资源简介 (共25张PPT)井冈山根据地1927.8.18.79.910南昌起义八七会议秋收起义星火燎原瑞金政权开始长征遵义会议到达陕北长征胜利1930.夏1931.111934.101935.1101936.10共产党1928.4井冈山会师国共从内战到合作1928.4121929.31930.51930.111933.101927.427秋二次北伐东北易帜蒋桂战争中原大战第一次围剿第五次围剿西安事变1936.12.12国民党……促成国共停战,合作抗日(“逼蒋抗日”实现)南京国民政府宁汉合流(反蒋——反蒋抗日——逼蒋抗日 → 联蒋抗日)1929.101931.9.181932.1.281935经济危机九一八事变华北事变日本中日民族矛盾成为主要矛盾一二八事变进攻上海中日民族矛盾开始上升第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争第22课 从局部抗战到全面抗战【课程标准】了解日本军国主义的侵华罪行;了解正面战场和敌后战场的抗战,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱;认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解14年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。——日本侵华:从局部到全面壹阅读教材,根据材料并结合教材分析日本侵华的原因?材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服支那”。——《田中奏折》材料二:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,工业总产值、批发物价下降了30%以上。进口额下降44%。材料三:九一八事变前一天,美国国务卿与日本驻美大使出渊胜次达成一项秘密谅解:美国保证不干涉日本在中国东北的行动,日本则保证其在中国东北的行动应限于锦州以北。材料四:“外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内匪,则决不能御外侮。”——蒋介石对国民党将领的训话历史因素:蓄谋已久,既定国策现实危机:转嫁危机,摆脱困境国际局势:西方绥靖政策有利时机:国共内战,可乘之机根本原因:日本资本主义发展的需要日本东方会议会场1.日军侵华背景河北、山东、山西、察哈尔、绥远1931.9.18(局部)九·一八事变1932.1.28一·二八事变1932.3建立伪满洲国1935华北事变1937.7.7(全面)卢沟桥事变1933向长城沿线进犯1937.12.13南京大屠杀1940.3建立汪伪政府1941-1942占领广州、武汉1938.10华北“治安强化运动”1938.2-1943.8 重庆大轰炸1940.3 南京汪精卫 伪国民政府1937.12.13南京大屠杀1931.9.18 沈阳九一八事变1932. 3 吉林长春伪满洲国1933向长城沿线进犯1937.7.7 卢沟桥事变1932.1.28一二八事变阅读教材,根据时间和地图梳理日军侵华过程中的大事记2.日军侵华过程日本策划华北五省自治(河北、山东、山西、察哈尔、绥远)中日民族矛盾上升为主要矛盾①政治上:以华治华,傀儡政权②经济上:以战养战,经济掠夺③军事上:“三光”政策; 细菌战;“慰安妇”制度等。④文化上:奴化教育,瓦解中国人民抗日意志。日军侵华罪行探究:据教材,了解日本侵华的过程。时间 地域 日本侵华进程1931.9.18 沈阳1932.1.28 上海1932.3 长春1933 长城1935 华北1937.7.7 北平1937.8.13 上海1937.12.13 南京1938.101940.3 南京1941-1942 华北九·一八事变一·二八事变建立伪满洲国向长城沿线进犯华北事变卢沟桥事变八一三事变南京大屠杀建立汪伪政府“治安强化运动”广州、武汉失守,进入相持1931.9.18沈阳 九一八事变1932. 3长春 伪满洲国1937.7.7卢沟桥事变1932.1.28一·二八事变1937.12.13南京大屠杀1940.3 南京汪伪国民政府1937.8.13八·一三事变局部侵华全面侵华探究:你会选用什么史料驳斥日本右翼势力的“谎言”?日本右翼势力妄称:“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。①②③④探究:请比较以下一手史料对于研究南京大屠杀的史料价值。日本右翼势力妄称:“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。材料1:“在两天里,整个南京一片凄凉,随意的杀戮,大规模的洗劫…此间恐怖,难以言表。”——《北华捷报》(英文报刊)材料2:“在皇军入城以前,(南京难民)备受中国反日军队的压迫,生病的人没有医药上的帮助…幸而皇军现已入城,伸出慈悲之手,散播恩惠之露。”——《新申报》(日本报纸)材料3:日本《朝日新闻》摄影材料5:“街上刺死的人不少,安全区内都是如此…被刺死的多半是青年男子。”——【中】《程瑞芳日记》材料4:“车子每经过一二百米就会压过尸首,那些都是平民的尸首。”——【德】《拉贝日记》多元视角相互印证探究:请利用以下史料驳斥日本右翼势力的“谎言”。汪精卫参拜靖国神社“以华制华”“以战养战”细菌战慰安妇制度“奴化教育”无差别轰炸“三光”政策治安强化运动大屠杀殖民统治军事暴行罪证一:惨绝人寰大屠杀罪证二 扶植傀儡以华制华1940年3月30日汪精卫在南京成立伪国民政府日军掠夺中国棉纺织品、香烟等轻工业产品罪证三以战养战经济掠夺杀光烧光抢光罪证四:敌后抗日根据地,三光政策,治安强化罪证五重庆无差别大轰炸罪证六 无视国际法细菌战南京利济巷慰安所罪证七 慰安妇制度罪证八奴化教育滚滚狼烟,悲泣山河,恨聚怒潮。—赵登禹(国民党军第29军37师109旅旅长)3.日军侵华罪行探究:结合教材及所学了解日军的侵华暴行政治:以华制华 1932.3清朝废帝溥仪在长春成立伪满洲国1940.3汪精卫在南京成立伪国民政府经济:以战养战 野蛮的经济掠夺掠夺劳动力文化:奴化教育殖民统治军事暴行对敌后抗日根据地:三光政策华北“治安强化运动”对重庆:无差别轰炸对平民:大屠杀细菌战慰安妇制度“加害者越不忘加害于人的责任,受害者才越有可能平复曾经受到的伤害。……日本输掉了战争,日本不应再输掉良知。”——外交部长王毅回答记者提问对南京大屠杀,日本右翼分子编纂的一本教科书中这样述:“在迄今为止的历史中,没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事情,日本也不例外。”他们称此为“南京事件”,甚至有人认为这是“中国人捏造的谎言”。这套教科书在日本已经被审查通过。——浙教版《历史与社会》思考1:①史料阅读为什么选德国的《拉贝日记》和日本记者的记录?受害方视角加害方视角第三方视角思考2:如果要更全面的了解侵华日军的暴行,你觉得还应该补充哪些方面的史料?文献类图像类口述类实物类史料实证当年幸存者的口述材料抗战老兵的回忆录历史专著影像作品照片遗址等一手史料,可信度较高但存在主观成分或记忆模糊等缺陷历史专著属于二手史料,存在一定的主观性影像资料属二手史料,属后人转载间接反映,具有虚构成分现场遗迹与当时摄制的新闻照片属于一手史料,可靠性高——中国抗战:从局部到全面贰思考:国难日亟,国内各方作何反应?东北军民爱国学生东北人民革命军同日军作战亲爱的全国同胞:……眼见华北的主权,也要继东三省热河之后而断送了! ……华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!…… 感受到难堪的亡国惨痛。……——《清华大学救国会告全国民众书》1935.12一二·九运动抗日民族救亡运动兴起东北反日游击队宣传了中共“停止内战,一致抗日”的主张,促进了中华民族的觉醒,抗日救亡运动掀起新高潮。东北抗日联军东北人民革命军共产党赵一曼杨靖宇1931.9.18九·一八事变1935华北事变1.局部抗战探究:结合教材及所学了解局部抗战阶段中国军民抗战概况。地域 日本侵华进程 中国抗战进程东北 1931.9 九一八事变上海 1932.1 一二八事变华北 1933 进犯长城沿线华北 1935 华北事变东北军民奋起抵抗国民党十九路军抗战长城守军顽强抵抗学生一·二九运动中共八一宣言中共瓦窑堡会议局部抗战局部抗战开始东北抗日义勇军→抗日游击队→东北人民革命军→东北抗日联军一·二八淞沪抗战长城抗战一·二九运动局部侵华开始中日民族矛盾上升为主要矛盾从关外到关内群体多样性抗争自发性力量分散性局部抗战尚未形成统一领导力量新觉醒新高潮中共在局部抗战中发挥了重要作用九一八事变民族矛盾开始上升华北事变民族矛盾成为主要矛盾193119321932.319351937建立伪满洲国一二八事变七七事变全面侵华开始1932.3向长城沿线进犯日本侵华中共态度反对侵略反蒋抗日对日宣战《八一宣言》停止内战一致抗日1936.12.12西安事变瓦窑堡会议确定方针逼蒋抗日蒋介石态度攘外必先安内,统一方能御侮……未有国不统一能取胜于外者,故今日之对外,无论用军事方式解决,或用外交方式解决,皆非先求国内统一不为功。——蒋介石讲话(1931年11月30日)不抵抗中华苏维埃共和国临时中央政府特正式宣布对日战争… …驱逐日本帝国主义出中国。 ——中华苏维埃共和国临时中央政府《对日战争宣言》( 1932.4.15.)思考:国难日亟,国共两党作何反应?中国国民党中国共产党思考:国难日亟,国共两党作何反应?1931.9.18九·一八事变1935华北事变1932.1.28一·二八事变驻守上海的十九路军奋起抵抗(蔡廷锴,蒋光鼐)日军侵鲁,已提出国际联盟。此时我国应上下一致,严守纪律,……以待国际之公理与国内之团结,须为有计划之举动。……此时须忍耐坚定,静镇谨守之……——蒋介石(1931年9月22日)1933进犯长城国民党爱国官兵顽强抵抗(安德馨、宋哲元、冯玉祥等)即“长城抗战”1936.12.12张学良、杨虎城“西安事变”①领导东北抗日浴血奋战②1935年,发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”。③1935年底,召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。④1936底,促成西安事变和平解决消极抗日全力以赴下图为《申报》在1936年12月13日发表的新闻报道。报道中事件的解决( )A.标志着中国全面抗战的开始 B.促使国民政府实行不抵抗政策C.确定了建立抗日民族统一战线的方针 D.推动了全国团结抗战局面的初步形成D2.全面抗战1935.8.1《八一宣言》“停止内战一致抗日”1935.12.9一二·九运动抗日救亡运动掀起高潮。1935.12.17瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针1936.12.12西安事变抗日民族统一战线初步形成1937.7.15中共提交合作宣言1937.7.17庐山谈话蒋介石发表了准备抗战的讲话1937.8.22 洛川会议中共全面抗战路线的形成1937.9.22国民党发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言1937.9.23蒋介石发表谈话,承认中共的合法地位抗日民族统一战线正式形成局部地区(七七事变之前,集中于东北、华北地区)的反抗斗争是中共在全国抗日期间提出的一条政治路线,团结一切力量坚决抗战到底的主张。全面抗战以国共两党合作为基础,包括各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层的爱国人士和海外侨胞共同参与的抗战行为。全民族抗战局部抗战万众一心众志成城【概念阐释】抗日民族统一战线指包括农民、工人、城市小资产阶级和民族资产阶级以及除了汉奸、大地主大资产阶级投降派以外的一切政治力量,反对日本帝国主义的侵略。1937年9月,国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》,标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立。1937.10“蒙汉抗日游击队”成立1938.4.五台山“和尚连”成立。1937年8月以来,300万川军出川抗日1938.10.南洋华侨筹赈祖国难民总会成立全面抗战平津危机!华北危机!中华民族危机!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电(1937.7.8)如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。——蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》( 1937.7.17.)7.17蒋介石庐山谈话7.8通电号召全民族抗战8月下旬洛川会议标志中共全面抗战路线形成9月下旬7.15递交合作宣言公布中共提出的国共合作宣言,承认中共合法地位标志第二次国共合作实现,抗日民族统一战线正式形成九一八事变民族矛盾开始上升华北事变民族矛盾成为主要矛盾193119351937七七事变全面侵华开始日本侵华1936.12西安事变《八一宣言》停止内战一致抗日瓦窑堡会议确定方针中 共国民党抗日民族统一战线初步形成探究:结合所学归纳抗日民族统一战线形成的过程并分析成因。探究:结合所学归纳抗日民族统一战线形成的过程并分析成因。⑴1931年九一八事变,中日民族矛盾开始上升;1935年华北事变,中日民族矛盾成为主要矛盾;⑵1935年中共发表“八一宣言”,号召“停止内战、一致抗日”;⑶1935年底,中共召开瓦窑堡会议,确定建立抗日民族统一战线的方针;⑷1936.12西安事变的和平解决,揭开国共合作的序幕,抗日民族统一战线初步形成;⑸1937年七七事变,日本全面侵华开始;⑹1937.9国民政府公布中共提出的国共合作宣言,标志着第二次国共合作的实现,抗日民族统一战线的正式形成根本原因关键转折主要原因中国共产党的主观努力各界爱国人士的共同推动中国共产党的任务,就是把红军的活动和全国的工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来形成一个统一的民族革命战线。这个统一战线必须由中国共产党来领导。共产党和红军是抗日民族统一战线的发起人,要成为抗日政府抗日军队坚强的台柱子。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》中国共产党是中流砥柱1935年12月,中共中央的一份报告指出:民族资产阶级和地主买办阶级是有区别的,地主买办营垒内部也不是完全统一的,“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾,统统收集起来,作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明, 当时中国共产党确定了抗日民族统一战线策略。同仇敌忾歌当哭,鞭指东瀛气凛然思考:抗日民族统一战线得以建立的原因?原因:1.日本帝国主义的不断侵略,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾;2.抗日战争的全面爆发;3.国共双方政策的调整与相互妥协;4.西安事变的和平解决;5.社会各界人士的推动。宁为战死鬼,不做亡国奴。——抗日名将宋哲元“十万青年十万军”2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。山河已无恙 吾辈更图强抗争之思日本军国主义者发动对华侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。——金冲及《二十世纪中国史纲》万众一心,团结一致全民抗战,铸就胜利 展开更多...... 收起↑ 资源预览