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广东省东莞市石碣东风实验学校化学2025年中考第一次阶段自查化学试题
1．（2025·东莞模拟）项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，如图甲所示，回答下列问题。
（1）实验要有安全意识。下列行为正确的是
A．在实验室吃零食 B．在实验室追打闹
C．穿实验服和护目镜 D．将药品带出实验室
（2）配制 NaOH 溶液不需用到的仪器是
A．烧杯 B．量筒 C．漏斗 D．玻璃棒
（3）下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是
A．NaOH溶液可以腐蚀叶肉
B．制作过程涉及化学变化
C．制作完成后废液需回收处理
D．NaOH固体存放处应张贴如图乙所示标志
2．（2025·东莞模拟）分类是学习化学的一种重要科学方法，下列物质属于氧化物的是（　　）
A．牛奶 B．液氢 C．氯酸钾 D．干冰
3．（2025·东莞模拟）下列实验现象描述正确的是（　　）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B．红磷在空气里燃烧生成白色烟雾
C．打开浓硫酸试剂瓶瓶盖，观察到有白雾形成
D．向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成蓝色
4．（2025·东莞模拟）下列图示实验操作中，正确的是
A．浓硫酸稀释 B．读取液体积
C．检查气密性 D．取用氯化钠
5．（2025·东莞模拟）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关分析中，错误的是（　　）
A．氢气燃烧后生成水 —— 分子种类发生改变
B．压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来 —— 温度升高，分子变大
C．教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周 —— 分子在不断地运动
D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 —— 构成二者的分子不同
6．（2025·东莞模拟）如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息，下列说法中 不正确的是
A．n=a+b+8
B．“？”处元素符号为 Cl
C．氯原子的相对原子质量为 35.45
D．该粒子化学性质稳定
7．（2025·东莞模拟） 2022年世界水日的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法不正确的是（　　）
A．硬水蒸馏后可转化为软水
B．过滤可以除去水中所有杂质
C．水通电生成氢气和氧气的体积比为2：1
D．可用肥皂水区分硬水和软水
8．（2025·东莞模拟）小艾同学在学习过程中养成了做笔记的好习惯，下而是从他笔记本中摘录出来的部分内容，其中正确的是
A．氦气：He2 B．Cl2：两个氯原子
C．2Fe3+：两个亚铁离子 D．显+2价的铜元素：
9．（2025·东莞模拟）关于碳及其化合物的说法正确的是
A．一氧化碳有还原性，没有毒性
B．二氧化碳是一种污染性气体
C．碳与二氧化碳在高温下反应会吸收热量
D．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化
10．（2025·东莞模拟）2019年3月30日，四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。下列说法不正确的是（　　）
A．云南松为可燃物
B．雷击使温度达到云南松的着火点
C．开辟隔离带使可燃物与空气隔绝
D．可以喷洒干粉（NaHCO3）进行灭火
11．（2025·东莞模拟）“盐穴储气” 是一种地下储能技术、 储气时采集盐水， 注水时排天然气， 原理如图所示，回答下列题。采集的盐水主要含 NaCl和少量 MgSO4。根据下图判断，下列说法正确的是
A．溶解度：MgSO4> NaCl
B．MgSO4的溶解度随温度升高而增大
C．a℃时，MgSO4溶液的溶质质量分数为50%
D．将盐水蒸发结晶，可得到较纯的 NaCl
12．（2025·东莞模拟）五育并举，劳育先行。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项 项目 化学知识
A 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热
B 铁粉在月饼盒内作双吸剂 铁粉生锈时消耗水和氧气
C 垃圾分类，植树造林 节约资源，低碳环保
D 用水来灭火 降低可燃物的着火点
A．A B．B C．C D．D
13．（2025·东莞模拟）下列图像能正确表示对应关系的是
A．敞口放置于空气中的浓盐酸
B．等质量的镁、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
C．足量红磷在密闭容器中燃烧
D．加热木炭和氧化铜的固体混合物
14．（2025·东莞模拟）化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题：
（1）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的　 　作用。
（2）作为主要能源的化石燃料包括煤、　 　和天然气。
（3）“自热食品”给人们生活带来方便，其发热包的原理是利用生石灰与水反应放热，这一反应的方程式为　 　，基本反应类型是　 　。
（4）制取自来水的消毒剂的化学方程式为。请回答：的化学式为　 　，中氯元素的化合价为　 　。
15．（2025·东莞模拟）1772年，卢瑟福发现空气中含有既不能供呼吸也不支持燃烧的气体A；1773年前后，舍勒用实验证明，空气还含有另外一种能支持燃烧的气体B；18世纪，拉瓦锡测定了气体B在空气中的体积分数。后来瑞利、拉姆赛陆续发现了氩气、氖气等稀有气体。
空气中各成分作为原料广泛用于化工，炼钢、加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源。洁净空气对于人类、动植物都非常重要。但随着工业发展，工业排放的有害气体和烟尘对空气造成污染。
（1）气体A是　 　（填化学式），其用途是　 　（任写一点）。
（2）拉瓦锡测定气体B约占空气体积的　 　，工业上常用分离液态空气获取B气体，原理是利用　 　不同进行分离。
（3）为保护空气，工业用石灰乳吸收废气中的，主要为了　 　（填序号）。
a.减少酸雨形成 b.减少温室效应 c.防止破坏臭氧层
（4）如图1是某些气体的微观示意图，如图1中“”和“”分别表示不同元素的原子。
①其中表示纯净物的有　 　（填字母序号）；
②如图2表示化学反应的化学方程式为　 　。
16．（2025·东莞模拟）学习化学离不开实验。
【实验I】下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：①　 　。
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为　 　若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成　 　，气体应从　 　端通入(填“d”或“e”)。
（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，应先将D中装满水，然后整套实验装置导管接口的正确连接顺序是a→　 　(依次填导管接口，用a、b、c、d、e、f表示)。
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为　 　(填名称)若关闭B装置的活塞，观察到的现象是　 　。
【实验Ⅱ】实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾，并配制100g7.5%的氯化钾溶液。
【查阅资料】氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水。
（5）①从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是：溶解→　 　→蒸发。
②用量筒量水时仰视读数，所配溶液溶质质量分数　 　7.5%。(填“>”、“=”或“<”)。
17．（2025·东莞模拟）人被蚊虫叮咬时，蚊虫向人的皮肤“注射”了“蚁酸”，使叮咬处红肿痛痒。化学兴趣小组的同学们对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？具有什么性质
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫甲酸，化学式为；蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究】
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴入几滴紫色石蕊溶液，观察到溶液变成红色，说明蚁酸溶液呈________（填“酸”或“碱”）性。
（2）小亮同学根据蚁酸中含有________元素，推测出蚁酸分解生成的氧化物之一是。
（3）小亮同学对蚁酸分解生成的另一种氧化物。提出猜想：I.该氧化物是；II.该氧化物是。他将蚁酸分解产生的气体通过下图实验装置进行验证：
实验过程中，装置甲中无明显现象，则猜想I________（填“成立”或“不成立”）；若猜想II成立，则装置丁中的现象是________；装置丙中发生反应的化学方程式是________。
【讨论交流】
（4）从环保角度分析，该装置存在的明显不足是________。
【拓展延伸】
（5）甲酸（HCOOH）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________，质量比为________。
（6）为缓解蚊虫叮咬的痛痒，可在叮咬处涂抹碱性的物质_____。（填字母序号）
A. 蒸馏水 B. 醋酸 C. 氨水
18．（2025·东莞模拟）神奇的“碳”，多姿的“碳”世界。
（1）如图是元素周期表中部分元素原子的最外层电子数与原子序数的关系图，图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是　 　。
（2）《天工开物》有关墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质 而为之。“烟”最可能是　 　。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为常温下碳的　 　不活泼。活性炭和“烟”的主要成分相同，工业上用于脱色制白糖，这是利用了活性炭的　 　作用。
（3）已知，水分子的粒径约为0.3纳米，金属离子的粒径一般在0.7纳米以上。利用真空抽滤法可将单层石墨片制成0.6纳米孔径石膜该膜允许　 　(填“水分子”或“金属离子”)通过，据此可预测该滤膜在净水领域中的应用：　 　。
（4）科技大学研究组以金属钠和二氧化碳在440℃和800大气压的条件下，成功得到金刚石，同时生成碳酸钠，反应的化学方程式为　 　。
（5）低碳，意指较低(更低)的温室气体排放。这里的温室气体主要指的是　 　。请再举出一种“低碳”的生活方式　 　。
19．（2025·东莞模拟）金属与人类的生产和生活密切相关。
（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。……”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属___________。
A．硬度大、耐腐蚀 B．硬度小、熔点高 C．熔点高、耐腐蚀
（2）某化学实验室从含有少量硝酸锌的硝酸银废液废液中提取金属Ag，操作流程如图：
①固体A的成分有　 　。
②请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的反应的化学方程式　 　。
（3）赤铁矿的主要成分是Fe2O3，取20.5g赤铁矿样品(杂质不溶于水，且不与酸反应)于烧杯中，逐渐加入稀硫酸充分反应。所加稀硫酸的质量与烧杯中剩余固体质量的关系如图所示。请计算：
①该样品中氧化铁的质量为　 　g；
②求所用稀硫酸中溶质的质量分数　 　。(请写出计算过程)
答案解析部分
1．【答案】（1）C
（2）C
（3）D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；一定溶质质量分数的溶液的配制；酸、碱性废水的处理；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】（1）A、实验室里不能在实验室吃零食，不符合题意；
B、实验室要保持安静，不能在实验室追逐打闹，不符合题意；
C、实验时要穿实验服和戴护目镜，符合题意；
D、不能将药品带出实验室，不符合题意。
故答案为：C；
（2）配制溶质质量分数为10%的NaOH溶液操作步骤为计算、称量、量取、溶解，不需要用到漏斗。
故答案为：C；
（3）A、氢氧化钠具有腐蚀性，能腐蚀叶肉，不符合题意；
B、制作过程有新物质生成，涉及化学变化，不符合题意；
C、制作完成后废液具有腐蚀性，需回收处理，不符合题意；
D、NaOH固体属于腐蚀物，不是爆炸品，不能贴图乙所示标志，符合题意；
故答案为：D。
【分析】（1）根据实验室安全守则及注意事项分析；
（2）根据配制溶液的操作步骤确定所需仪器分析；
（3）根据氢氧化钠的性质分析。
2．【答案】D
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、牛奶中含有水、蛋白质等物，属于混合物，不符合题意；
B、液氢中由一种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；
C、氯酸钾是由氯、钾、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，但不属于氧化物，不符合题意；
D、干冰是固态二氧化碳，是碳元素和氧元素组成的化合物 ，属于氧化物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据氧化物定义分析，氧化物为由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。
3．【答案】A
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，符合题意；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾生成，不符合题意；
C、打开浓硫酸的试剂瓶瓶盖，浓硫酸不具有挥发性，不会产生白雾，不符合题意；
D、氢氧化钠显碱性，能使无色酚酞试液变红，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析
B、根据红磷在氧气中燃烧的现象分析
C、根据浓硫酸的吸水性分析
D、根据酚酞溶液遇碱性物质变红色分析
4．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒搅拌，不符合题意；
B、量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，不符合题意；
C、检查装置气密性，导管放入水中，手握试管，看导管口是否有气泡冒出，符合题意；
D、取用药品时，瓶塞应倒放，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据浓硫酸稀释要酸入水中分析；
B、根据量筒读数视线平视凹液面最低处分析；
C、根据热胀冷缩原理检查装置气密性分析；
D、根据取用药品时瓶塞倒放分析。
5．【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，反应前是氢分子和氧分子，反应后是水分子，分子种类发生改变，故A正确，不符合题意；
B. 压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故B错误，符合题意；
C. 教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周，分子在不断地运动，故C正确，不符合题意；
D. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为分子构成不同，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据分子的定义和性质进行分析：分子的体积、质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子可以构成物质，分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒。
6．【答案】A
【知识点】核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、原子中质子数＝电子数＝原子序数，则n为17，粒子结构示意图中，第一层排2个电子后，排第二层，第二层8个电子后排第三层，则a=2，b=8，则n=a+b+7，符合题意；
B、元素周期表小格信息中右上角为元素符号，氯元素的元素符号为Cl，不符合题意；
C、元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量，Cl的相对原子质量为35.45，不符合题意；
D、该微粒最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，则化学性质稳定，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据原子中质子数＝电子数＝原子序数分析；
B、根据氯元素符号书写分析；
C、根据元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量分析；
D、根据该微粒最外层电子数为8，达到了相对稳定结构分析。
7．【答案】B
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】A、硬水蒸馏后可转化为软水，得到的蒸馏水是纯净物。A答案正确；
B、过滤只能除去水中的难溶性杂质。B答案错误；
C、水通电生成氢气和氧气的体积比为2：1。C答案正确；
D、可用肥皂水区分硬水和软水，产生丰富泡沫的水是软水，泡沫少，浮渣多的是硬水。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据蒸馏水是软水分析；
B、根据过滤除去难溶性杂质分析；
C、根据电解水的实验分析；
D、根据用肥皂水区分软硬水分析。
8．【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化合价规律和原则
【解析】【解答】A、氦气为稀有气体，由原子直接构成物质，化学式用元素符号表示为He，不符合题意；
B、Cl2表示1个氯分子中含有2个氯原子，不符合题意；
C、2Fe3+表示2个铁离子，不符合题意；
D、元素符号正上方的数字表示元素化合价，则显+2价的铜元素表示为，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据由原子构成的物质化学式用元素符号表示分析；
B、根据元素符号右上角的数字表示1个分子中原子个数分析；
C、根据铁离子带3个单位正电荷分析；
D、根据元素符号正上方的数字表示元素化合价分析。
9．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；物理变化、化学变化的特点及其判别；物质发生化学变化时的能量变化；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】A、一氧化碳具有毒性，不符合题意；
B、二氧化碳无毒，不属于空气污染物，不符合题意；
C、碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应吸热，符合题意；
D、金刚石和石墨为不同物质，它们的相互转化为化学变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据CO的毒性分析；
B、根据二氧化碳不是空气污染物分析；
C、根据碳和二氧化碳反应吸热分析；
D、根据不同种物质转化发生化学变化分析。
10．【答案】C
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 云南松具有可燃性，为可燃物 ，不符合题意；
B. 雷击使温度升高，达到云南松的着火点 ，引发火灾，不符合题意；
C. 开辟隔离带是撤离可燃物 ，符合题意；
D. 可以喷洒干粉（NaHCO3），使可燃物与氧气隔离达到灭火目的 ，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据燃烧条件和灭火原理分析，燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件，缺一不可，若缺少一个则可灭火，所以灭火原理为撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下。
11．【答案】D
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度的概念；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、比较两物质溶解度需有温度条件，没有指明温度，无法比较硫酸镁和氯化钠的溶解度大小，不符合题意；
B、MgSO4的溶解度随温度升高先增大后减小，不符合题意；
C、没有指明溶液是否饱和，不能利用溶解度确定 a℃时MgSO4溶液的溶质质量分数 ，不符合题意；
D、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，将盐水蒸发结晶，可得到较纯的NaCl，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据比较不同种物质溶解度需有温度条件分析；
B、根据MgSO4的溶解度曲线随温度变化趋势分析；
C、根据饱和溶液的溶质质量分数＝溶解度/100+溶解度分析；
D、根据溶解度受温度影响不大的物质适宜蒸发结晶分析。
12．【答案】D
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；灭火的原理和方法；资源综合利用和新能源开发；垃圾的分类与回收利用
【解析】【解答】A、燃气燃烧放热，可用燃气灶炒菜，不符合题意；
B、铁粉生锈时需要消耗水和氧气，铁粉在月饼盒内作双吸剂，不符合题意；
C、垃圾分类既可节约资源，又可以保护环境，植树造林可以净化空气，低碳环保，不符合题意；
D、用水来灭火是利用水蒸发吸热，使周围温度降低到可燃物的着火点以下，着火点是物质固有属性，一般不会改变，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据燃气燃烧放热分析；
B、根据铁粉生锈消耗水和氧气分析；
C、根据垃圾分类及植树造林可节约资源保护环境分析；
D、根据水灭火降温原理及着火点不能改变分析。
13．【答案】B
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属的化学性质；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】A、浓盐酸具有挥发性，敞口放置于空气中的会挥发出溶质氯化氢，使得溶质质量分数减小，不符合题意；
B、等质量的镁、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应，镁的活动性大于铁，反应速率镁大于铁，由方程式、，可知，等质量镁和铁完全反应，镁产生氢气质量大于铁产生氢气质量，符合题意；
C、红磷燃烧放热，导致装置内温度升高，气压增大，完全反应后温度降低，压强再恢复，但因氧气被消耗，最终气压小于原气压，不符合题意；
D、加热木炭和氧化铜的固体混合物，木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，随着反应的进行，固体质量会逐渐减少，因生成物铜仍为固体，固体质量不会减少至零，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
14．【答案】（1）乳化
（2）石油
（3）；化合反应
（4）NaCl；+4
【知识点】乳化现象与乳化作用；有关元素化合价的计算；化合反应及其应用；化石燃料的利用与保护；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）洗洁精具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故能除掉餐具上的油污；
（2）三大化石燃料分别是煤、石油和天然气；
（3）生石灰与水生成氢氧化钙，化学方程式为，该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（4）反应前氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是4、2、4，反应后氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是2、0、4，由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，2X中含有2个钠原子和2个氯原子，则X的化学式是NaCl；
ClO2中氧元素显-2价，设氯元素的化合价为a，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有a+（-2）×2=0，解得a=+4，故氯元素的化合价为+4价。
【分析】（1）根据洗洁精的乳化原理分析；
（2）根据三大化石燃料分别是煤、石油和天然气分析；
（3）根据生石灰与水生成氢氧化钙，“一变多” 的反应为化合反应分析；
（4）根据化学反应前后原子种类和个数不变，化合物中各元素正负化合价代数和为0分析。
（1）洗洁精具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故能除掉餐具上的油污；
（2）三大化石燃料分别是煤、石油和天然气；
（3）生石灰与水生成氢氧化钙，化学方程式为，该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（4）反应前氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是4、2、4，反应后氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是2、0、4，由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，2X中含有2个钠原子和2个氯原子，则X的化学式是NaCl；
ClO2中氧元素显-2价，设氯元素的化合价为a，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有a+（-2）×2=0，解得a=+4，故氯元素的化合价为+4价。
15．【答案】（1）N2；作保护气
（2）；沸点
（3）a
（4）ABD；
【知识点】空气的组成；氧气的工业制法；氮气及稀有气体的用途；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）空气主要是由N2与O2组成的，N2不能燃烧也不支持燃烧；卢瑟福发现空气中含有既不能供呼吸也不支持燃烧的气体A，所以A为N2；氮气的用途有很多，例如作保护气（因为氮气化学性质不活泼，如食品包装中充氮气防腐）；制氮肥（氮气是制造氮肥的重要原料）等；
（2）能支持燃烧的气体 B 是氧气。拉瓦锡测定氧气约占空气体积的；工业上常用分离液态空气获取氧气，原理是利用液态氧和液态氮的沸点不同进行分离。液态空气升温时，沸点低的液态氮先汽化，剩下的主要就是液态氧；
（3）SO2排放到空气中会与水反应生成亚硫酸，亚硫酸进一步被氧化为硫酸，形成酸雨；工业用石灰乳吸收废气中的SO2，主要是为了减少酸雨形成；而温室效应主要是由二氧化碳等温室气体引起；破坏臭氧层的主要是氟利昂等物质。故选 a。
（4）①A、D均表示一种分子，属于纯净物；B、C均表示两种分子，属于混合物；E表示一种原子，属于纯净物；F表示两种原子，属于混合物，因此表示纯净物的有ADE；
②由图可知，该反应为氧气与氢气在点燃条件下反应生成水，化学方程式为。
【分析】（1）根据氮气在空气中含量最多，氮气化学性质稳定分析；
（2）根据空气中氧气占五分之一体积，空气中氮气和氧气沸点不同分析；
（3）根据二氧化硫是造成酸雨的主要气体分析；
（4）根据图示中物质的粒子构成及由同种物质组成的为纯净物，氢气燃烧生成水分析。
（1）空气主要是由N2与O2组成的，N2不能燃烧也不支持燃烧；卢瑟福发现空气中含有既不能供呼吸也不支持燃烧的气体A，所以A为N2；氮气的用途有很多，例如作保护气（因为氮气化学性质不活泼，如食品包装中充氮气防腐）；制氮肥（氮气是制造氮肥的重要原料）等；
（2）能支持燃烧的气体 B 是氧气。拉瓦锡测定氧气约占空气体积的；工业上常用分离液态空气获取氧气，原理是利用液态氧和液态氮的沸点不同进行分离。液态空气升温时，沸点低的液态氮先汽化，剩下的主要就是液态氧；
（3）SO2排放到空气中会与水反应生成亚硫酸，亚硫酸进一步被氧化为硫酸，形成酸雨；工业用石灰乳吸收废气中的SO2，主要是为了减少酸雨形成；而温室效应主要是由二氧化碳等温室气体引起；破坏臭氧层的主要是氟利昂等物质。故选 a。
（4）①A、D均表示一种分子，属于纯净物；B、C均表示两种分子，属于混合物；E表示一种原子，属于纯净物；F表示两种原子，属于混合物，因此表示纯净物的有ADE；
②由图可知，该反应为氧气与氢气在点燃条件下反应生成水，化学方程式为。
16．【答案】酒精灯；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；浓硫酸；d；e→d→f；石灰石或大理石；试管内液面下降，长颈漏斗中液面上升；过滤；<
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；氧气的实验室制法；一定溶质质量分数的溶液的配制；二氧化碳的实验室制法；万用瓶的使用
【解析】【解答】（1）根据仪器的形状，仪器①是酒精灯。
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。浓硫酸是液体，具有吸水性且不和氧气反应，可干燥氧气，所以可将其中的水换成浓硫酸，为了和浓硫酸充分接触，气体应从长管d通入。
（3）测水的体积可将生成的气体通入D，将D中的水排入E，排出水的体积与收集的氧气的体积相等。氧气密度比水小，所以从e短管通入，所以正确的连接顺序为a→e→d→f。
（4）实验室使用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，所以多孔隔板上常放置的药品应为大理石或石灰石。该装置可以通过活塞控制装置内压强，使固体与液体药品接触或分离，若关闭B装置的活塞，观察到的现象是试管内液面下降，长颈漏斗中液面上升。
（5）①二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，所以从反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是：溶解→过滤→蒸发。
②用量筒量水仰视读数，读数偏小，量取水偏多，溶剂偏多，则配置溶液浓度偏小。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，浓硫酸的吸水性，浓硫酸干燥气体长进短出分析；
（3）根据根据氧气密度比水小分析；
（4）根据实验室使用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳及装置内压强发生变化时液面的变化分析；
（5）根据二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水及过滤方法分离混合物步骤，用量筒量水仰视读数，量取水偏多分析。
17．【答案】(1) 酸
(2) 氢、氧
(3) 不成立 澄清石灰水变浑浊
(4) 没有尾气处理装置
(5) 1：2：2 6：1：16
(6) C
【知识点】一氧化碳还原氧化铁；酸碱指示剂的性质及应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；化学式的书写及意义；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）蚁酸是一种有机酸，呈酸性。
（2）根据反应前后元素种类不变，蚁酸中含有氢、氧元素，则会分解生成水。
（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，装置甲中无明显现象，则说明不是二氧化碳，猜想Ⅰ不成立；一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则可观察到丁中澄清石灰水变浑浊；
装置丙中发生的反应的化学方程式为：。
（4）一氧化碳有毒，会污染空气，该装置没有尾气处理装置。
（5）甲酸（HCOOH）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1：2：2；
碳、氢、氧三种元素的质量比为12：（1×2）：（16×2）=6：1：16。
（6）蒸馏水显中性，A不符合题意；醋酸显酸性，B不符合题意；氨水显碱性，C符合题意。
【分析】（1）根据酸类物质呈酸性分析；
（2）根据化学反应前后元素种类不变分析；
（3）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳分析；
（4）根据一氧化碳的毒性分析；
（5）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（6）根据蒸馏水呈中性，醋酸呈酸性，氨水呈碱性分析。
18．【答案】（1）X
（2）碳的固体小颗粒；化学性质；吸附
（3）水分子；淡化海水
（4）4Na+3CO2C+2Na2CO3
（5）二氧化碳；自行车(绿色)出行
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；化学方程式的书写与配平；碳单质的性质和用途；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）碳原子的原子序数为6，原子核外有2个电子层，第一层上有2个电子，最外层上有4个电子，图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是X。
（2）墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质而为之，“烟“最可能是不完全燃烧生成的炭黑即碳的固体小颗粒；古代用墨书写的字画长久不褪色，原因是常温下，碳的化学性质不活泼，不容易参加反应；化学反应前后原子种类数目不变；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，用于脱色制白糖，利用了活性炭的吸附作用。
（3）水分子的尺寸约为0. 3纳米，金属离子的尺寸一般在0. 7纳米以上，利用真空抽滤法可将单层石墨片制成0. 6纳米孔径的石墨烯滤膜，该滤膜允许水分子通过，金属离子不能通过，可预测该滤膜可用于海水淡化（合理即可）。
（4）金属钠和二氧化碳在440℃和800个大气压的条件下反应生成碳和碳酸钠，反应的化学方程式为：。
（5）低碳，意指较低(更低)的温室气体排放。这里的温室气体主要指的是二氧化碳。“低碳”的生活方式有自行车(绿色)出行；多乘坐公共汽车。
【分析】（1）根据碳原子的质子数是6，电子的排布来解答；
（2）根据碳在常温下化学性质稳定，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味来解答；
（3）根据分子膜过滤水分子，淡化海水来解答；
（4）根据钠和二氧化碳反应生成单质碳和碳酸钠来解答；
（5）根据低碳出行，减少二氧化碳的排放，防止温室效应来解答。
（1）碳原子的原子序数为6，原子核外有2个电子层，第一层上有2个电子，最外层上有4个电子，图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是X。
（2）墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质而为之，“烟“最可能是不完全燃烧生成的炭黑即碳的固体小颗粒；古代用墨书写的字画长久不褪色，原因是常温下，碳的化学性质不活泼，不容易参加反应；化学反应前后原子种类数目不变；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，用于脱色制白糖，利用了活性炭的吸附作用；
（3）水分子的尺寸约为0. 3纳米，金属离子的尺寸一般在0. 7纳米以上，利用真空抽滤法可将单层石墨片制成0. 6纳米孔径的石墨烯滤膜，该滤膜允许水分子通过，金属离子不能通过，可预测该滤膜可用于海水淡化（合理即可）；
（4）金属钠和二氧化碳在440℃和800个大气压的条件下反应生成碳和碳酸钠，反应的化学方程式为：。
（5）低碳，意指较低(更低)的温室气体排放。这里的温室气体主要指的是二氧化碳。“低碳”的生活方式有自行车(绿色)出行；多乘坐公共汽车。
19．【答案】（1）A
（2）Ag、Zn；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（3）16；解：设该反应硫酸中溶质质量为x。x=29.4g 硫酸质量分数：答：该反应硫酸的质量分数为20%。
【知识点】合金与合金的性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。......”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属硬度大、耐腐蚀。
故答案为：A.
（2）①过量的锌粉加入废液中，锌的金属活动性比银强，锌与硝酸银反应生成银和硝酸锌，所以固体A含有生成的银与剩余的锌。
故答案为：Zn、Ag或锌、银。
②固体A的成分有锌、银，步骤II中加入过量稀硫酸是将锌除去，该反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
（3）①根据图像可得，样品中氧化铁的质量为：20.5g-4.5g=16g。
② 解：设该反应硫酸中溶质质量为x。
硫酸质量分数：
答：该反应硫酸的质量分数为20%。
【分析】（1）根据合金具有硬度大，耐腐蚀来解答；
（2）根据金属活泼性顺序，锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气来解答；
（3）根据氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水的方程式中已知氧化铁的质量来计算硫酸的质量，以及该硫酸在溶液中的含量来解答。
（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。......”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属硬度大、耐腐蚀，故选：A。
（2）①过量的锌粉加入废液中，锌的金属活动性比银强，锌与硝酸银反应生成银和硝酸锌，所以固体A含有生成的银与剩余的锌，故填：Zn、Ag或锌、银。
②固体A的成分有锌、银，步骤II中加入过量稀硫酸是将锌除去，发生的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
（3）①根据图像可得，样品中氧化铁的质量=20.5g-4.5g=16g；故填：16。
②见答案。
1 / 1广东省东莞市石碣东风实验学校化学2025年中考第一次阶段自查化学试题
1．（2025·东莞模拟）项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，如图甲所示，回答下列问题。
（1）实验要有安全意识。下列行为正确的是
A．在实验室吃零食 B．在实验室追打闹
C．穿实验服和护目镜 D．将药品带出实验室
（2）配制 NaOH 溶液不需用到的仪器是
A．烧杯 B．量筒 C．漏斗 D．玻璃棒
（3）下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是
A．NaOH溶液可以腐蚀叶肉
B．制作过程涉及化学变化
C．制作完成后废液需回收处理
D．NaOH固体存放处应张贴如图乙所示标志
【答案】（1）C
（2）C
（3）D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；一定溶质质量分数的溶液的配制；酸、碱性废水的处理；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】（1）A、实验室里不能在实验室吃零食，不符合题意；
B、实验室要保持安静，不能在实验室追逐打闹，不符合题意；
C、实验时要穿实验服和戴护目镜，符合题意；
D、不能将药品带出实验室，不符合题意。
故答案为：C；
（2）配制溶质质量分数为10%的NaOH溶液操作步骤为计算、称量、量取、溶解，不需要用到漏斗。
故答案为：C；
（3）A、氢氧化钠具有腐蚀性，能腐蚀叶肉，不符合题意；
B、制作过程有新物质生成，涉及化学变化，不符合题意；
C、制作完成后废液具有腐蚀性，需回收处理，不符合题意；
D、NaOH固体属于腐蚀物，不是爆炸品，不能贴图乙所示标志，符合题意；
故答案为：D。
【分析】（1）根据实验室安全守则及注意事项分析；
（2）根据配制溶液的操作步骤确定所需仪器分析；
（3）根据氢氧化钠的性质分析。
2．（2025·东莞模拟）分类是学习化学的一种重要科学方法，下列物质属于氧化物的是（　　）
A．牛奶 B．液氢 C．氯酸钾 D．干冰
【答案】D
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、牛奶中含有水、蛋白质等物，属于混合物，不符合题意；
B、液氢中由一种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；
C、氯酸钾是由氯、钾、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，但不属于氧化物，不符合题意；
D、干冰是固态二氧化碳，是碳元素和氧元素组成的化合物 ，属于氧化物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据氧化物定义分析，氧化物为由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。
3．（2025·东莞模拟）下列实验现象描述正确的是（　　）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B．红磷在空气里燃烧生成白色烟雾
C．打开浓硫酸试剂瓶瓶盖，观察到有白雾形成
D．向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成蓝色
【答案】A
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，符合题意；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾生成，不符合题意；
C、打开浓硫酸的试剂瓶瓶盖，浓硫酸不具有挥发性，不会产生白雾，不符合题意；
D、氢氧化钠显碱性，能使无色酚酞试液变红，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析
B、根据红磷在氧气中燃烧的现象分析
C、根据浓硫酸的吸水性分析
D、根据酚酞溶液遇碱性物质变红色分析
4．（2025·东莞模拟）下列图示实验操作中，正确的是
A．浓硫酸稀释 B．读取液体积
C．检查气密性 D．取用氯化钠
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒搅拌，不符合题意；
B、量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，不符合题意；
C、检查装置气密性，导管放入水中，手握试管，看导管口是否有气泡冒出，符合题意；
D、取用药品时，瓶塞应倒放，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据浓硫酸稀释要酸入水中分析；
B、根据量筒读数视线平视凹液面最低处分析；
C、根据热胀冷缩原理检查装置气密性分析；
D、根据取用药品时瓶塞倒放分析。
5．（2025·东莞模拟）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关分析中，错误的是（　　）
A．氢气燃烧后生成水 —— 分子种类发生改变
B．压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来 —— 温度升高，分子变大
C．教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周 —— 分子在不断地运动
D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 —— 构成二者的分子不同
【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，反应前是氢分子和氧分子，反应后是水分子，分子种类发生改变，故A正确，不符合题意；
B. 压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故B错误，符合题意；
C. 教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周，分子在不断地运动，故C正确，不符合题意；
D. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为分子构成不同，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据分子的定义和性质进行分析：分子的体积、质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子可以构成物质，分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒。
6．（2025·东莞模拟）如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息，下列说法中 不正确的是
A．n=a+b+8
B．“？”处元素符号为 Cl
C．氯原子的相对原子质量为 35.45
D．该粒子化学性质稳定
【答案】A
【知识点】核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、原子中质子数＝电子数＝原子序数，则n为17，粒子结构示意图中，第一层排2个电子后，排第二层，第二层8个电子后排第三层，则a=2，b=8，则n=a+b+7，符合题意；
B、元素周期表小格信息中右上角为元素符号，氯元素的元素符号为Cl，不符合题意；
C、元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量，Cl的相对原子质量为35.45，不符合题意；
D、该微粒最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，则化学性质稳定，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据原子中质子数＝电子数＝原子序数分析；
B、根据氯元素符号书写分析；
C、根据元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量分析；
D、根据该微粒最外层电子数为8，达到了相对稳定结构分析。
7．（2025·东莞模拟） 2022年世界水日的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法不正确的是（　　）
A．硬水蒸馏后可转化为软水
B．过滤可以除去水中所有杂质
C．水通电生成氢气和氧气的体积比为2：1
D．可用肥皂水区分硬水和软水
【答案】B
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】A、硬水蒸馏后可转化为软水，得到的蒸馏水是纯净物。A答案正确；
B、过滤只能除去水中的难溶性杂质。B答案错误；
C、水通电生成氢气和氧气的体积比为2：1。C答案正确；
D、可用肥皂水区分硬水和软水，产生丰富泡沫的水是软水，泡沫少，浮渣多的是硬水。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据蒸馏水是软水分析；
B、根据过滤除去难溶性杂质分析；
C、根据电解水的实验分析；
D、根据用肥皂水区分软硬水分析。
8．（2025·东莞模拟）小艾同学在学习过程中养成了做笔记的好习惯，下而是从他笔记本中摘录出来的部分内容，其中正确的是
A．氦气：He2 B．Cl2：两个氯原子
C．2Fe3+：两个亚铁离子 D．显+2价的铜元素：
【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化合价规律和原则
【解析】【解答】A、氦气为稀有气体，由原子直接构成物质，化学式用元素符号表示为He，不符合题意；
B、Cl2表示1个氯分子中含有2个氯原子，不符合题意；
C、2Fe3+表示2个铁离子，不符合题意；
D、元素符号正上方的数字表示元素化合价，则显+2价的铜元素表示为，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据由原子构成的物质化学式用元素符号表示分析；
B、根据元素符号右上角的数字表示1个分子中原子个数分析；
C、根据铁离子带3个单位正电荷分析；
D、根据元素符号正上方的数字表示元素化合价分析。
9．（2025·东莞模拟）关于碳及其化合物的说法正确的是
A．一氧化碳有还原性，没有毒性
B．二氧化碳是一种污染性气体
C．碳与二氧化碳在高温下反应会吸收热量
D．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；物理变化、化学变化的特点及其判别；物质发生化学变化时的能量变化；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】A、一氧化碳具有毒性，不符合题意；
B、二氧化碳无毒，不属于空气污染物，不符合题意；
C、碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应吸热，符合题意；
D、金刚石和石墨为不同物质，它们的相互转化为化学变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据CO的毒性分析；
B、根据二氧化碳不是空气污染物分析；
C、根据碳和二氧化碳反应吸热分析；
D、根据不同种物质转化发生化学变化分析。
10．（2025·东莞模拟）2019年3月30日，四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。下列说法不正确的是（　　）
A．云南松为可燃物
B．雷击使温度达到云南松的着火点
C．开辟隔离带使可燃物与空气隔绝
D．可以喷洒干粉（NaHCO3）进行灭火
【答案】C
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 云南松具有可燃性，为可燃物 ，不符合题意；
B. 雷击使温度升高，达到云南松的着火点 ，引发火灾，不符合题意；
C. 开辟隔离带是撤离可燃物 ，符合题意；
D. 可以喷洒干粉（NaHCO3），使可燃物与氧气隔离达到灭火目的 ，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据燃烧条件和灭火原理分析，燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件，缺一不可，若缺少一个则可灭火，所以灭火原理为撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下。
11．（2025·东莞模拟）“盐穴储气” 是一种地下储能技术、 储气时采集盐水， 注水时排天然气， 原理如图所示，回答下列题。采集的盐水主要含 NaCl和少量 MgSO4。根据下图判断，下列说法正确的是
A．溶解度：MgSO4> NaCl
B．MgSO4的溶解度随温度升高而增大
C．a℃时，MgSO4溶液的溶质质量分数为50%
D．将盐水蒸发结晶，可得到较纯的 NaCl
【答案】D
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度的概念；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、比较两物质溶解度需有温度条件，没有指明温度，无法比较硫酸镁和氯化钠的溶解度大小，不符合题意；
B、MgSO4的溶解度随温度升高先增大后减小，不符合题意；
C、没有指明溶液是否饱和，不能利用溶解度确定 a℃时MgSO4溶液的溶质质量分数 ，不符合题意；
D、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，将盐水蒸发结晶，可得到较纯的NaCl，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据比较不同种物质溶解度需有温度条件分析；
B、根据MgSO4的溶解度曲线随温度变化趋势分析；
C、根据饱和溶液的溶质质量分数＝溶解度/100+溶解度分析；
D、根据溶解度受温度影响不大的物质适宜蒸发结晶分析。
12．（2025·东莞模拟）五育并举，劳育先行。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项 项目 化学知识
A 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热
B 铁粉在月饼盒内作双吸剂 铁粉生锈时消耗水和氧气
C 垃圾分类，植树造林 节约资源，低碳环保
D 用水来灭火 降低可燃物的着火点
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；灭火的原理和方法；资源综合利用和新能源开发；垃圾的分类与回收利用
【解析】【解答】A、燃气燃烧放热，可用燃气灶炒菜，不符合题意；
B、铁粉生锈时需要消耗水和氧气，铁粉在月饼盒内作双吸剂，不符合题意；
C、垃圾分类既可节约资源，又可以保护环境，植树造林可以净化空气，低碳环保，不符合题意；
D、用水来灭火是利用水蒸发吸热，使周围温度降低到可燃物的着火点以下，着火点是物质固有属性，一般不会改变，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据燃气燃烧放热分析；
B、根据铁粉生锈消耗水和氧气分析；
C、根据垃圾分类及植树造林可节约资源保护环境分析；
D、根据水灭火降温原理及着火点不能改变分析。
13．（2025·东莞模拟）下列图像能正确表示对应关系的是
A．敞口放置于空气中的浓盐酸
B．等质量的镁、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
C．足量红磷在密闭容器中燃烧
D．加热木炭和氧化铜的固体混合物
【答案】B
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属的化学性质；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】A、浓盐酸具有挥发性，敞口放置于空气中的会挥发出溶质氯化氢，使得溶质质量分数减小，不符合题意；
B、等质量的镁、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应，镁的活动性大于铁，反应速率镁大于铁，由方程式、，可知，等质量镁和铁完全反应，镁产生氢气质量大于铁产生氢气质量，符合题意；
C、红磷燃烧放热，导致装置内温度升高，气压增大，完全反应后温度降低，压强再恢复，但因氧气被消耗，最终气压小于原气压，不符合题意；
D、加热木炭和氧化铜的固体混合物，木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，随着反应的进行，固体质量会逐渐减少，因生成物铜仍为固体，固体质量不会减少至零，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
14．（2025·东莞模拟）化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题：
（1）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的　 　作用。
（2）作为主要能源的化石燃料包括煤、　 　和天然气。
（3）“自热食品”给人们生活带来方便，其发热包的原理是利用生石灰与水反应放热，这一反应的方程式为　 　，基本反应类型是　 　。
（4）制取自来水的消毒剂的化学方程式为。请回答：的化学式为　 　，中氯元素的化合价为　 　。
【答案】（1）乳化
（2）石油
（3）；化合反应
（4）NaCl；+4
【知识点】乳化现象与乳化作用；有关元素化合价的计算；化合反应及其应用；化石燃料的利用与保护；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）洗洁精具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故能除掉餐具上的油污；
（2）三大化石燃料分别是煤、石油和天然气；
（3）生石灰与水生成氢氧化钙，化学方程式为，该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（4）反应前氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是4、2、4，反应后氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是2、0、4，由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，2X中含有2个钠原子和2个氯原子，则X的化学式是NaCl；
ClO2中氧元素显-2价，设氯元素的化合价为a，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有a+（-2）×2=0，解得a=+4，故氯元素的化合价为+4价。
【分析】（1）根据洗洁精的乳化原理分析；
（2）根据三大化石燃料分别是煤、石油和天然气分析；
（3）根据生石灰与水生成氢氧化钙，“一变多” 的反应为化合反应分析；
（4）根据化学反应前后原子种类和个数不变，化合物中各元素正负化合价代数和为0分析。
（1）洗洁精具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故能除掉餐具上的油污；
（2）三大化石燃料分别是煤、石油和天然气；
（3）生石灰与水生成氢氧化钙，化学方程式为，该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（4）反应前氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是4、2、4，反应后氯原子、钠原子、氧原子的个数分别是2、0、4，由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，2X中含有2个钠原子和2个氯原子，则X的化学式是NaCl；
ClO2中氧元素显-2价，设氯元素的化合价为a，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有a+（-2）×2=0，解得a=+4，故氯元素的化合价为+4价。
15．（2025·东莞模拟）1772年，卢瑟福发现空气中含有既不能供呼吸也不支持燃烧的气体A；1773年前后，舍勒用实验证明，空气还含有另外一种能支持燃烧的气体B；18世纪，拉瓦锡测定了气体B在空气中的体积分数。后来瑞利、拉姆赛陆续发现了氩气、氖气等稀有气体。
空气中各成分作为原料广泛用于化工，炼钢、加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源。洁净空气对于人类、动植物都非常重要。但随着工业发展，工业排放的有害气体和烟尘对空气造成污染。
（1）气体A是　 　（填化学式），其用途是　 　（任写一点）。
（2）拉瓦锡测定气体B约占空气体积的　 　，工业上常用分离液态空气获取B气体，原理是利用　 　不同进行分离。
（3）为保护空气，工业用石灰乳吸收废气中的，主要为了　 　（填序号）。
a.减少酸雨形成 b.减少温室效应 c.防止破坏臭氧层
（4）如图1是某些气体的微观示意图，如图1中“”和“”分别表示不同元素的原子。
①其中表示纯净物的有　 　（填字母序号）；
②如图2表示化学反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）N2；作保护气
（2）；沸点
（3）a
（4）ABD；
【知识点】空气的组成；氧气的工业制法；氮气及稀有气体的用途；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）空气主要是由N2与O2组成的，N2不能燃烧也不支持燃烧；卢瑟福发现空气中含有既不能供呼吸也不支持燃烧的气体A，所以A为N2；氮气的用途有很多，例如作保护气（因为氮气化学性质不活泼，如食品包装中充氮气防腐）；制氮肥（氮气是制造氮肥的重要原料）等；
（2）能支持燃烧的气体 B 是氧气。拉瓦锡测定氧气约占空气体积的；工业上常用分离液态空气获取氧气，原理是利用液态氧和液态氮的沸点不同进行分离。液态空气升温时，沸点低的液态氮先汽化，剩下的主要就是液态氧；
（3）SO2排放到空气中会与水反应生成亚硫酸，亚硫酸进一步被氧化为硫酸，形成酸雨；工业用石灰乳吸收废气中的SO2，主要是为了减少酸雨形成；而温室效应主要是由二氧化碳等温室气体引起；破坏臭氧层的主要是氟利昂等物质。故选 a。
（4）①A、D均表示一种分子，属于纯净物；B、C均表示两种分子，属于混合物；E表示一种原子，属于纯净物；F表示两种原子，属于混合物，因此表示纯净物的有ADE；
②由图可知，该反应为氧气与氢气在点燃条件下反应生成水，化学方程式为。
【分析】（1）根据氮气在空气中含量最多，氮气化学性质稳定分析；
（2）根据空气中氧气占五分之一体积，空气中氮气和氧气沸点不同分析；
（3）根据二氧化硫是造成酸雨的主要气体分析；
（4）根据图示中物质的粒子构成及由同种物质组成的为纯净物，氢气燃烧生成水分析。
（1）空气主要是由N2与O2组成的，N2不能燃烧也不支持燃烧；卢瑟福发现空气中含有既不能供呼吸也不支持燃烧的气体A，所以A为N2；氮气的用途有很多，例如作保护气（因为氮气化学性质不活泼，如食品包装中充氮气防腐）；制氮肥（氮气是制造氮肥的重要原料）等；
（2）能支持燃烧的气体 B 是氧气。拉瓦锡测定氧气约占空气体积的；工业上常用分离液态空气获取氧气，原理是利用液态氧和液态氮的沸点不同进行分离。液态空气升温时，沸点低的液态氮先汽化，剩下的主要就是液态氧；
（3）SO2排放到空气中会与水反应生成亚硫酸，亚硫酸进一步被氧化为硫酸，形成酸雨；工业用石灰乳吸收废气中的SO2，主要是为了减少酸雨形成；而温室效应主要是由二氧化碳等温室气体引起；破坏臭氧层的主要是氟利昂等物质。故选 a。
（4）①A、D均表示一种分子，属于纯净物；B、C均表示两种分子，属于混合物；E表示一种原子，属于纯净物；F表示两种原子，属于混合物，因此表示纯净物的有ADE；
②由图可知，该反应为氧气与氢气在点燃条件下反应生成水，化学方程式为。
16．（2025·东莞模拟）学习化学离不开实验。
【实验I】下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：①　 　。
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为　 　若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成　 　，气体应从　 　端通入(填“d”或“e”)。
（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，应先将D中装满水，然后整套实验装置导管接口的正确连接顺序是a→　 　(依次填导管接口，用a、b、c、d、e、f表示)。
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为　 　(填名称)若关闭B装置的活塞，观察到的现象是　 　。
【实验Ⅱ】实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾，并配制100g7.5%的氯化钾溶液。
【查阅资料】氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水。
（5）①从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是：溶解→　 　→蒸发。
②用量筒量水时仰视读数，所配溶液溶质质量分数　 　7.5%。(填“>”、“=”或“<”)。
【答案】酒精灯；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；浓硫酸；d；e→d→f；石灰石或大理石；试管内液面下降，长颈漏斗中液面上升；过滤；<
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；氧气的实验室制法；一定溶质质量分数的溶液的配制；二氧化碳的实验室制法；万用瓶的使用
【解析】【解答】（1）根据仪器的形状，仪器①是酒精灯。
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。浓硫酸是液体，具有吸水性且不和氧气反应，可干燥氧气，所以可将其中的水换成浓硫酸，为了和浓硫酸充分接触，气体应从长管d通入。
（3）测水的体积可将生成的气体通入D，将D中的水排入E，排出水的体积与收集的氧气的体积相等。氧气密度比水小，所以从e短管通入，所以正确的连接顺序为a→e→d→f。
（4）实验室使用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，所以多孔隔板上常放置的药品应为大理石或石灰石。该装置可以通过活塞控制装置内压强，使固体与液体药品接触或分离，若关闭B装置的活塞，观察到的现象是试管内液面下降，长颈漏斗中液面上升。
（5）①二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，所以从反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是：溶解→过滤→蒸发。
②用量筒量水仰视读数，读数偏小，量取水偏多，溶剂偏多，则配置溶液浓度偏小。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，浓硫酸的吸水性，浓硫酸干燥气体长进短出分析；
（3）根据根据氧气密度比水小分析；
（4）根据实验室使用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳及装置内压强发生变化时液面的变化分析；
（5）根据二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水及过滤方法分离混合物步骤，用量筒量水仰视读数，量取水偏多分析。
17．（2025·东莞模拟）人被蚊虫叮咬时，蚊虫向人的皮肤“注射”了“蚁酸”，使叮咬处红肿痛痒。化学兴趣小组的同学们对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？具有什么性质
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫甲酸，化学式为；蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究】
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴入几滴紫色石蕊溶液，观察到溶液变成红色，说明蚁酸溶液呈________（填“酸”或“碱”）性。
（2）小亮同学根据蚁酸中含有________元素，推测出蚁酸分解生成的氧化物之一是。
（3）小亮同学对蚁酸分解生成的另一种氧化物。提出猜想：I.该氧化物是；II.该氧化物是。他将蚁酸分解产生的气体通过下图实验装置进行验证：
实验过程中，装置甲中无明显现象，则猜想I________（填“成立”或“不成立”）；若猜想II成立，则装置丁中的现象是________；装置丙中发生反应的化学方程式是________。
【讨论交流】
（4）从环保角度分析，该装置存在的明显不足是________。
【拓展延伸】
（5）甲酸（HCOOH）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________，质量比为________。
（6）为缓解蚊虫叮咬的痛痒，可在叮咬处涂抹碱性的物质_____。（填字母序号）
A. 蒸馏水 B. 醋酸 C. 氨水
【答案】(1) 酸
(2) 氢、氧
(3) 不成立 澄清石灰水变浑浊
(4) 没有尾气处理装置
(5) 1：2：2 6：1：16
(6) C
【知识点】一氧化碳还原氧化铁；酸碱指示剂的性质及应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；化学式的书写及意义；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）蚁酸是一种有机酸，呈酸性。
（2）根据反应前后元素种类不变，蚁酸中含有氢、氧元素，则会分解生成水。
（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，装置甲中无明显现象，则说明不是二氧化碳，猜想Ⅰ不成立；一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则可观察到丁中澄清石灰水变浑浊；
装置丙中发生的反应的化学方程式为：。
（4）一氧化碳有毒，会污染空气，该装置没有尾气处理装置。
（5）甲酸（HCOOH）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1：2：2；
碳、氢、氧三种元素的质量比为12：（1×2）：（16×2）=6：1：16。
（6）蒸馏水显中性，A不符合题意；醋酸显酸性，B不符合题意；氨水显碱性，C符合题意。
【分析】（1）根据酸类物质呈酸性分析；
（2）根据化学反应前后元素种类不变分析；
（3）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳分析；
（4）根据一氧化碳的毒性分析；
（5）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（6）根据蒸馏水呈中性，醋酸呈酸性，氨水呈碱性分析。
18．（2025·东莞模拟）神奇的“碳”，多姿的“碳”世界。
（1）如图是元素周期表中部分元素原子的最外层电子数与原子序数的关系图，图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是　 　。
（2）《天工开物》有关墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质 而为之。“烟”最可能是　 　。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为常温下碳的　 　不活泼。活性炭和“烟”的主要成分相同，工业上用于脱色制白糖，这是利用了活性炭的　 　作用。
（3）已知，水分子的粒径约为0.3纳米，金属离子的粒径一般在0.7纳米以上。利用真空抽滤法可将单层石墨片制成0.6纳米孔径石膜该膜允许　 　(填“水分子”或“金属离子”)通过，据此可预测该滤膜在净水领域中的应用：　 　。
（4）科技大学研究组以金属钠和二氧化碳在440℃和800大气压的条件下，成功得到金刚石，同时生成碳酸钠，反应的化学方程式为　 　。
（5）低碳，意指较低(更低)的温室气体排放。这里的温室气体主要指的是　 　。请再举出一种“低碳”的生活方式　 　。
【答案】（1）X
（2）碳的固体小颗粒；化学性质；吸附
（3）水分子；淡化海水
（4）4Na+3CO2C+2Na2CO3
（5）二氧化碳；自行车(绿色)出行
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；化学方程式的书写与配平；碳单质的性质和用途；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）碳原子的原子序数为6，原子核外有2个电子层，第一层上有2个电子，最外层上有4个电子，图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是X。
（2）墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质而为之，“烟“最可能是不完全燃烧生成的炭黑即碳的固体小颗粒；古代用墨书写的字画长久不褪色，原因是常温下，碳的化学性质不活泼，不容易参加反应；化学反应前后原子种类数目不变；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，用于脱色制白糖，利用了活性炭的吸附作用。
（3）水分子的尺寸约为0. 3纳米，金属离子的尺寸一般在0. 7纳米以上，利用真空抽滤法可将单层石墨片制成0. 6纳米孔径的石墨烯滤膜，该滤膜允许水分子通过，金属离子不能通过，可预测该滤膜可用于海水淡化（合理即可）。
（4）金属钠和二氧化碳在440℃和800个大气压的条件下反应生成碳和碳酸钠，反应的化学方程式为：。
（5）低碳，意指较低(更低)的温室气体排放。这里的温室气体主要指的是二氧化碳。“低碳”的生活方式有自行车(绿色)出行；多乘坐公共汽车。
【分析】（1）根据碳原子的质子数是6，电子的排布来解答；
（2）根据碳在常温下化学性质稳定，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味来解答；
（3）根据分子膜过滤水分子，淡化海水来解答；
（4）根据钠和二氧化碳反应生成单质碳和碳酸钠来解答；
（5）根据低碳出行，减少二氧化碳的排放，防止温室效应来解答。
（1）碳原子的原子序数为6，原子核外有2个电子层，第一层上有2个电子，最外层上有4个电子，图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是X。
（2）墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质而为之，“烟“最可能是不完全燃烧生成的炭黑即碳的固体小颗粒；古代用墨书写的字画长久不褪色，原因是常温下，碳的化学性质不活泼，不容易参加反应；化学反应前后原子种类数目不变；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，用于脱色制白糖，利用了活性炭的吸附作用；
（3）水分子的尺寸约为0. 3纳米，金属离子的尺寸一般在0. 7纳米以上，利用真空抽滤法可将单层石墨片制成0. 6纳米孔径的石墨烯滤膜，该滤膜允许水分子通过，金属离子不能通过，可预测该滤膜可用于海水淡化（合理即可）；
（4）金属钠和二氧化碳在440℃和800个大气压的条件下反应生成碳和碳酸钠，反应的化学方程式为：。
（5）低碳，意指较低(更低)的温室气体排放。这里的温室气体主要指的是二氧化碳。“低碳”的生活方式有自行车(绿色)出行；多乘坐公共汽车。
19．（2025·东莞模拟）金属与人类的生产和生活密切相关。
（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。……”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属___________。
A．硬度大、耐腐蚀 B．硬度小、熔点高 C．熔点高、耐腐蚀
（2）某化学实验室从含有少量硝酸锌的硝酸银废液废液中提取金属Ag，操作流程如图：
①固体A的成分有　 　。
②请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的反应的化学方程式　 　。
（3）赤铁矿的主要成分是Fe2O3，取20.5g赤铁矿样品(杂质不溶于水，且不与酸反应)于烧杯中，逐渐加入稀硫酸充分反应。所加稀硫酸的质量与烧杯中剩余固体质量的关系如图所示。请计算：
①该样品中氧化铁的质量为　 　g；
②求所用稀硫酸中溶质的质量分数　 　。(请写出计算过程)
【答案】（1）A
（2）Ag、Zn；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（3）16；解：设该反应硫酸中溶质质量为x。x=29.4g 硫酸质量分数：答：该反应硫酸的质量分数为20%。
【知识点】合金与合金的性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。......”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属硬度大、耐腐蚀。
故答案为：A.
（2）①过量的锌粉加入废液中，锌的金属活动性比银强，锌与硝酸银反应生成银和硝酸锌，所以固体A含有生成的银与剩余的锌。
故答案为：Zn、Ag或锌、银。
②固体A的成分有锌、银，步骤II中加入过量稀硫酸是将锌除去，该反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
（3）①根据图像可得，样品中氧化铁的质量为：20.5g-4.5g=16g。
② 解：设该反应硫酸中溶质质量为x。
硫酸质量分数：
答：该反应硫酸的质量分数为20%。
【分析】（1）根据合金具有硬度大，耐腐蚀来解答；
（2）根据金属活泼性顺序，锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气来解答；
（3）根据氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水的方程式中已知氧化铁的质量来计算硫酸的质量，以及该硫酸在溶液中的含量来解答。
（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。......”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属硬度大、耐腐蚀，故选：A。
（2）①过量的锌粉加入废液中，锌的金属活动性比银强，锌与硝酸银反应生成银和硝酸锌，所以固体A含有生成的银与剩余的锌，故填：Zn、Ag或锌、银。
②固体A的成分有锌、银，步骤II中加入过量稀硫酸是将锌除去，发生的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
（3）①根据图像可得，样品中氧化铁的质量=20.5g-4.5g=16g；故填：16。
②见答案。
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