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实验十八　用双缝干涉测量光的波长
1.（2025·浙江绍兴市月考）“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图所示。实验中：
（1）观察到较模糊的干涉条纹，要使条纹变得清晰，值得尝试的是　　　　。
A.旋转测量头
B.增大单缝与双缝间的距离
C.调节拨杆使单缝与双缝平行
（2）要增大观察到的条纹间距，正确的做法是　　　　。
A.减小单缝与光源间的距离
B.减小单缝与双缝间的距离
C.增大透镜与单缝间的距离
D.增大双缝与测量头间的距离
2.在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，实验装置如图甲所示。
（1）某同学以线状白炽灯为光源，对实验装置进行调节并观察了实验现象后，总结出以下几点：
A.灯丝与单缝和双缝必须平行放置
B.干涉条纹与双缝垂直
C.干涉条纹的疏密程度与单缝宽度有关
D.干涉条纹的间距与光的波长有关
以上几点中，你认为正确的是　　　　（选填选项前字母）。
（2）当测量头中的分划板中心刻线对齐某条纹的中心时，手轮上的示数如图乙所示，该读数为　　　　mm。
（3）如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如图丙所示。则在这种情况下来测量干涉条纹的间距Δx时，测量值　　　　（选填“大于”“小于”或“等于”）实际值。
3.在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上，如图甲所示，并选用缝间距d＝0.2 mm的双缝屏。从仪器注明的规格可知，光屏与双缝屏间的距离l＝700 mm。然后，接通电源使光源正常工作。
（1）已知测量头主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50个分度。某同学调整手轮后，从测量头的目镜看去，第一次映入眼帘的干涉条纹如图乙a所示，图乙a中的数字是该同学给各暗纹的编号，此时图乙b中游标卡尺上的读数 x1＝1.16 mm；接着再转动手轮，映入眼帘的干涉条纹如图丙a所示，此时图丙b中游标卡尺上的读数x2＝　　　　mm。
（2）利用上述测量结果，经计算可得两个相邻明条纹（或暗条纹）间的距离Δx＝　　　　mm；这种色光的波长λ＝　　　　nm。
4.（2025·重庆渝中区月考）如图甲所示，用双缝干涉实验装置来测量光的波长。
（1）实验前，应调节光具座上放置的各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上，并保证单缝和双缝　　　　（填“平行”或者“垂直”）。
（2）若从目镜中看到干涉条纹太密，要想减少从目镜中观察到的条纹个数，需将毛玻璃屏向　　　　（填“靠近”或“远离”）双缝的方向移动。
（3）转动测量头的手轮，使分划板中心刻线对准第1条亮纹，读出手轮的读数如图乙所示，x1＝0.045 mm。继续转动手轮，使分划板中心刻线对准第10条亮纹，读出手轮的读数如图丙所示，则相邻两条亮条纹的间距是　　　　mm（结果保留三位有效数字）。
5.（2025·湖南常德模拟）某同学利用如图甲所示的装置测量某种单色光波长。实验时，接通电源使光源正常发光，调整光路，使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题：
（1）关于本实验下列说法正确的是　　　　。
A.若照在毛玻璃屏上的光很弱或不亮，可能是因为光源、单缝、双缝与遮光筒不共轴所致
B.A处为单缝、B处为双缝、滤光片在A和B之间
C.A处为单缝、B处为双缝、滤光片在凸透镜和A之间
D.若想增加从目镜中观察到的条纹个数，可以换用间距更小的双缝
（2）某次测量时，选用的双缝间距为0.4 mm，测得屏与双缝间的距离为0.5 m，用某种单色光实验得到的干涉条纹如图乙所示，分划板在图中A、B位置时游标卡尺的读数如图丙中所示，则A位置对应的读数为　　　　mm。B位置对应的读数为15.6 mm，则所测单色光的波长约为　　　　nm（结果保留整数部分）。
6.（2025·湖北黄冈模拟）做“用双缝干涉测量光的波长”实验中，使用的双缝间距d＝0.20 mm，双缝到光屏的距离L＝600 mm，观察到的干涉条纹如图甲所示。
（1）在测量头上的是一个螺旋测微器（又叫“千分尺”），分划板上的刻度线处于x1、x2位置时，对应的示数如图乙所示，则相邻亮纹的间距Δx＝　　　　mm（结果保留三位小数）。
（2）计算单色光的波长的公式λ＝　　　　（用L、d、x1、x2表示）。
（3）代入数据计算单色光的波长λ＝　　　　m（结果保留两位有效数字）。
（4）图丙为实验装置示意图，S为单缝，S1、S2为双缝，屏上O点处为一亮条纹。若实验时单缝偏离光轴，向右微微移动，则可以观察到O点处的干涉条纹　　　　。
A.向左移动 B.向右移动
C.间距变大 D.间距变小
实验十八　用双缝干涉测量光的波长
1.（1）C　（2）D
解析：（1）若粗调后看不到清晰的干涉条纹，看到的是模糊不清的条纹，则最可能的原因是单缝与双缝不平行，要使条纹变得清晰，值得尝试的是调节拨杆使单缝与双缝平行。故选C。
（2）根据双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ可知，要增大条纹间距可以增大双缝到光屏的距离l，减小双缝的间距d，故选D。
2.（1）AD　（2）0.700　（3）大于
解析：（1）为了获得清晰的干涉条纹，灯丝与单缝和双缝必须平行放置，A正确；由干涉现象可知干涉条纹与双缝平行，B错误；干涉条纹的疏密与单缝宽度无关，与光的波长有关，C错误，D正确。
（2）手轮的读数为0.5 mm＋20.0×0.01 mm＝0.700 mm。
（3）条纹与分划板不平行时，实际值Δx实＝Δx测cos θ，θ为条纹与分划板竖直刻线间的夹角，故Δx实＜Δx测。
3.（1）15.02　（2）2.31　660
解析：（1）由游标卡尺的读数规则可知
x2＝15 mm＋1×0.02 mm＝15.02 mm。
（2）题图乙a中暗条纹与题图丙a中暗条纹间的间隔为6个，故Δx＝＝2.31 mm，由Δx＝λ可知λ＝＝660 nm。
4.（1）平行　（2）远离　（3）1.61
解析：（1）实验前，应调节光具座上放置的各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上，并保证单缝和双缝平行。
（2）若从目镜中看到干涉条纹太密，要想减少从目镜中观察到的条纹个数，则需要使条纹间距变大，根据干涉条纹间距公式Δx＝λ可知，需将毛玻璃屏向远离双缝的方向移动。
（3）图丙所示的手轮的读数为x2＝14.5 mm＋3.0×0.01 mm＝14.530 mm，相邻两亮条纹的间距Δx＝≈1.61 mm。
5.（1）AC　（2）10.9　624
解析：（1）该实验中若照在毛玻璃屏上的光很弱或不亮，可能是因为光源、单缝、双缝与遮光筒不共轴所致，故A正确；为获取两个单色线光源，A处应为单缝、B处应为双缝，滤光片在凸透镜和A之间，故B错误，C正确；若想增加从目镜中观察到的条纹个数，则条纹间距Δx应减小，根据相邻亮条纹间距公式Δx＝λ可知，应使用间距更大的双缝，故D错误。
（2）该游标卡尺的精度为0.1 mm，则在A位置时游标卡尺读数为xA＝10 mm＋9×0.1 mm＝10.9 mm，相邻条纹间距Δx＝ mm＝0.78 mm，由Δx＝λ可得所测单色光的波长为λ＝＝ m＝6.24×10－7 m＝624 nm。
6.（1）1.419　（2）　（3）4.7×10－7　（4）A
解析：（1）螺旋测微器读数为x1＝2 mm＋19.0×0.01 mm＝2.190 mm，x2＝7.5 mm＋36.5×0.01 mm＝7.865 mm，则相邻亮纹的间距Δx＝＝1.419 mm。
（2）根据干涉条纹间距公式Δx＝λ可得
λ＝Δx＝。
（3）代入数据可得λ＝ m＝4.7×10－7 m。
（4）根据Δx＝λ可知，实验时单缝偏离光轴，向右微微移动，因双缝间距、双缝到光屏的距离、波长都不变，所以条纹间距不变，由于主光轴变的倾斜，可以观察到O点处的干涉条纹向左移动，故A正确。
4 / 4实验十八　用双缝干涉测量光的波长
1.实验原理
单色光通过单缝后，经双缝产生稳定的干涉图样，图样中单色光波长λ与双缝间距d、双缝到屏的距离l、相邻两条亮（暗）条纹间距Δx之间满足λ＝　　　　。
2.实验步骤
（1）观察双缝干涉图样
①将光源、　　　、毛玻璃依次安放在光具座上，如图所示。
②接好光源，打开开关，使灯丝正常发光。
③调节各器件的高度和角度，使光源灯丝发出的光能沿　　　　轴线到达光屏。
④安装单缝和双缝，尽量使缝的中点位于　　　　　的轴线上，使单缝与双缝　　　，二者间距约为5～10 cm。
⑤在单缝和光源间放上　　　　，观察单色光的干涉条纹。
（2）测量单色光的波长
①安装测量头，调节至可清晰观察到干涉条纹。
②使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中心，记下此时手轮上的读数a1，将该条纹记为第1条亮条纹；转动手轮，使分划板中心刻线移动至第n条亮条纹的中心，记下此时手轮上的读数an。
③用刻度尺测量双缝与光屏间距离l（d是已知的）。
④改变双缝间的距离d、双缝到屏的距离l，重复测量。
3.数据分析
（1）条纹间距Δx＝　　　　。
（2）波长λ＝　　　　。
（3）计算多组数据，求λ的平均值。
4.误差分析
（1）误差来源
由于光波的波长很短，双缝到光屏的距离l和条纹间距Δx的测量是否准确对波长的测量影响很大，是本实验误差的主要来源。
（2）减小误差的方法
①l的测量：使用毫米刻度尺测量，可多测几次求平均值。
②Δx的测量：使用测量头测量，测出n条亮条纹间的距离a，则Δx＝　　　　，同样可以多测几次求平均值，进一步减小实验误差。
5.注意事项
（1）安装时，注意使光源、透镜、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的　　　　　　上，并使单缝、双缝平行且间距适当。
（2）光源灯丝最好为线状灯丝，并与单缝　　　　且靠近。
（3）照在光屏上的光很弱，主要原因是灯丝、单缝、双缝、测量头及遮光筒不共轴；干涉条纹不清晰，一般原因是单缝与双缝不平行。
考点一　教材原型实验
（2024·河北高考11题节选）某同学通过双缝干涉实验测量单色光的波长，实验装置如图所示，其中测量头包括毛玻璃、游标尺、分划板、手轮、目镜等。
该同学调整好实验装置后，分别用红色、绿色滤光片，对干涉条纹进行测量，并记录第一条和第六条亮纹中心位置对应的游标尺读数，如表所示：
单色光类别 x1/mm x6/mm
单色光1 10.60 18.64
单色光2 8.44 18.08
根据表中数据，判断单色光1为　　　　（填“红光”或“绿光”）。
尝试解答
某同学用如图甲所示的实验装置做“用双缝干涉测量光的波长”的实验，他用带有游标尺的测量头（如图乙所示）测量相邻两条亮条纹间的距离，转动测量头的手轮，使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹（将这一条纹确定为第一亮条纹）的中心，此时游标尺上的示数如图丙所示，转动测量头的手轮，使分划板的中心刻线对齐第六条亮条纹的中心，此时游标尺上的示数如图丁所示。
（1）图丙的读数x1＝　　　　mm。
（2）图丁的读数x2＝　　　　mm。
（3）实验中所用的双缝间的距离d＝0.20 mm，双缝到屏的距离L＝60 cm，则实验中计算波长的表达式λ＝　　　　　（用题目中给出的已知量和直接测量量的符号表示）。
（4）根据以上数据，可得光的波长λ＝　　　　nm。
尝试解答
考点二　创新拓展实验
洛埃德（H.Lloyd）在1834年提出了一种更简单的观察干涉的装置。如图所示，从单缝S发出的光，一部分入射到平面镜后反射到屏上，另一部分直接投射到屏上，在屏上两光束交叠区域里将出现干涉条纹。单缝S通过平面镜成的像是S'。
（1）通过洛埃德镜在屏上可以观察到明暗相间的干涉条纹，这和双缝干涉实验得到的干涉条纹一致。如果S被视为其中的一个缝，　　　　　　　　　　　　相当于另一个“缝”；
（2）以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮条纹之间的距离　　　　。
A.将平面镜稍向上移动一些
B.将平面镜稍向右移动一些
C.将光屏稍向右移动一些
D.将光源由红色光改为绿色光
（3）实验表明，光从光疏介质射向光密介质界面发生反射时，在入射角接近90°时，反射光与入射光相比，相位有π的变化，即半波损失。如果把光屏移动到和平面镜接触，接触点P处是　　　　（选填“亮条纹”或“暗条纹”）；
（4）实验中已知单缝S到平面镜的垂直距离h＝0.15 mm，单缝到光屏的距离D＝1.2 m，观测到第3个亮条纹到第12个亮条纹的中心间距为22.78 mm，则该单色光的波长λ＝　　　　m（结果保留三位有效数字）。
尝试解答
创新分析
1.实验器材创新：利用从单缝S发出的光，一部分入射到平面镜后反射到屏上，另一部分直接投射到屏上，获取相干光源。
2.实验原理创新：实验中通过洛埃德镜得到光源S的像S'，S发出的光线与通过镜面反射的光线发生干涉，相当于S与S'处有相干光源。
实验十八　用双缝干涉测量光的波长
【立足“四层”·夯基础】
1.Δx　2.（1）①遮光筒　③遮光筒　④遮光筒　平行
⑤滤光片　3.（1）　（2）Δx　4.（2）②
5.（1）中心轴线　（2）平行
【着眼“四翼”·探考点】
考点一
【典例1】 绿光
解析：设第一条和第六条亮条纹的中心间距为x，则相邻两条亮条纹之间的距离Δx＝，又双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ，则λ＝，由题表中数据可知x单色光1＝18.64 mm－10.60 mm＝8.04 mm＜x单色光2＝18.08 mm－8.44 mm＝9.64 mm，同一实验装置d和L一定，则λ1＜λ2，又绿光波长小于红光波长，则单色光1为绿光。
【典例2】 （1）0.15　（2）8.95　（3）　（4）587
解析：（1）题图丙中的主尺读数为0 mm，游标尺读数为3×0.05 mm＝0.15 mm，所以题图丙的读数x1＝0＋0.15 mm＝0.15 mm。
（2）题图丁中的主尺读数为8 mm，游标尺读数为19×0.05 mm＝0.95 mm，所以题图丁的读数x2＝8 mm＋0.95 mm＝8.95 mm。
（3）相邻两个亮条纹的距离Δx＝
根据双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ可得波长的表达式λ＝Δx＝。
（4）把数据代入公式得
λ＝≈5.87×10－7 m＝587 nm。
考点二
【典例3】 （1）S经平面镜成的像S'（或S'）　（2）AC
（3）暗条纹　（4）6.33×10－7
解析：（1）根据题图可知，如果S被视为其中的一个缝，S经平面镜成的像S'相当于另一个“缝”。
（2）根据双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ可知，仅增大D、仅减小d或仅增大波长λ都能够增大光屏上相邻两条亮条纹之间的距离，所以A、C正确，B、D错误。
（3）根据题意可知，把光屏移动到和平面镜接触，光线经过平面镜反射后将会有半波损失，因此接触点P处是暗条纹。
（4）每两条相邻亮条纹中心间距为
Δx＝ m≈2.53×10－3 m。
根据公式Δx＝ λ得λ＝ Δx
代入数据，解得λ≈6.33×10－7 m。
3 / 3(共47张PPT)
实验十八　用双缝干涉测量光的波长
高中总复习·物理
目 录
01
立足”四层”·夯基础
02
着眼“四翼”·探考点
03
培养“思维”·重落实
概念 公式 定理
立足“四层”·夯基础
1. 实验原理
单色光通过单缝后，经双缝产生稳定的干涉图样，图样中单色光波长λ与双
缝间距d、双缝到屏的距离l、相邻两条亮（暗）条纹间距Δx之间满足λ
＝ 。
Δx　
（1）观察双缝干涉图样
①将光源、 、毛玻璃依次安
放在光具座上，如图所示。
②接好光源，打开开关，使灯丝正常发光。
③调节各器件的高度和角度，使光源灯丝发出的光能沿 轴线到
达光屏。
遮光筒　
遮光筒　
2. 实验步骤
④安装单缝和双缝，尽量使缝的中点位于 的轴线上，使单缝与
双缝 ，二者间距约为5～10 cm。
⑤在单缝和光源间放上 ，观察单色光的干涉条纹。
遮光筒　
平行　
滤光片　
（2）测量单色光的波长
①安装测量头，调节至可清晰观察到干涉条纹。
②使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中心，记下此时手轮上的读数a1，
将该条纹记为第1条亮条纹；转动手轮，使分划板中心刻线移动至第n条亮
条纹的中心，记下此时手轮上的读数an。
③用刻度尺测量双缝与光屏间距离l（d是已知的）。
④改变双缝间的距离d、双缝到屏的距离l，重复测量。
3. 数据分析
（1）条纹间距Δx＝ 。
（2）波长λ＝ 。
（3）计算多组数据，求λ的平均值。
4. 误差分析
（1）误差来源
由于光波的波长很短，双缝到光屏的距离l和条纹间距Δx的测量是否准确对
波长的测量影响很大，是本实验误差的主要来源。
　
Δx　
①l的测量：使用毫米刻度尺测量，可多测几次求平均值。
②Δx的测量：使用测量头测量，测出n条亮条纹间的距离a，则Δx
＝ ，同样可以多测几次求平均值，进一步减小实验误差。
　
（2）减小误差的方法
5. 注意事项
（1）安装时，注意使光源、透镜、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光
筒的 上，并使单缝、双缝平行且间距适当。
（2）光源灯丝最好为线状灯丝，并与单缝 且靠近。
（3）照在光屏上的光很弱，主要原因是灯丝、单缝、双缝、测量头及遮
光筒不共轴；干涉条纹不清晰，一般原因是单缝与双缝不平行。
中心轴线　
平行　
题型 规律 方法
着眼“四翼”·探考点
考点一　教材原型实验
（2024·河北高考11题节选）某同学通过双缝干涉实验测量单色光
的波长，实验装置如图所示，其中测量头包括毛玻璃、游标尺、分划板、
手轮、目镜等。
该同学调整好实验装置后，分别用红色、绿色滤光片，对干涉条纹进行测
量，并记录第一条和第六条亮纹中心位置对应的游标尺读数，如表所示：
单色光类别 x1/mm x6/mm
单色光1 10.60 18.64
单色光2 8.44 18.08
根据表中数据，判断单色光1为 （填“红光”或“绿光”）。
绿光　
解析：设第一条和第六条亮条纹的中心间距为x，则相邻两条亮条纹之间的
距离Δx＝，又双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ，则λ＝，由题表中数据可
知x单色光1＝18.64 mm－10.60 mm＝8.04 mm＜x单色光2＝18.08 mm－8.44
mm＝9.64 mm，同一实验装置d和L一定，则λ1＜λ2，又绿光波长小于红光
波长，则单色光1为绿光。
某同学用如图甲所示的实验装置做“用双缝干涉测量光的波长”的
实验，他用带有游标尺的测量头（如图乙所示）测量相邻两条亮条纹间的
距离，转动测量头的手轮，使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹（将这
一条纹确定为第一亮条纹）的中心，此时游标尺上的示数如图丙所示，转
动测量头的手轮，使分划板的中心刻线对齐第六条亮条纹的中心，此时游
标尺上的示数如图丁所示。
（1）图丙的读数x1＝ mm。
解析：（1）题图丙中的主尺读数为0 mm，游标尺读数为3×0.05 mm＝
0.15 mm，所以题图丙的读数x1＝0＋0.15 mm＝0.15 mm。
（2）图丁的读数x2＝ mm。
解析：（2）题图丁中的主尺读数为8 mm，游标尺读数为19×0.05 mm＝
0.95 mm，所以题图丁的读数x2＝8 mm＋0.95 mm＝8.95 mm。
0.15　
8.95　
（3）实验中所用的双缝间的距离d＝0.20 mm，双缝到屏的距离L＝60
cm，则实验中计算波长的表达式λ＝ （用题目中给出的已知
量和直接测量量的符号表示）。
解析： 相邻两个亮条纹的距离Δx＝
根据双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ可得波长的表达式λ＝Δx＝
。
　
（4）根据以上数据，可得光的波长λ＝ nm。
解析： 把数据代入公式得
λ＝≈5.87×10－7 m＝587 nm。
587　
考点二　创新拓展实验
洛埃德（H. Lloyd）在1834年提出了一种更简单的观察干涉的装
置。如图所示，从单缝S发出的光，一部分入射到平面镜后反射到屏上，
另一部分直接投射到屏上，在屏上两光束交叠区域里将出现干涉条纹。单
缝S通过平面镜成的像是S'。
（1）通过洛埃德镜在屏上可以观察到明暗相间的干涉条纹，这和双缝干
涉实验得到的干涉条纹一致。如果S被视为其中的一个缝，
相当于另一个“缝”；
解析： 根据题图可知，如果S被视为其中的一个缝，S经平面镜成的
像S'相当于另一个“缝”。
S经平面镜成
的像S'（或S'）　
（2）以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮条纹之间的距离 。
A. 将平面镜稍向上移动一些
B. 将平面镜稍向右移动一些
C. 将光屏稍向右移动一些
D. 将光源由红色光改为绿色光
AC　
解析： 根据双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ可知，仅增大D、仅减小d
或仅增大波长λ都能够增大光屏上相邻两条亮条纹之间的距离，所以A、C
正确，B、D错误。
（3）实验表明，光从光疏介质射向光密介质界面发生反射时，在入射角
接近90°时，反射光与入射光相比，相位有π的变化，即半波损失。如果
把光屏移动到和平面镜接触，接触点P处是 （选填“亮条纹”
或“暗条纹”）；
解析： 根据题意可知，把光屏移动到和平面镜接触，光线经过平面
镜反射后将会有半波损失，因此接触点P处是暗条纹。
暗条纹　
（4）实验中已知单缝S到平面镜的垂直距离h＝0.15 mm，单缝到光屏的距
离D＝1.2 m，观测到第3个亮条纹到第12个亮条纹的中心间距为22.78
mm，则该单色光的波长λ＝ m（结果保留三位有效数
字）。
解析： 每两条相邻亮条纹中心间距为
Δx＝ m≈2.53×10－3 m。
根据公式Δx＝ λ得λ＝ Δx
代入数据，解得λ≈6.33×10－7 m。
6.33×10－7　
创新分析
1. 实验器材创新：利用从单缝S发出的光，一部分入射到平面镜后反射到
屏上，另一部分直接投射到屏上，获取相干光源。
2. 实验原理创新：实验中通过洛埃德镜得到光源S的像S'，S发出的光线与
通过镜面反射的光线发生干涉，相当于S与S'处有相干光源。
培养“思维”·重落实
夯基 提能 升华
1. （2025·浙江绍兴市月考）“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图所示。实验中：
（1）观察到较模糊的干涉条纹，要使条纹变得清晰，值得尝试的
是 。
A. 旋转测量头
B. 增大单缝与双缝间的距离
C. 调节拨杆使单缝与双缝平行
C　
1
2
3
4
5
6
解析： 若粗调后看不到清晰的干涉条纹，看到的是模糊不清的条
纹，则最可能的原因是单缝与双缝不平行，要使条纹变得清晰，值得尝试
的是调节拨杆使单缝与双缝平行。故选C。
1
2
3
4
5
6
（2）要增大观察到的条纹间距，正确的做法是 。
A. 减小单缝与光源间的距离
B. 减小单缝与双缝间的距离
C. 增大透镜与单缝间的距离
D. 增大双缝与测量头间的距离
解析：根据双缝干涉条纹间距公式Δx＝λ可知，要增大条纹间距可以增大
双缝到光屏的距离l，减小双缝的间距d，故选D。
D　
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2
3
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5
6
2. 在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，实验装置如图甲所示。
1
2
3
4
5
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（1）某同学以线状白炽灯为光源，对实验装置进行调节并观察了实验现
象后，总结出以下几点：
A. 灯丝与单缝和双缝必须平行放置
B. 干涉条纹与双缝垂直
C. 干涉条纹的疏密程度与单缝宽度有关
D. 干涉条纹的间距与光的波长有关
以上几点中，你认为正确的是 （选填选项前字母）。
解析： 为了获得清晰的干涉条纹，灯丝与单缝和双缝必须平行放
置，A正确；由干涉现象可知干涉条纹与双缝平行，B错误；干涉条纹的疏
密与单缝宽度无关，与光的波长有关，C错误，D正确。
AD　
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3
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6
（2）当测量头中的分划板中心刻线对齐某条纹的中心时，手轮上的示数
如图乙所示，该读数为 mm。
解析： 手轮的读数为0.5 mm＋20.0×0.01 mm＝0.700 mm。
0.700　
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（3）如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如图
丙所示。则在这种情况下来测量干涉条纹的间距Δx时，测量值
（选填“大于”“小于”或“等于”）实际值。
解析： 条纹与分划板不平行时，实际值Δx实＝Δx测cos θ，θ为条纹与
分划板竖直刻线间的夹角，故Δx实＜Δx测。
大于　
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5
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3. 在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，将双缝干涉实验仪按要求安装
在光具座上，如图甲所示，并选用缝间距d＝0.2 mm的双缝屏。从仪器注
明的规格可知，光屏与双缝屏间的距离l＝700 mm。然后，接通电源使光
源正常工作。
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（1）已知测量头主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50个分度。某同学调
整手轮后，从测量头的目镜看去，第一次映入眼帘的干涉条纹如图乙a所
示，图乙a中的数字是该同学给各暗纹的编号，此时图乙b中游标卡尺上的
读数 x1＝1.16 mm；接着再转动手轮，映入眼帘的干涉条纹如图丙a所示，
此时图丙b中游标卡尺上的读数x2＝ mm。
解析： 由游标卡尺的读数规则可知
x2＝15 mm＋1×0.02 mm＝15.02 mm。
15.02　
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（2）利用上述测量结果，经计算可得两个相邻明条纹（或暗条纹）间的
距离Δx＝ mm；这种色光的波长λ＝ nm。
解析： 题图乙a中暗条纹与题图丙a中暗条纹间的间隔为6个，故Δx＝
＝2.31 mm，由Δx＝λ可知λ＝＝660 nm。
2.31　
660　
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4. （2025·重庆渝中区月考）如图甲所示，用双缝干涉实验装置来测量光
的波长。
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（1）实验前，应调节光具座上放置的各光学元件，并使各元件的中心位
于遮光筒的轴线上，并保证单缝和双缝 （填“平行”或者“垂
直”）。
解析： 实验前，应调节光具座上放置的各光学元件，并使各元件的
中心位于遮光筒的轴线上，并保证单缝和双缝平行。
平行　
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6
（2）若从目镜中看到干涉条纹太密，要想减少从目镜中观察到的条纹
个数，需将毛玻璃屏向 （填“靠近”或“远离”）双缝的方
向移动。
解析： 若从目镜中看到干涉条纹太密，要想减少从目镜中观察到的
条纹个数，则需要使条纹间距变大，根据干涉条纹间距公式Δx＝λ可知，
需将毛玻璃屏向远离双缝的方向移动。
远离　
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（3）转动测量头的手轮，使分划板中心刻线对准第1条亮纹，读出手轮的
读数如图乙所示，x1＝0.045 mm。继续转动手轮，使分划板中心刻线对准
第10条亮纹，读出手轮的读数如图丙所示，则相邻两条亮条纹的间距
是 mm（结果保留三位有效数字）。
解析： 图丙所示的手轮的读数为x2＝14.5 mm＋3.0×0.01 mm＝
14.530 mm，相邻两亮条纹的间距Δx＝≈1.61 mm。
1.61　
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6
5. （2025·湖南常德模拟）某同学利用如图甲所示的装置测量某种单色光
波长。实验时，接通电源使光源正常发光，调整光路，使得从目镜中可以
观察到干涉条纹。回答下列问题：
1
2
3
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5
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（1）关于本实验下列说法正确的是 。
A. 若照在毛玻璃屏上的光很弱或不亮，可能是因为光源、单缝、双缝与
遮光筒不共轴所致
B. A处为单缝、B处为双缝、滤光片在A和B之间
C. A处为单缝、B处为双缝、滤光片在凸透镜和A之间
D. 若想增加从目镜中观察到的条纹个数，可以换用间距更小的双缝
AC　
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6
解析： 该实验中若照在毛玻璃屏上的光很弱或不亮，可能是因为光
源、单缝、双缝与遮光筒不共轴所致，故A正确；为获取两个单色线光
源，A处应为单缝、B处应为双缝，滤光片在凸透镜和A之间，故B错误，C
正确；若想增加从目镜中观察到的条纹个数，则条纹间距Δx应减小，根据
相邻亮条纹间距公式Δx＝λ可知，应使用间距更大的双缝，故D错误。
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（2）某次测量时，选用的双缝间距为0.4 mm，测得屏与双缝间的距离为
0.5 m，用某种单色光实验得到的干涉条纹如图乙所示，分划板在图中A、
B位置时游标卡尺的读数如图丙中所示，则A位置对应的读数
为 mm。B位置对应的读数为15.6 mm，则所测单色光的波长约
为 nm（结果保留整数部分）。
10.9　
624　
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解析： 该游标卡尺的精度为0.1 mm，则在A位置时游标卡尺读数为xA
＝10 mm＋9×0.1 mm＝10.9 mm，相邻条纹间距Δx＝ mm＝0.78
mm，由Δx＝λ可得所测单色光的波长为λ＝＝ m＝
6.24×10－7 m＝624 nm。
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6. （2025·湖北黄冈模拟）做“用双缝干涉测量光的波长”实验中，使用
的双缝间距d＝0.20 mm，双缝到光屏的距离L＝600 mm，观察到的干涉条
纹如图甲所示。
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（1）在测量头上的是一个螺旋测微器（又叫“千分尺”），分划板上的
刻度线处于x1、x2位置时，对应的示数如图乙所示，则相邻亮纹的间距Δx
＝ mm（结果保留三位小数）。
1.419　
解析： 螺旋测微器读数为x1＝2 mm＋19.0×0.01 mm＝2.190 mm，
x2＝7.5 mm＋36.5×0.01 mm＝7.865 mm，则相邻亮纹的间距Δx＝＝
1.419 mm。
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（2）计算单色光的波长的公式λ＝ （用L、d、x1、x2表
示）。
　
解析：根据干涉条纹间距公式Δx＝λ可得
λ＝Δx＝。
解析：代入数据可得λ＝ m＝4.7×10－7 m。
（3）代入数据计算单色光的波长λ＝ m（结果保留两位有效
数字）。
4.7×10－7　
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（4）图丙为实验装置示意图，S为单缝，S1、S2为双缝，屏上O点处为一亮
条纹。若实验时单缝偏离光轴，向右微微移动，则可以观察到O点处的干
涉条纹 。
A. 向左移动 B. 向右移动
C. 间距变大 D. 间距变小
A　
解析：根据Δx＝λ可知，实验时单缝偏离光轴，向右微微移动，因双缝间
距、双缝到光屏的距离、波长都不变，所以条纹间距不变，由于主光轴变
的倾斜，可以观察到O点处的干涉条纹向左移动，故A正确。
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