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辽东南协作校 2025 年期中考试高一历史试卷（C）
参考答案 一、选
择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C D A C B B D B
11 12 13 14 15 16
D A C A C A
二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分。
17 题（12 分）参考答案要点：
（1）表现与影响 表现：设立市舶司管理贸易；泉州、广州等港口成为国际商港；进出口商
品种类丰富（每点
1 分任意答出两点即可得 2 分）。
影响：增加政府财政收入（1 分）；促进手工业（如瓷器）和商业的繁荣（1 分）。（2）唐
代对日本影响与日本后续发展 影响：学习唐朝制度；吸收佛教文化；引入汉字和建筑技术
（每点 1 分任答两点共 2 分）。后续发展：结合本土文化形成“国风文化”（2 分）。
（3）交流特点
以中国为中心的文化辐射； 官方主导与民间交流并存；文化吸收与本土化创新结合。（每点
2 分任答两点得 4 分）
18 题（14 分）参考答案要点：
1. 动因：传播基督教；进行香料贸易获取丰厚利润；黄金白银等贵重商品的渴望（进
行资本原始积累需要）；人口激增对粮食的需求增长。（任答 3 点得 6 分）
2. 影响：引发“价格革命”（金银贬值、物价上涨，社会分化）；推动商业革命（贸易
中心转移、世界市场雏形出现）；促进物种交流（美洲高产作物传入欧洲；
亚洲香料、丝绸、瓷器、茶叶等商品流入欧洲）；刺激欧洲人口增长与农业
转型；促进欧洲的资本原始积累；促进欧洲资本主义经济发展和社会转型。
（每点 2 分，任意答出四点即可共 8 分）
19（14 分）参考答案要点
（1）启蒙思想：天赋人权；自由平等；人民主权；社会契约论（每点 1 分共 4 分）
制度设计：三权分立；总统议员民选产生（2 分）
（2）宣扬天赋人权，自由平等但是政治实践中保留黑人奴隶制和种族歧视之间矛盾;
邦联制与加强中央集权巩固国家统一矛盾；南北不同经济制度与建立统一市场发
展资本主义的矛盾（任意答出一点即可共 2 分）
（3）积极：确立总统制民主共和政体，为资本主义代议制提供范例（如三权分立、资
产阶级成文宪法）；推动民主化进程（每点 2 分共 4 分）。消
极：保留黑人奴隶制，性别歧视，种族歧视，（答出两点即可共 2 分）。
20．（12 分）参考答案要点 （1）双重影响： 消极：摧毁殖民地传统
手工业（如印度纺织业崩溃）。（2分）；
积极：客观上推动殖民地工业化、近代化（如铁路建设、商品经济发
展）（2分）。
（2）环境恶化原因：（每点 2分答出两点即可 共 4 分） 技术局限：
蒸汽机依赖煤炭，污染排放无节制； 观念滞后：政府和企业忽视环保
（环保意识淡薄），先污染后治理；
城市化失控：人口密集与基础设施落后（如排污系统缺失）。
（3）启示：（每点 2分答出两点即可共 4 分，其他答案符合题意可酌
情给分）
技术进步需兼顾社会公平（如避免贫富分化）； 应坚持科学发展，人
口资源环境协调发展（如治理污染、绿色能源）；
坚决反对经济霸权对弱势国家的剥削。 坚持合作共赢理念，反对技术
壁垒。2024一2025学年度下学期期中考
项中，正确反映了这一历史时期特征的是：(
高一历史C
A大西洋贸易欧洲以火器、纺织品换取美洲黛k奴隶，导致美洲原住民人口锐减
B西班牙主导的马尼拉大帆船贸易，将美洲白银经菲律宾运往中国换取丝绸瓷器
学校
时涧：75分钟分数：100分
C,马铃薯、玉米从歌洲传入美洲，显著提升了当地农亚生产力并促进人口增长
考试范围：纲要下16单元
D.爽斯是帝国垄断印度洋香料贸易，推动莓萄牙西班牙开辟绕过非洲的新航路
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
号14至17世纪的欧洲思想解放运动中，文主义的传播深刻冲击了中世纪的神权观念。
班级
是符合题目要求的。
下列对这一时期思想发展的描述，正确的是：(
1、印度神话中用人体的不同部位比喻不同的种姓，口为婆罗门，双臂造成刻帝利，双腿
A但丁的《神曲》以拉丁文写作，强调教会权或，巩固了经院哲学的地位
变成吹合，双脚生出首陀罗，其目的是(
B彼特拉克的《纸集》抨击天主教会是“黑暗的监狱”歌颂爱情，描写人的喜怒哀乐。
姓名
A.突出种姓之间贵殿分明和社会地位不同
B.体现种姓是印度文明发展不可或缺
C马丁，路德发表《九十五条论纲》，主张“因行称义”，否定罗马教廷的赎罪券制度
C.反映印度社会各阶层团结协作关系
D,说明印度种姓制度起源于神话传说
D.英国“现代经济学之父”亚当斯密提出自由资本主义经济理论，主张自由竞争。
2、武力扩张是古代文明扩展的方式之一，尤其是拥有强大的农耕文明的国家更具有扩张
9,1688年“光荣革命”后，英国议会通过《权利法案》等系列法案，逐步确立君主立宪制。
学号
的潜能，推动文明区域不断扩大，推动农耕文明范围和影响不断扩大的因素包括《
有学者评价：“这次革命不像共他国家那样通过激烈的阶级甜坑，而是以政治妥协与法律程序
①比较发达的社会分工
②相对较高的劳动生产率
完成了权力转移。该特点反映了英国资产阶级革合(
③复杂的社会组织和管理系统
④相对繁菜的海外贸易和强烈的海权意识
A乏彻底的反封建斗争
B.依赖封建量族的政治妥协
A.①②0
B.①②③
C.②③④
D①②③④
C建立了新型的共和政体
D.以和平方式实现制度创新
5、世界历史上，5-15世纪一般被称为“中古时期”，在西罗帝国的废墟上，产生了欧
10、美国1787年宪法规定：“众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比
洲的封连社会，下列选项不能反映中古时期欧洲社会面貌的是(
例分配，此项人口数目的☆算法，应在全体自由人民数目之外，再加上所有其他人口之五分之
A.封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役，封建领主在领地独行使权力
三。”该条文反映出(
B。中古中后期，西欧王权不断强化，民族国家逐渐形成
A联邦政府重祝各州利益平衡
B.民主原则与种族歧视的矛盾
C。农民和农奴没有人身自由，固定在庄显里，服劳役，向领主缴纳租税
C分权制衡原则的局限性
D.南方种植园经济的主导地位
D.西歌兴起众多城市，一些城市有一定自治权，发展城市经济，兴办大学
11,19世纪中期，英国经济学家史丹菜杰温斯描述：“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米
4.“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊者几百被各式各样的船只，有战舰和游艇，
地：加拿大和波罗的海是我们的林区：澳大利盟是我们的牧场：秘鲁是我们的银矿：印度和中
有中国的大船…市场上有从中国运来的瓷器，丝绳和麝香，从印度和马来群岛运来的香料，
国是我们的茶叶种植圆。”这一论述反映了()
旷物和染料从斯塔的钠锥亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴，从非洲东部运来的象
A资本主义世界市场最终形成
依全球分工格局的创度化与有序化
牙、金者和黑奴”，这是马坚翻译《阿拉伯通史》的一段材料，下列选项材料无法体现的是(
C,工业革命推动殖民体系最终建立
D.英国确立“世界工厂”的经济地位
A阿拉伯裔人成为东西方文化交流桥梁
B.阿拉伯文明融合了东西方文明
1、列宁在《国家与革命》中指出：“巴黎公社证明：工人阶级不能筒单地掌握现成的国
C阿拉伯帝国与欧洲和东亚有贸易往来
D.阿拉伯帝国地跨歌亚非三大洲
家机器，并运用它来达到自己的目的。”这一论断揭示了巴黎公社(
5、库斯科城现为秘鲁库斯科省省会，位于秘鲁南部，在海拔3410米的安第斯山高原上
A打碎旧国家机器的必要性
B缺乏科学理论的指导
的盆地，仅比中国拉萨低259米，列为世界第四高城市。库斯科被联合国列为“世界文化和
C建立社会主义国家的尝试
D.失败源于阶级力量的悬殊
13、列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》中指出：“19世纪末20世纪初，资本主
自然遗产”，我们到当地参观可能会与以下哪个文明相遇(
义列强记格世界领土瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。”该体系形成的根本动力是
A,印加文明
B.孔雀文明
(
C.阿兹特完文明
D.玛雅文明
A.资产阶级革命的扩展
B.宗教传播与文化渗透
6、15至16世纪欧洲人为了实现到达东方（亚洲），获取金银财富、香料等贵重商品的梦
C两次工业革命的推动
D.殖民争薪成争的爆发
想，不断进行海上探险，开辟新的海上航线，下列航海家或团队最终实现这一目标的有(
14、1884年柏林会议规定：“任何阀家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方
①哥伦布
②达你马③麦哲伦船队④德雷克⑤卡伯特父子
为有效。”该规定反映了(
A.⊙②③④
B.①②③⑤
C.②③④D.②③④
A列强瓜分非洲的制度化妥协
B.非洲国家主权意识的觉醒
7.16至17世纪，全球联系的初步建立深刻影响了世养各地区的经济与社会结构。下列选
C资本主义世界市场初步形成
D.国际自由贸易规则的完善
高一历史C第1页（共2页）

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