第六章 第六节 数列中的综合问题(课件 学案 练习,共3份)2026届高中数学(通用版)一轮复习

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第六章 第六节 数列中的综合问题(课件 学案 练习,共3份)2026届高中数学(通用版)一轮复习

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第六节 数列中的综合问题
1.(2025·天津北辰一模)已知在等比数列{an}中,a4a8=12a6,等差数列{bn}的前n项和为Sn,且2b4=a6,则S7=(  )
A.60 B.54
C.42 D.36
2.(2024·阳泉三模)已知等差数列{an}中,a7是函数f(x)=sin(2x-)的一个极大值点,则tan(a5+a9)的值为(  )
A. B.
C.± D.-
3.(2025·豫西南联考)已知数列{an}的前n项和为Sn,前n项积为Tn,满足Sn=2an-1,则log2=(  )
A.45 B.50
C.55 D.60
4.(2025·张家口一模)数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=则S100=(  )
A.3×251-156 B.3×251-103
C.3×250-156 D.3×250-103
5.(2024·珠海一中期末)将数列{2n-1}与数列{n2-1}的公共项从小到大排列得到新数列{an},则=    .
6.某校数学兴趣小组制作了如下数表:
1  2  3  4  5  6  …
 3  5  7  9 11 13 …
  8 12 16 20 24 28 …
   … … … … … … …
该数表的第一行是数列{n},从第二行起每一个数都等于它肩上的两个数之和.这个数表中第4行的第5个数为    ;若各行的第1个数依次构成数列1,3,8,…,则该数列的前n项和Sn=    .
7.已知等差数列{an}的首项a1=2,公差d=3,在{an}中每相邻两项之间都插入2个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列{bn}.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)插入的数构成一个新数列,求该数列前2n项的和T2n.
8.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,an>0,且2Sn+1-=-2Sn.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=,{bn}的前n项和为Tn,证明:Tn<.
9.(创新知识交汇)(2024·衡阳5月三模)已知正项数列{an}的前n项和为Sn,首项a1=1.
(1)若=4Sn-2an-1,求数列{an}的通项公式;
(2)若函数f(x)=2ex+x,数列{an}满足an+1=f(an)(n∈N*).证明:Sn≥3n-n-1.
10.(多想少算)(2025·苏州调研)记an为数列{bn}的前n项积,已知+=1.
(1)证明:数列{an}是等差数列;
(2)若将集合{x|x=an,n∈N*}∪{x|x=,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,c3,c4,…,求数列{cn}的前4n项和T4n.
第六节 数列中的综合问题
1.C 由等比数列的性质可知a4a8==12a6,因为a6≠0,所以a6=12,b4=6,所以S7==7b4=42.
2.D 由正弦函数性质知,当2x-=+2kπ,k∈Z,即x=+kπ,k∈Z时,函数f(x)=sin(2x-)取得极大值,则a7=+kπ,k∈Z,由等差数列性质,得a5+a9=2a7=+2kπ,k∈Z,所以tan(a5+a9)=tan(+2kπ)=tan=tan(π-)=-tan=-.
3.D 根据题意,Sn=2an-1,Sn-1=2an-1-1(n≥2),两式相减可得an=2an-1.当n=1时,a1=1,所以an≠0,所以数列{an}是首项为1,公比为2的等比数列.所以an=2n-1,所以=a5·a6·…·a12=(a8·a9)4=(215)4=260,所以log2=60,故选D.
4.A 因为a1=1,an+1=所以a2k+2=a2k+1+1=2a2k+1,a2k+1=2a2k=2a2k-1+2,k∈N*,且a2=2,所以a2k+2+a2k+1=2(a2k+a2k-1)+3.记bn=a2n+a2n-1,n≥1,则bn+1=2bn+3,所以bn+1+3=2(bn+3),又b1+3=a2+a1+3=6,所以{bn+3}是以6为首项,2为公比的等比数列,所以bn+3=6×2n-1,bn=6×2n-1-3.记{bn}的前n项和为Tn,则S100=T50=(6×20+6×21+6×22+…+6×249)-3×50=3×251-156.
5. 解析:显然2n-1是奇数,故两个数列的公共项必为奇数,对于数列{n2-1},当n为奇数时,设n=2k-1(k∈N*),则n2-1=(2k-1)2-1=4k·(k-1)为偶数;当n为偶数时,设n=2k(k∈N*),则n2-1=4k2-1为奇数.故an=4n2-1,==(-),∴++…+=(-+-+…+-)=(1-)=,∴++…+=.
6.52 n·2n-1 解析:由数表规律可知,第4行的第1个数为8+12=20,第n行是公差为2n-1的等差数列,所以第4行的公差d=24-1=8,则第4行的第5个数为52.记各行的第1个数组成的数列为{an},则a1=1,an+1=2an+2n-1,两边同除以2n+1,得=+,故是首项为,公差为的等差数列,则=+(n-1)=,an=·2n=(n+1)·2n-2,则Sn=1+3×20+4×21+…+(n+1)2n-2,2Sn=2+3×21+4×22+…+(n+1)2n-1,两式相减得,-Sn=1+20+21+22+…+2n-2-(n+1)·2n-1=1+-(n+1)2n-1=2n-1-(n+1)·2n-1=-n·2n-1,所以Sn=n·2n-1.
7.解:(1)设数列{bn}的公差为d',由题意知:b1=a1=2,b4=a2,
d'====1,
所以bn=b1+(n-1)d'=2+(n-1)=n+1,
所以{bn}的通项公式是bn=n+1.
(2)数列{an}的通项公式为an=a1+(n-1)d=2+3(n-1)=3n-1,
记数列{an}与{bn}前n项的和分别为Sn,S'n,
则T2n=S'3n-Sn=-=-=n(3n+4).
8.解:(1)当n=1时,2S2-=-2S1 -2a2-8=0,∴a2=4,
当n≥2时2Sn+1-=-2Sn, ①
2Sn-=-2Sn-1, ②
①-②得:-+2an+2an+1=0 (an-an+1+2)(an+an+1)=0,由于数列各项均为正数,故有an+1=an+2,则有an=a2+(n-2)×2=2n,
当n=1时也成立,故an=2n.
(2)证明:由题意可得:bn===·<·=(-),
则Tn=b1+b2+…+bn<+[(-)+(-)+…+(-)]=+(-)=-·<.
综上可得,结论得证.
9.解:(1)由=4Sn-2an-1知,当n≥2时,=4Sn-1-2an-1-1,
两式相减得-=4(Sn-Sn-1)-2an+2an-1,
即(an+an-1)(an-an-1)=2(an+an-1),
由题意得an>0,则an-an-1=2,因此数列{an}是首项为1,公差为2的等差数列,
所以数列{an}的通项公式为an=1+2(n-1)=2n-1.
(2)证明:令h(x)=ex-x-1,则h'(x)=ex-1,
易知当x<0时,h'(x)<0,当x>0时,h'(x)>0,
所以函数h(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,
所以h(x)≥h(0)=0,即ex≥x+1,当且仅当x=0时取等号.
又an>0,所以an+1=f(an)=2+an>2(an+1)+an=3an+2,
即an+1+1>3(an+1),即>3.
当n≥2时,an+1=(a1+1)····…·>(a1+1)·3n-1=2·3n-1,
当n=1时,a1+1=2=2×30,因此an≥2×3n-1-1,
所以Sn=a1+a2+a3+…+an≥(2×30-1)+(2×31-1)+(2×32-1)+…+(2×3n-1-1)=2(30+31+32+…+3n-1)-n=2×-n=3n-n-1,得证.
10.解:(1)证明:当n=1时,+=1,因为an为数列{bn}的前n项积,所以a1=b1,所以a1=3.
当n≥2时,bn=,则+=1,则an-1+2=an,即an-an-1=2,所以数列{an}是首项为3,公差为2的等差数列.
(2)由(1)知an=2n+1,数列{an}是首项为a1=3,公差为2的等差数列.
设{an}的前n项和为An,令en==3n-1,则数列{en}是首项为e1=2,公差为3的等差数列,设{en}的前n项和为Bn,数列{an}与数列{en}中相同的项构成的数列为{hn},{hn}的前n项和为Hn.
当am=ek时,2m+1=3k-1,则k=.
因为2,3互质,所以m+1必为3的倍数,即m+1=3p(p∈N*),m=3p-1,则am=a3p-1=2(3p-1)+1=6p-1,所以有hn=6n-1,{hn}为首项为h1=5,公差为6的等差数列.
因为hn=6n-1=a3n-1=e2n,hn+1=6n+5=a3n+2=e2n+2,所以两个数列对应相同的两项之间,{an}中有2个数,{en}中有1个数,
所以T4n=A3n+B2n-Hn,A3n=3·3n+=9n2+6n,
B2n=2·2n+=6n2+n,Hn=5n+=3n2+2n,
所以T4n=12n2+5n.
2 / 2第六节 数列中的综合问题
重点解读
  等差、等比数列的综合问题、子数列(衍生数列)及数列与函数、不等式等知识的交汇问题,是历年新高考的热点内容.一般围绕等差、等比数列的知识命题,涉及数列的函数性质、通项公式、前n项和公式等.
等差、等比数列的综合运算
(师生共研过关)
(2024·德阳三模)已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且{bn}的前n项和为Sn,2a1=b1=2,a5=5(a4-a3),bn+1=Sn+2.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)设数列的前n项和为Tn,求Tn.
解题技法
解决等差数列与等比数列综合问题的一般思路
(1)解决等差、等比数列综合问题的关键在于运用它们的有关知识,理顺两类数列的关系,注意运用等差、等比数列的相关量表示数列中的有关项,从而建立基本量之间的关系进行求解;
(2)注意等差数列与等比数列之间可以相互转化,对正项等比数列取对数可得到等差数列,以等差数列的项为幂指数的同底数的幂值构成等比数列.
 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差d≠0,a3是a1,a13的等比中项,S5=25.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足b1=-1,bn+bn+1=Sn,求b20.
子数列(衍生数列)问题
(定向精析突破)
考向1 公共项与并项问题
已知数列{an}是等差数列,且a2=-1,数列{bn}满足bn-bn-1=an(n≥2,n∈N*),且b1=b3=1.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)将数列{an},{bn}的所有公共项按从小到大的顺序组成一个新的数列{cn},求数列{cn}的通项公式.
解题技法
  与两个数列“公共项”有关问题的解题关键是确定好两个数列的“公共项”,此类问题一般有两种类型:一类是去掉“公共项”后,构成新数列;一类是由“公共项”构成新数列.
 (2024·盐城六校联考)已知{an}是首项为1的等比数列,{bn}是首项为2的等差数列,a3=b2且a4=b1+b3.
(1)求{an}和{bn}的通项公式;
(2)将{an}和{bn}中的所有项分别构成集合A,B,将A∪B的所有元素按从小到大的顺序排列组成新数列{cn},求数列{cn}的前50项和S50.
考向2 增、减项问题
(2025·湘潭模拟)设各项都不为0的数列{an}的前n项积为Tn,Tn=·an,a1=2.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)保持数列{an}中的各项顺序不变,在每两项ak与ak+1之间插入一项2(ak+1-ak)(其中k=1,2,3,…),组成新的数列{bn},记数列{bn}的前n项和为Sn,若Sn>2 025,求n的最小值.
解题技法
  对于插入项问题,首先要弄清楚插入项的特征,插入后所得新数列是等差还是等比数列或者是具有其他特征的数列.若是等差或等比数列,则利用等差、等比数列知识求解;若不具有等差或等比特征,但是有限项,则可用列举法解决.
 已知数列{bn}的前n项和为Sn,且Sn=n2+n,在等比数列{an}中,a1=b1,a4=b8.
(1)求{bn}与{an}的通项公式;
(2)若{bn}中去掉{an}的项后余下的项按原顺序组成数列{cn},求{cn}的前20项和.
数列不等式的放缩问题
(师生共研过关)
(2025·邢台一模)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1.
(1)求{an}的通项公式;
(2)求证:+++…+<2.
解题技法
  与数列有关的不等式的证明问题,一般采用放缩法进行证明,其大致可分为两类:
(1)先求和再放缩:对于含有数列和的不等式,若数列的和易于求出,则一般采用先求和再放缩的策略证明不等式;
(2)先放缩再求和:若不易求和,可根据项的特征先放缩再求和,常见的放缩技巧如下:
①对的放缩(下列n∈N*):
<=-(n≥2);
<=(-)(n≥2);
=<=2(-)(n≥1).
②对的放缩(下列n∈N*):
>=-(n≥1);
<=-(n≥1).
③对的放缩(下列n∈N*):
<(n≥2);
<=-(n≥2).
 (2025·辽阳一模)已知数列{an}满足a1+2a2+…+nan=(n-1)·2n+1+2.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=+,证明:b1+b2+…+bn<.
第六节 数列中的综合问题
【考点·分类突破】
考点1
【例1】 解:(1)设等差数列{an}的公差为d,
因为2a1=2,a5=5(a4-a3),
所以a1+4d=5(a1+3d-a1-2d),
所以a1=d=1.
所以an=1+(n-1)×1=n(n∈N*).
设等比数列{bn}的公比为q,又因为bn+1=Sn+2,
令n=1,得b2=S1+2=b1+2=4,
所以公比q==2,
所以数列{bn}是首项为2,公比为2的等比数列.
从而bn=2×2n-1=2n(n∈N*).
(2)因为Tn=+++…++,
所以Tn=+++…++,
两式相减,得Tn=+++…+-,
即Tn=-=1--,
所以Tn=2-.
跟踪训练
解:(1)由题意得

解得或(舍),
∴an=1+2(n-1)=2n-1.
(2)bn+bn+1=Sn==n2, ①
bn+1+bn+2=(n+1)2, ②
②-①得,bn+2-bn=2n+1,
∵b1=-1,∴b2=2.
∴b20=b20-b18+b18-b16+…+b4-b2+b2=37+33+29+…+5+2=+2=191.
考点2
【例2】 解:(1)由题意可知b2-b1=a2,即b2-1=-1,故b2=0,
由b3-b2=a3,可得a3=1,
所以数列{an}的公差d=2,所以an=-1+2(n-2)=2n-5,
由bn-bn-1=an,bn-1-bn-2=an-1,…,b2-b1=a2,
累加可得bn-b1=a2+a3+…+an=,
整理可得bn=n2-4n+4(n≥2),当n=1时,满足上式,
所以bn=n2-4n+4.
(2)不妨设am=bn(m,n∈N*),即2m-5=(n-2)2,可得m=,
当n=2k(k∈N*)时,m=2k2-4k+,不合题意,
当n=2k-1(k∈N*)时,m=2k2-6k+7=2k(k-3)+7∈N*,
所以b2k-1在数列{an}中均存在公共项,
又b1=b3<b5<b7<…,所以cn=b2n+1=(2n-1)2.
跟踪训练
解:(1)设{an}的公比为q(q≠0),{bn}的公差为d,
因为a3=b2且a4=b1+b3,所以q2=2+d,q3=4+2d,
解得q=2,d=2,所以an=2n-1,bn=2n.
(2)由(1)知an=2n-1,bn=2n,
因为数列{bn}是正偶数构成的等差数列,数列{an}除首项外,其余项都是2的倍数,
所以数列{cn}的前50项和S50=1+2×49+×2=2 451.
【例3】 解:(1)Tn=·an,
当n≥2时,Tn-1=·an-1,两式相除可得an=,
因为an≠0,所以an-1=2n-1,
又a1=2,所以an=2n.
(2)依题意,S2n=a1+2(a2-a1)+a2+2(a3-a2)+…+an+2(an+1-an)
=a1+a2+…+an+2(a2-a1+a3-a2+…+an+1-an)
=a1+a2+…+an+2(an+1-a1)=a1+a2+…+an+2an+1-2a1
=+2n+2-4=3·2n+1-6,
易知{S2n}随着n增大而增大,
当n=8时,S16=3·28+1-6=1 530<2 025,
当n=9时,S18=3·29+1-6=3 066>2 025,
而S17=S16+b17=S16+a9=1 530+512=2 042>2 025.
综上,n的最小值为17.
跟踪训练
解:(1)∵Sn=n2+n,
∴当n≥2且n∈N*时,bn=Sn-Sn-1=2n.
又∵b1=S1=2也符合上式,∴bn=2n.
∵a1=b1=2,a4=b8=16,
∴等比数列{an}的公比为2,
∴an=2n.
(2)∵a1=2,a2=4,a3=8,a4=16,a5=32,b25=50,
∴c1+c2+…+c20=(b1+b2+…+b25)-(a1+a2+…+a5)
=S25-(21+22+…+25)
=252+25-
=650-62=588.
考点3
【例4】 解:(1)由Sn=2an-1,
当n=1时,S1=2a1-1,则a1=1≠0,
当n≥2时,Sn-1=2an-1-1,
两式相减得Sn-Sn-1=2an-1-(2an-1-1),
即an=2an-1(n≥2),
因此数列{an}是以1为首项,2为公比的等比数列,
所以an=2n-1.
(2)证明:由(1)知Sn=2n-1.
当n=1时,=1<2;
当n≥2时,2n-1>1,
所以Sn=2n-1>2n-2n-1=2n-1>0,
所以=<,
所以+++…+<1+++…+==2(1-)<2.
综上,+++…+<2.
跟踪训练
解:(1)由题意可知,当n=1时,a1=2;
当n≥2时,由a1+2a2+…+nan=(n-1)·2n+1+2得,a1+2a2+…+(n-1)an-1=(n-2)·2n+2,
两式作差可得,nan=(n-1)·2n+1-(n-2)·2n=n·2n,∴an=2n,
a1=2也适合该式,故an=2n.
(2)证明:由(1)知bn=+=+,
故b1+b2+…+bn=+=1-+-×=-(+),
由于n∈N*,则+>0,
故-(+)<,
即b1+b2+…+bn<.
3 / 3(共47张PPT)
第六节 数列中的综合问题
高中总复习·数学
重点解读
  等差、等比数列的综合问题、子数列(衍生数列)及数列与函数、不
等式等知识的交汇问题,是历年新高考的热点内容.一般围绕等差、等比
数列的知识命题,涉及数列的函数性质、通项公式、前n项和公式等.
目 录
CONTENTS
考点·分类突破
01.
课时·跟踪检测
02.
PART 01
考点·分类突破
精选考点 | 课堂演练
等差、等比数列的综合运算(师生共研过关)
(2024·德阳三模)已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且{bn}
的前n项和为Sn,2a1=b1=2,a5=5(a4-a3),bn+1=Sn+2.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
解: 设等差数列{an}的公差为d,
因为2a1=2,a5=5(a4-a3),
所以a1+4d=5(a1+3d-a1-2d),所以a1=d=1.
所以an=1+(n-1)×1=n(n∈N*).
设等比数列{bn}的公比为q,又因为bn+1=Sn+2,
令n=1,得b2=S1+2=b1+2=4,所以公比q= =2,
所以数列{bn}是首项为2,公比为2的等比数列.
从而bn=2×2n-1=2n(n∈N*).
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
解: 设等差数列{an}的公差为d,
因为2a1=2,a5=5(a4-a3),
所以a1+4d=5(a1+3d-a1-2d),
所以a1=d=1.
所以an=1+(n-1)×1=n(n∈N*).
设等比数列{bn}的公比为q,又因为bn+1=Sn+2,
令n=1,得b2=S1+2=b1+2=4,
所以公比q= =2,
所以数列{bn}是首项为2,公比为2的等比数列.
从而bn=2×2n-1=2n(n∈N*).
(2)设数列{ }的前n项和为Tn,求Tn.
解: 因为Tn= + + +…+ + ,
所以 Tn= + + +…+ + ,
两式相减,得 Tn= + + +…+ - ,
即 Tn= - =1- - ,
所以Tn=2- .
解题技法
解决等差数列与等比数列综合问题的一般思路
(1)解决等差、等比数列综合问题的关键在于运用它们的有关知识,理
顺两类数列的关系,注意运用等差、等比数列的相关量表示数列中的有关
项,从而建立基本量之间的关系进行求解;
(2)注意等差数列与等比数列之间可以相互转化,对正项等比数列取
对数可得到等差数列,以等差数列的项为幂指数的同底数的幂值构成
等比数列.
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差d≠0,a3是a1,a13的等比中
项,S5=25.
(1)求{an}的通项公式;
解: 由题意得

解得 或 (舍),
∴an=1+2(n-1)=2n-1.
(2)若数列{bn}满足b1=-1,bn+bn+1=Sn,求b20.
解: bn+bn+1=Sn= =n2, ①
bn+1+bn+2=(n+1)2, ②
②-①得,bn+2-bn=2n+1,
∵b1=-1,∴b2=2.
∴b20=b20-b18+b18-b16+…+b4-b2+b2=37+33+29+…+5+2=
+2=191.
子数列(衍生数列)问题(定向精析突破)
考向1 公共项与并项问题
已知数列{an}是等差数列,且a2=-1,数列{bn}满足bn-bn-1=an
(n≥2,n∈N*),且b1=b3=1.
(1)求数列{bn}的通项公式;
解: 由题意可知b2-b1=a2,即b2-1=-1,故b2=0,
由b3-b2=a3,可得a3=1,
所以数列{an}的公差d=2,所以an=-1+2(n-2)=2n-5,
由bn-bn-1=an,bn-1-bn-2=an-1,…,b2-b1=a2,
累加可得bn-b1=a2+a3+…+an= ,
整理可得bn=n2-4n+4(n≥2),当n=1时,满足上式,
所以bn=n2-4n+4.
(2)将数列{an},{bn}的所有公共项按从小到大的顺序组成一个新的数
列{cn},求数列{cn}的通项公式.
解: 不妨设am=bn(m,n∈N*),即2m-5=(n-2)2,可得m
= ,
当n=2k(k∈N*)时,m=2k2-4k+ ,不合题意,
当n=2k-1(k∈N*)时,m=2k2-6k+7=2k(k-3)+7∈N*,
所以b2k-1在数列{an}中均存在公共项,
又b1=b3<b5<b7<…,所以cn=b2n+1=(2n-1)2.
解题技法
  与两个数列“公共项”有关问题的解题关键是确定好两个数列的“公
共项”,此类问题一般有两种类型:一类是去掉“公共项”后,构成新数
列;一类是由“公共项”构成新数列.
 (2024·盐城六校联考)已知{an}是首项为1的等比数列,{bn}是首项为2
的等差数列,a3=b2且a4=b1+b3.
(1)求{an}和{bn}的通项公式;
解: 设{an}的公比为q(q≠0),{bn}的公差为d,
因为a3=b2且a4=b1+b3,所以q2=2+d,q3=4+2d,
解得q=2,d=2,所以an=2n-1,bn=2n.
(2)将{an}和{bn}中的所有项分别构成集合A,B,将A∪B的所有元素
按从小到大的顺序排列组成新数列{cn},求数列{cn}的前50项和S50.
解: 由(1)知an=2n-1,bn=2n,
因为数列{bn}是正偶数构成的等差数列,数列{an}除首项外,其余项都是
2的倍数,
所以数列{cn}的前50项和S50=1+2×49+ ×2=2 451.
考向2 增、减项问题
(2025·湘潭模拟)设各项都不为0的数列{an}的前n项积为Tn,Tn
= ·an,a1=2.
(1)求数列{an}的通项公式;
解: Tn= ·an,
当n≥2时,Tn-1= ·an-1,两式相除可得an= ,
因为an≠0,所以an-1=2n-1,
又a1=2,所以an=2n.
解: 依题意,S2n=a1+2(a2-a1)+a2+2(a3-a2)+…+an+2
(an+1-an)
=a1+a2+…+an+2(a2-a1+a3-a2+…+an+1-an)
=a1+a2+…+an+2(an+1-a1)=a1+a2+…+an+2an+1-2a1
= +2n+2-4=3·2n+1-6,
易知{S2n}随着n增大而增大,
当n=8时,S16=3·28+1-6=1 530<2 025,
当n=9时,S18=3·29+1-6=3 066>2 025,
而S17=S16+b17=S16+a9=1 530+512=2 042>2 025.
综上,n的最小值为17.
(2)保持数列{an}中的各项顺序不变,在每两项ak与ak+1之间插入一项2
(ak+1-ak)(其中k=1,2,3,…),组成新的数列{bn},记数列{bn}
的前n项和为Sn,若Sn>2 025,求n的最小值.
解题技法
  对于插入项问题,首先要弄清楚插入项的特征,插入后所得新数列是
等差还是等比数列或者是具有其他特征的数列.若是等差或等比数列,则
利用等差、等比数列知识求解;若不具有等差或等比特征,但是有限项,
则可用列举法解决.
 已知数列{bn}的前n项和为Sn,且Sn=n2+n,在等比数列{an}中,a1
=b1,a4=b8.
(1)求{bn}与{an}的通项公式;
解: ∵Sn=n2+n,
∴当n≥2且n∈N*时,bn=Sn-Sn-1=2n.
又∵b1=S1=2也符合上式,∴bn=2n.
∵a1=b1=2,a4=b8=16,
∴等比数列{an}的公比为2,
∴an=2n.
(2)若{bn}中去掉{an}的项后余下的项按原顺序组成数列{cn},求{cn}
的前20项和.
解: ∵a1=2,a2=4,a3=8,a4=16,a5=32,b25=50,
∴c1+c2+…+c20=(b1+b2+…+b25)-(a1+a2+…+a5)
=S25-(21+22+…+25)
=252+25-
=650-62=588.
数列不等式的放缩问题(师生共研过关)
(2025·邢台一模)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1.
(1)求{an}的通项公式;
解: 由Sn=2an-1,
当n=1时,S1=2a1-1,则a1=1≠0,
当n≥2时,Sn-1=2an-1-1,
两式相减得Sn-Sn-1=2an-1-(2an-1-1),
即an=2an-1(n≥2),
因此数列{an}是以1为首项,2为公比的等比数列,
所以an=2n-1.
(2)求证: + + +…+ <2.
解: 证明:由(1)知Sn=2n-1.
当n=1时, =1<2;
当n≥2时,2n-1>1,
所以Sn=2n-1>2n-2n-1=2n-1>0,
所以 = < ,
所以 + + +…+ <1+ + +…+ = =2(1-
)<2.
综上, + + +…+ <2.
解题技法
与数列有关的不等式的证明问题,一般采用放缩法进行证明,其大致可分
为两类:
(1)先求和再放缩:对于含有数列和的不等式,若数列的和易于求出,
则一般采用先求和再放缩的策略证明不等式;
(2)先放缩再求和:若不易求和,可根据项的特征先放缩再求和,常见
的放缩技巧如下:
①对 的放缩(下列n∈N*):
< = - (n≥2);
< = ( - )(n≥2);
= < =2( - )(n≥1).
②对 的放缩(下列n∈N*):
> = - (n≥1);
< = - (n≥1).
③对 的放缩(下列n∈N*):
< (n≥2);
< = - (n≥2).
 (2025·辽阳一模)已知数列{an}满足a1+2a2+…+nan=(n-1)·2n
+1+2.
(1)求{an}的通项公式;
解: 由题意可知,当n=1时,a1=2;
当n≥2时,由a1+2a2+…+nan=(n-1)·2n+1+2得,a1+2a2+…+
(n-1)an-1=(n-2)·2n+2,
两式作差可得,nan=(n-1)·2n+1-(n-2)·2n=n·2n,∴an=2n,
a1=2也适合该式,故an=2n.
(2)设bn= + ,证明:b1+b2+…+bn< .
解: 证明:由(1)知bn= + = + ,
故b1+b2+…+bn= + =1- + - × = -
( + ),
由于n∈N*,则 + >0,
故 -( + )< ,
即b1+b2+…+bn< .
PART 02
课时·跟踪检测
关键能力 | 课后练习
1. (2025·天津北辰一模)已知在等比数列{an}中,a4a8=12a6,等差数
列{bn}的前n项和为Sn,且2b4=a6,则S7=(  )
A. 60 B. 54
C. 42 D. 36
解析:C 由等比数列的性质可知a4a8= =12a6,因为a6≠0,所以a6=
12,b4=6,所以S7= =7b4=42.

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2. (2024·阳泉三模)已知等差数列{an}中,a7是函数f(x)= sin (2x
- )的一个极大值点,则tan(a5+a9)的值为(  )
A. B.
C. ± D. -
解析:  由正弦函数性质知,当2x- = +2kπ,k∈Z,即x= +
kπ,k∈Z时,函数f(x)= sin (2x- )取得极大值,则a7= +kπ,
k∈Z,由等差数列性质,得a5+a9=2a7= +2kπ,k∈Z,所以tan(a5
+a9)=tan( +2kπ)=tan =tan(π- )=-tan =- .

3. (2025·豫西南联考)已知数列{an}的前n项和为Sn,前n项积为Tn,满
足Sn=2an-1,则log2 =(  )
A. 45 B. 50
C. 55 D. 60
解析:  根据题意,Sn=2an-1,Sn-1=2an-1-1(n≥2),两式相减
可得an=2an-1.当n=1时,a1=1,所以an≠0,所以数列{an}是首项为
1,公比为2的等比数列.所以an=2n-1,所以 =a5·a6·…·a12=(a8·a9)4
=(215)4=260,所以log2 =60,故选D.

4. (2025·张家口一模)数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=
则S100=(  )
A. 3×251-156 B. 3×251-103
C. 3×250-156 D. 3×250-103

解析:  因为a1=1,an+1= 所以a2k+2=a2k+1+1=
2a2k+1,a2k+1=2a2k=2a2k-1+2,k∈N*,且a2=2,所以a2k+2+a2k+1
=2(a2k+a2k-1)+3.记bn=a2n+a2n-1,n≥1,则bn+1=2bn+3,所
以bn+1+3=2(bn+3),又b1+3=a2+a1+3=6,所以{bn+3}是以6为
首项,2为公比的等比数列,所以bn+3=6×2n-1,bn=6×2n-1-3.记
{bn}的前n项和为Tn,则S100=T50=(6×20+6×21+6×22+…+
6×249)-3×50=3×251-156.
5. (2024·珠海一中期末)将数列{2n-1}与数列{n2-1}的公共项从小到
大排列得到新数列{an},则 =    .
解析:显然2n-1是奇数,故两个数列的公共项必为奇数,对于数列{n2-
1},当n为奇数时,设n=2k-1(k∈N*),则n2-1=(2k-1)2-1=
4k·(k-1)为偶数;当n为偶数时,设n=2k(k∈N*),则n2-1=4k2
-1为奇数.故an=4n2-1, = = ( - ),∴ +
+…+ = ( - + - +…+ - )= (1- )=
,∴ + +…+ = .
 
6. 某校数学兴趣小组制作了如下数表:
1 2 3 4 5 6 …
3 5 7 9 11 13 …
  8 12 16 20 24 28 …
   … … … … … … …
该数表的第一行是数列{n},从第二行起每一个数都等于它肩上的两个数
之和.这个数表中第4行的第5个数为 ;若各行的第1个数依次构成数
列1,3,8,…,则该数列的前n项和Sn= .
52 
n·2n-1 
解析:由数表规律可知,第4行的第1个数为8+12=20,第n行是公差为2n
-1的等差数列,所以第4行的公差d=24-1=8,则第4行的第5个数为52.记
各行的第1个数组成的数列为{an},则a1=1,an+1=2an+2n-1,两边同
除以2n+1,得 = + ,故{ }是首项为 ,公差为 的等差数列,
则 = + (n-1)= ,an= ·2n=(n+1)·2n-2,则Sn=1+
3×20+4×21+…+(n+1)2n-2,2Sn=2+3×21+4×22+…+(n+
1)2n-1,两式相减得,-Sn=1+20+21+22+…+2n-2-(n+1)·2n-1
=1+ -(n+1)2n-1=2n-1-(n+1)·2n-1=-n·2n-1,所以Sn
=n·2n-1.
7. 已知等差数列{an}的首项a1=2,公差d=3,在{an}中每相邻两项之间
都插入2个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列{bn}.
(1)求数列{bn}的通项公式;
解: 设数列{bn}的公差为d',由题意知:b1=a1=2,b4=a2,
d'= = = =1,
所以bn=b1+(n-1)d'=2+(n-1)=n+1,
所以{bn}的通项公式是bn=n+1.
(2)插入的数构成一个新数列,求该数列前2n项的和T2n.
解: 数列{an}的通项公式为an=a1+(n-1)d=2+3(n-1)=
3n-1,
记数列{an}与{bn}前n项的和分别为Sn,S'n,
则T2n=S'3n-Sn= - = -
=n(3n+4).
8. 已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,an>0,且2Sn+1- =-
2Sn.
(1)求数列{an}的通项公式;
解: 当n=1时,2S2- =-2S1 -2a2-8=0,∴a2=4,
当n≥2时2Sn+1- =-2Sn, ①
2Sn- =-2Sn-1, ②
①-②得: - +2an+2an+1=0 (an-an+1+2)(an+an+1)
=0,由于数列各项均为正数,故有an+1=an+2,则有an=a2+(n-2)
×2=2n,
当n=1时也成立,故an=2n.
(2)若bn= ,{bn}的前n项和为Tn,证明:Tn< .
解: 证明:由题意可得:bn= = = · < · = (
- ),
则Tn=b1+b2+…+bn< + [( - )+( - )+…+( -
)]= + ( - )= - · < .
综上可得,结论得证.
9. (创新知识交汇)(2024·衡阳5月三模)已知正项数列{an}的前n项和
为Sn,首项a1=1.
(1)若 =4Sn-2an-1,求数列{an}的通项公式;
解: 由 =4Sn-2an-1知,当n≥2时, =4Sn-1-2an-1-1,
两式相减得 - =4(Sn-Sn-1)-2an+2an-1,
即(an+an-1)(an-an-1)=2(an+an-1),
由题意得an>0,则an-an-1=2,因此数列{an}是首项为1,公差为2的
等差数列,
所以数列{an}的通项公式为an=1+2(n-1)=2n-1.
(2)若函数f(x)=2ex+x,数列{an}满足an+1=f(an)(n∈N*).
证明:Sn≥3n-n-1.
解: 证明:令h(x)=ex-x-1,则h'(x)=ex-1,
易知当x<0时,h'(x)<0,当x>0时,h'(x)>0,
所以函数h(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递
增,
所以h(x)≥h(0)=0,即ex≥x+1,当且仅当x=0时取等号.
又an>0,所以an+1=f(an)=2 +an>2(an+1)+an=3an+2,
即an+1+1>3(an+1),即 >3.
当n≥2时,an+1=(a1+1)· · · ·…· >(a1+
1)·3n-1=2·3n-1,
当n=1时,a1+1=2=2×30,因此an≥2×3n-1-1,
所以Sn=a1+a2+a3+…+an≥(2×30-1)+(2×31-1)+(2×32
-1)+…+(2×3n-1-1)=2(30+31+32+…+3n-1)-n=
2× -n=3n-n-1,得证.
10. (多想少算)(2025·苏州调研)记an为数列{bn}的前n项积,已知
+ =1.
(1)证明:数列{an}是等差数列;
解: 证明:当n=1时, + =1,因为an为数列{bn}的前n项积,
所以a1=b1,所以a1=3.
当n≥2时,bn= ,则 + =1,则an-1+2=an,即an-an-1=
2,所以数列{an}是首项为3,公差为2的等差数列.
解: 由(1)知an=2n+1,数列{an}是首项为a1=3,公差为2的等差数列.
设{an}的前n项和为An,令en= =3n-1,则数列{en}是首项为e1=
2,公差为3的等差数列,设{en}的前n项和为Bn,数列{an}与数列{en}中相同的项构成的数列为{hn},{hn}的前n项和为Hn.
当am=ek时,2m+1=3k-1,则k= .
因为2,3互质,所以m+1必为3的倍数,即m+1=3p(p∈N*),m=3p-1,则am=a3p-1=2(3p-1)+1=6p-1,所以有hn=6n-1,{hn}为首项为h1=5,公差为6的等差数列.
(2)若将集合{x|x=an,n∈N*}∪{x|x= ,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,c3,c4,…,求数列{cn}的前4n项和T4n.
因为hn=6n-1=a3n-1=e2n,hn+1=6n+5=a3n+2=e2n+2,所以两个数
列对应相同的两项之间,{an}中有2个数,{en}中有1个数,
所以T4n=A3n+B2n-Hn,A3n=3·3n+ =9n2+6n,
B2n=2·2n+ =6n2+n,Hn=5n+ =3n2+2n,
所以T4n=12n2+5n.
THANKS
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