有一个好的未来，然而这不仅需要学校的努力，也需要学生的努力与刻苦，需要家长的关注与监督。孩子的成长离不开家长，学校教育也离不开家庭的配合，一切为了孩子，形成教育合力，只有互相理解支持，教育孩子这条路才能越走越远。
感谢各位家长的聆听！
Thanks

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