四川省崇州市白头镇初级中学-生命教育主题班会 生命成长的力量 课件 (共17张PPT)

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四川省崇州市白头镇初级中学-生命教育主题班会 生命成长的力量 课件 (共17张PPT)

资源简介

(共17张PPT)
生命成长的力量
感悟生命价值心理健康
看生命力量
从这些图片中,你看到了什么?请你为图片取个标题。
有限的资源中生长出
坚韧的生命
看生命力量
生命之间的
传承、联结与情感
从这些图片中,你看到了什么?请你为图片取个标题。
生命的坚持、信念、宏伟
从这些图片中,你看到了什么?请你为图片取个标题。
看生命力量
从视频里,
你看到了什么?令你想到了什么?
动物世界的竞争是残酷的,只有不断强大才能生存下去;
每个生命都有自己的成长周期,有不同的生长形态和特点,有独特的成长方式;
每个生命都需要在成长过程中掌握生存的能力。
思考
一个生命的成长需要哪些条件?
视频里的各种生命努力生存的动力是什么,为什么要努力成长?
析生命成长
生命的成长条件:
外界:
氧气、食物、温度、水分(生存资源);
保护、陪伴(社会支持);
教导、实践(学习机会)……
自身:
通过学习获取生存资源、突破困境的能力、
具备不畏艰险挑战的信念和勇气……
析生命成长
生命成长的意义:
认识世界,体验独特的生命际遇;
在群体中创造个体的价值和意义;
享受克服困境、获得成就的快乐……
析生命成长
探生命资源
你当下的生命成长状态是什么样子的?请用画的方式表达你当前的成长状态。可以用形状、线条、颜色等方式绘画表达。请找一找:你拥有哪些帮助自己的生命不断成长的资源和条件?你努力向上成长的原因是什么?
不论是动物还是人类,生命的每个阶段都有同一个目的——成长。
每一个生命都有自己的独特价值和意义,我们拥有丰富的成长资源。
即使每个人拥有的成长资源条件不同,我们也仍然可以发挥自己的内在力量,提升自己的能力,努力获取帮助自己向上成长的生命资源。
生命的长度
是指我们的自然生命存活的时间,有的人长命百岁,有的人却意外夭折,英年早逝。拓展生命的长度需要守护生命的安全与健康。
生命是立体的,它不仅有长度,还有宽度和高度。
生命的宽度
主要是指社会交往和生活经历的丰富程度,我们在交往中建立各种关系,我们在经历中体验各种情感,这都是宝贵的生命财富。拓展生命的宽度需要丰富生命的交往与体验。
生命是立体的,它不仅有长度,还有宽度和高度。
生命的高度
指生命的成长和自我价值的实现,它体现在高远的追求、坚定的信仰、无私的奉献等等方面。拓展生命的高度需要实现生命的成长与价值。
生命是立体的,它不仅有长度,还有宽度和高度。
你对自己的生命长度、宽度、高度有怎样的期待?有哪些方法/行动可以帮助你达成这些期待?
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字.
展生命未来
身体健康与安全
我期待……
社会交往/人生经历的丰富程度
实现自我成长/自我价值
我需要……
我期待……
我期待……
我需要……
我需要……
丰富生命意义的建议:
建立充分的生命安全意识
强健体魄,拥有良好的身心素质
与人交往积极主动,提升人际交往能力
乐于学习实践,积累多样的社会经验
遇到困境不退缩逃避,勇于迎接挑战
善于向他人学习,对自己提出更高的要求
树立远大的志向目标,提高胸怀与抱负
在成长与突破中收获更好的自己
……
生命或绚烂,或热烈,或精彩,或平凡,它的价值不在于时间的长短,而在于如何利用它。
祝福同学们能够在有限的生命里,珍视丰富的成长资源,尽情体验不同的人生际遇,创造独特的快乐与价值,在不断体验与学习中收获成长的美好。

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