福建省龙岩市2025届高三下学期五月教学质量检测语文试题(PDF版,含答案)

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福建省龙岩市2025届高三下学期五月教学质量检测语文试题(PDF版,含答案)

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龙岩市2025年高中毕业班五月教学质量检测
语文试题
(满分:150分考试时间:150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,
将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
当着革命的形势己经改变的时候,革命的策略,革命的领导方式,也必须跟着
改变。日本帝国主义和汉奸卖国贼的任务,是变中国为殖民地;我们的任务,是变
中国为独立、自由和领土完整的国家。
目前的时局,要求我们勇敢地抛弃关门主义,采取广泛的统一战线,防止冒险
主义。不到决战的时机,没有决战的力量,不能冒冒失失地去进行决战。
同志们,统一战线的道理和关门主义的道理究竞哪一个是对的呢?马克思列宁
主义到底赞成哪一个呢?我坚决地回答:赞成统一战线,反对关门主义。坚持关门
主义策略的人们所主张的,就是一套幼稚病。革命的道路,同世界上一切事物活动
的道路一样,总是曲折的,不是笔直的。革命和反革命的阵线可能变动,也同世界
上一切事物的可能变动一样。日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地,和中国
革命的现时力量还有严重的弱,点,这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战
线的出发点。组织千千万万的民众,调动浩浩荡荡的革命军,是今天的革命向反革
命进攻的需要。只有这样的力量,才能把日本帝国主义和汉奸卖国贼打垮,这是有
目共见的真理。因此,只有统一战线的策略才是马克思列宁主义的策略。关门主义
的策略则是孤家寡人的策略。关门主义“为渊驱鱼,为丛驱雀”,把“千千万万”
和“浩浩荡荡”都赶到敌人那一边去,只博得敌人的喝采。关门主义在实际上是日
本帝国主义和汉奸卖国贼的忠顺的奴仆。关门主义的所谓“纯粹”和“笔直”,是
马克思列宁主义向之掌嘴,而日本帝国主义则向之嘉奖的东西。我们一定不要关门
主义,我们要的是制日本帝国主义和汉卖国贼的死命的民族革命统一战线。
(节选自《毛泽东选集》第一卷《论反对日本帝国主义的策略》)
高三语文第1页(共10页)
援助了中国抗战,中国抗战也有力地支持了世界反法西斯战争。抗战精神不仅集中
体现了中华民族命运共同体意识,而且体现了人类命运共同体意识,两者相互支持、
相互贯通、融为一体。抗战精神不仅是我们维护世界反法西斯战争胜利成果的精神
基础,而且是我们继续打造人类命运共同体意识的精神文化基础。当今时代,世界
各国只有不断强化人类命运共同体意识,高举和平、发展、合作的旗帜,走和平发
展道路,人类社会才能不断进步。
(摘编自于晓雷《论抗战精神的丰富内涵与时代价值》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.毛泽东认为建立独立、自由和领土完整的中国,须顺势而为,反对关门主义,
防止冒险主义,要建立统一战线。
B.建立广泛统一战线的出发点基于两大事实,一是日本帝国主义要殖民全中国,
二是当时中国革命的力量不够强大。
C.抗日战争时期,毛泽东先后发表的相关文章,明确了要把立场不坚定的民族
资产阶级团结在抗日民族统一战线中。
D.人类社会应当高举和平、发展、合作的旗帜,建立命运共同体,才能让世界
人民远离偏见、歧视、仇恨和战争。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.保持革命队伍的纯粹,是面对抗战时期的复杂严峻斗争形势的理性选择,有
利于革命少走弯路。
B.中国共产党提出的抗日民族统一战线的策略、方针从理论和实践上丰富和发
展了马列主义思想。
C.坚持独立自主原侧、采取既联合又斗争政策等,保证了中国共产党在全民抗
战中的政治领导作用。
:D.中华民族的空前觉醒,促进了抗日民族统一战线的形成,为抗战全面胜利奠
定了坚实的基础。
3.下列选项不属于中国共产党在抗日战争中民族统一战线策略的一项是(3分)
A.八路军在敌后发动群众建立根据地,并拒绝国民党要求取消八路军番号的命
令。
.新四军在皖南事变后坚持揭露国民党消极抗日的行径,同时避免与其全面冲
突。
C.
在抗战时期,中国共产党在延安开展整风运动,提高革命队伍的凝聚力和战
斗力。
D.抗战初期主动将红军改编为国民革命军,不接受国民党军事委员会的直接指
挥。
高三语文第3页(共10页)龙岩市2025年高中毕业班五刀教学质量检测
语文试题参考答笨及评分参考
一、阅读(72分】
(一)阅读(19分)
1.(3分)
B.(曲解文意,把“力量还有严重的弱点”简单等同于“力量不够强大”。)
2.(3分)
A(保持革命队伍的纯粹,是自我孤立,是关门主义,“面对抗战时期的复
杂严峻斗争形势”,团结一切可以团结的力量,即建立抗日统一战线,才能战胜
敌人,才是理性选择,才能使革命少走弯路。)
3.(3分)
C(延安整风运动属于党的自我革命,推动了马克思主义的中国化,不属于
“党在抗日战争中民族统一战线的策略”。)
4.(4分)
①首先,通过设问,引发思考,表明立场,主张坚决反对关门主义。
②其次,运用对比论证,将统一战线和关门主义利弊进行对比,指出关门主
义的危害。
③最后,引用"为渊驱鱼,为丛驱雀"的典故,将关门主义比作驱赶群众投向敌
人的愚行,形象揭示其自我孤立的政治后果,应当抛弃关门主义。
(评分参考:一点1分,二点3分,三点4分。意思对即可。其他答案,言
之有理,酌情给分。)
5.(6分)
①反对关门主义,团结一切可以团结的力量。建立最广泛的统一战线,凝聚
共识,共同应对全球性挑战。
②坚持独立自主,在平等互利的基础上开展合作。既要联合各方力量,又要
维护自身核心利益,反对霸权主义和单边主义。
③推动构建人类命运共同体。各国应加强协作,促进共同发展,维护世界和
平与稳定,实现合作共赢。
(评分参考:每答出一点2分。意思对即可。其他答案,言之有理,酌情给
分。)
高三语文答案第1页(共7页)
(二)(16分)
6.(3分)
A(最初人选中没有他,只是因为他的特立独行,与其没有固定单位无关。)
7.(3分)
D(林云的质疑说明她对物质的认识是基于科学理性的思维,不能据此认为
她缺乏想象力;在科研上,理性思维与直觉、想象思维形成互补,而非形成对比。)
8.(4分)
①创新思维:丁仪切割质子和中子的梦境展现了他对微观世界的形象化思考,
体现了其在科学上创造性探索的精神。
②实证精神:丁仪通过缜密的演算和思考提出“球状闪电肉眼可见”的结论,
体现了其注重实证的科学精神。
③从事科研的纯粹专注:丁仪生活上不拘小节,而演算稿纸的摆放却一丝不
苟,凸显其科研的纯粹性。
(评分参考:每答出一点2分,答出2点即可4分。其他答案,言之有理,
酌情给分。)
9.(6分)
①小说充满大量科学元素:球状闪电研究项目,“质子”“中子”“夸克”
等量子物理概念,丁仪关于球状闪电的性状描述等,俱使小说充满科学色彩。
②作品富有文学性表达:丁仪关于梦境的描述富有浪漫色彩,文章结尾关于
天色与月色的描写富有诗意,小说人物个性鲜明,体现了作者高超的文学技巧。
③科学性与文学性的融合,使小说既富有理性与深度,又渗透感性和诗意,
作品别具韵味。
(评分参考:每答出一点给2分。意思答对即可。其他答案,言之有理,酌
情给分。)
(三)(22分)
10.(3分)
修身践言,谓之善行:行修言道,礼之质也。
11.(3分)
D(D项“犹且羞之”的“羞”是意动用法,而《齐桓晋文之事》“危士臣”
的“危”是使动用法,该选项解说不正确;A项“不亦禽兽之心乎”中“禽兽”是
用来斥责人无礼,带有强烈的贬义,而“禽兽之变诈几何哉”中“禽兽”单纯指狼
这类动物,感彩是客观陈述,二者感彩不同,该选项解说正确;B项“礼
尚往来”中的“尚”与《《促织》中“宫中尚促织之戏”的“尚”字,都有“崇尚”
的意思,二者意义相同,该选项解说正确;C项“君子以倍叛之心接臧榖”的“倍”
与《鸿门宴》中“愿伯具言臣之不敢倍德也”的“倍”都是通假字,该选项解说正
确。)
高三语文答案第2页(共7页)

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