资源简介

姓名
准考证号
4,根据下表可知宋代
2025年山西省初中学业水平测试信息卷
宋代经济发展成就表（部分）
历史
纺织业
南方丝织业胜过北方：棉纺织业发展到东南沿海地区
注意事项：
1.历史分第1卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间0分竹。
制瓷业
江南地区成为制瓷业中心；浙江哥客烧制冰裂纹瓷：景德镇成为瓷都
2.签卷前，考生务必将自己的姓名、准考江号填写在本认卷相的位置。
造船业居世界领先地位，广州、泉州造船业发达
3.答案全韩在答题卡上完成，器在本试表上无就
4.考试结来后，将本试宸和答题卡一并交回，
5.本试卷任何人不能以任何邪式外传，留印！如弟发现，必追究法律贵任！
A.政府推动制瓷业的发展
B,对外贸易航线跑布世界
第I卷选择题（共30分）
C.城市商业突破时空限制
D.南方的手工业尤为兴盛
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题
5.《中国的边疆治理：挑战与创新》一书中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了
意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边服治理方式。”与该论述相关的元朝史实是
1.据统计，目前已报道的商周时期有铭（文字）青铜器已超过20000件。其中，典型代表行记截周
A.在澎湖岛设置澎湖巡检司
B.设安西都护府管理西域
人伐商的利簋、铭刻宅兹中国”的何尊等。据此判断，这些青铜器
C.设驻藏大臣监督西藏政务
D.在新疆地区设伊型将军
6.明朝前期明成祖派郑和下西详，增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光
抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件，中外冲突升级。从“友好往来”到“冲突升级”的变化，说
明了明朝
A.外交从开放走向闭关
B.国力由强盛走向衰退
C.专制皇权的不断强化
D.抵制西方列强的入侵
利盛及铭文拓片
何尊及铭文拓片
7.辛亥苹命爆发前，很多人对革命党人的起义等活动并不理解，认为他们是“叛逆”“暴徒”；但在黄
A.标志着中国已进入青铜时代
B.具有较高的历史与艺术价值
花岗起义后，“众多普通民众开始对革命党人另眼相看，不少人甚至暗中向革命党人表达敬意与
C.主要用于祭祀和军事等方面
D.是研究分封制度的唯一证据
支持”。这种变化反映出
2.学校的校园文化艺术节上，历史社团的同学们以“使命·凿空”为主题进行历史剧汇报演出。剧
民作衣
A.国人的民族意识逐渐觉醒
情结构为：
B.封建正统思想地位的动摇
第一幕使命的开始
第二募田境与坚持
第三幕西城之行
C.反清革命有广泛群众基础
黄海
第四慕第二次出使西域
第五幕历史述评
D.民主共和观念已深入人心
上
据此可知，剧中的主人公是
8.右图是近代某一战争示意图。这一战争
A.张骞
B.班超
C.张謇
D.魏源
A,推动工农革命运动蓬勃发展
3.唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后，大力整顿吏
B.结束了国民党在大陆的统治
广州
治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之治“和“开元盛世”
出现的共同原因是
C.有力打击了日军的侵略气焰
“国
A.社会经济较快发展B.和平稳定的环境C.统治者合理的政策D.贤臣能将的铺助
D.终结了两千多年的封建制度
(第8题图)2025年山西省初中学业水平测试信息卷
加深，民族意识逐渐觉醒，对革命党人反抗外族统治（清政府）的认同，A项正确：题干更强调民
众对革命党人态度的变化，而非直接批判封建思想，排除B项：题干仅提到“不少人”支持革命党
文科综合历史参芳答案
人，无法体现“广泛群众基础”，排除C项；“民主共和”是革命目标，但题干未提及民众对共和制
度的理解，仅体现对革命党人态度的转变，排除D项。故选A项。
本部分共15小题，每小题2分，共30分：
8、A【详解】根据题干图片并结合所学知识可知，图片描述了国共两党第一次合作实现后，为了打
1、B【详解】根据材料“其中，典型代表有记载周人伐商的利簋、铭刻‘宅兹中国'的何尊等”可知，这
倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国，1926年7月，北伐军出师北伐。北伐的主要对象是吴佩
些青铜器上有文字记载，能够反映当时的历史情况，同时其制作工艺精湛，具有很高的艺术价
孚、孙传芳、张作霖三个军阀，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，
值，B项正确；中国早在夏商时期就已进入青铜时代，商周时期不是进入青铜时代的标志，排除A
基本推翻北洋军阀的统治。第一次国共合作期间，中国共产党发动工农革命运动支持北伐战
项；题干反映的是利簋和何尊的历史价值和艺术价值，而不是要说明其功能，排除C项：研究分
争，因此北伐战争推动了工农革命运动蓬勃发展，A项正确；1949年解放南京，结束了国民党在
封制度的证据不仅仅只有这些有铭（文字）青铜器，还包括其他的历史文献、考古发现等，所以
大陆的统治，排除B项；当时抗日战争还没有爆发，排除C项；1911年辛亥革命终结了两千多年
“是研究分封制度的唯一证据”这一说法过于绝对，排除D项。故选B项。
的封建制度，排除D项。故选A项。
2、A【详解】“凿空”一词常与张骞出使西域相联系。张骞奉汉武帝之命出使西域，开启了中原与西
9、C【详解】根据题干“到1956年底，加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%：参加合作社的
域交往的使命，途中遭遇诸多困境但始终坚持。他有两次出使西域的经历，这与剧情结构中的
手工业人员已占全体手工业人员的91.7%”等信息可知，到1956年底，国家基本上完成了对农
情节高度吻合，而班超是东汉之人，张謇是近代实业家，魏源是近代思想家，均不符合。故选A项。
业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转
3、C【详解】据材料可知，唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄
变，社会主义基本制度在我国建立起来，C项正确：农业合作化得到广大农民的热烈拥护不是公
宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。这些表明，“贞
私合营的原因，排除A项：“全国私营工业户数的99%，私营商业户数的82.2%，分别纳入了公私
观之治”和“开元盛世”出现的共同原因是统治者合理的政策，C项正确；A项是盛世局面的表现，
合营或合作社的轨道”说明私有制经济依然存在，排除B项：社会主义民主政治制度在我国建立
而不是原因，排除：材料强调唐太宗和唐玄宗在位时期采取了一系列改革，最终出现了盛世局
的标志是1954年《中华人民共和国宪法》的颁布，排除D项。故选C项。
面，而不是和平稳定的环境，排除B项，材料没有涉及贤臣能将的辅助，排除D项。故选C项。
10、B【详解】据题干“下面为新中国成立后的部分外交活动”和所学知识可知，周恩来参加万隆会
4、D【详解】根据宋代经济发展成就表（部分）可知，宋代南方纺织业、制瓷业、造船业发达，这说明
议、毛泽东会见尼克松、中国一欧盟领导人首次会晤以及“一带一路”等一系列外交活动，都体
南方的手工业尤为兴盛，D项正确；材料反映了宋代在纺织业、制瓷业和造船业的发展，A项表述
现了中国始终坚持独立自主的和平外交政策，维护国家主权、安全和发展利益，同时致力于世
不够全面，排除；材料反映了宋代在国内的纺织业、制瓷业和造船业的发展，没有涉及对外贸易，
界的和平与发展，B项正确；图片主要呈现的是新中国不同时期的外交活动，而全方位、多层
排除B项；材料反映了宋代在纺织业、制瓷业和造船业的发展，不能体现出城市商业突破时空限
次、宽领域的开放格局主要侧重于国内的对外开放层面，排除A项；虽然万隆会议主要是亚非
国家的会议，体现了加强同亚非国家的团结与合作，但后面的中美关系正常化、中欧领导人会
制，排除C项。故选D项。
晤以及“一带一路”国际合作等活动，不仅仅局限于同亚非拉各国的合作，排除C项：题干中所
5、A【详解】根据材料和所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今
列举的这些外交活动主要围绕中国与其他国家、地区组织之间的交流与合作，并未突出强调与
台湾)，是元朝对边疆地区的管辖措施之一，A项正确：安西都护府是唐朝时期设立的用于管理
联合国的合作交流，排除D项。故选B项。
西域的机构，而不是元朝，排除B项：驻藏大臣是清朝时期设立的用于监督西藏政务的职位，而
11、D【详解】据材料“日本多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使
不是元朝，排除C项：伊犁将军是清朝时期在新疆地区设立的负责管理新疆地区的军事和政务
们学习了唐朝的律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本”可知，日
而不是元朝，排除D项。故选A项。
木主动派遣使团学习唐朝先进制度与文化，并将其木土化（如大化改新），表明日木对中华文明
6、B【详解】根据材料“郑和下西洋，增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光
的认可与尊重，D项正确：中日文化交流始于更早时期（如汉朝），日本通过朝鲜半岛或海上贸
抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件，中外冲突升级”并结合所学知识可知，明朝前期明成祖派
易已接触中国文化。遣唐使是文化交流的高峰，但并非“开始”，排除A项：遣唐使虽学习唐朝
郑和下西洋，显示了明朝的国力强盛，但是明朝中后期出现了戚继光抗倭和葡萄牙占据澳门等
的律令、文化、科技，但日本并未完全放弃本土传统（如神道教），而是选择性吸收。“全方位”表
事件，说明明朝国力由强盛走向衰弱，B项正确：闭关并不是导致中外冲突加剧的主要原因，排
述绝对化，排除B项；幕府统治始于12世纪（镰仓幕府），远晚于遣唐使活跃的7一9世纪，排除
除A项：皇权强化与明朝中后期出现反侵略斗争并没有直接关系，排除C项：西方列强的人侵是
C项。故选D项。
外部原因，并不是这一变化的主要原因，排除D项。故选B项。
12、B【详解】据题干“我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温”和所学知识可知，美国设立
7、A【详解】根据题干“辛亥革命爆发前，很多人对革命党人的起义等活动并不理解，认为他们是
参议院的目的是防止谬误和制约与平衡众议院，参议院可以对法案进行进一步的审核，以此来
“叛逆’‘暴徒'；但在黄花岗起义后，‘众多普通民众开始对革命党人另眼相看，不少人甚至暗中
完善立法程序，从而避免失误，B项正确：美国参议院的设立初衷是为了平衡各州之间的权力，
向革命党人表达敬意与支持'。”并结合所学可知，黄花岗起义(1911年)是革命党人反抗清政府
并没有能够彻底消除南北之间的根本矛盾，排除A项：美国1787年宪法通过联邦制强化中央
的壮烈行动，展现了革命党人为民族复兴牺牲的精神。民众态度的转变说明对民族危机的认识
集权，排除C项：参议院维护的是资产阶级的利益，不能预防工人革命，排除D项。故选B项。
文科综合参考答案第1页（共6页）
文科综合参考答案第2页（共6页）

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