资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台平行线的判定题型一 三线八角方法技巧1.两条直线被第三条直线所截形成的8个角中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角.2.同位角形如字母“F”(或倒置、反置);内错角形如字母“Z”(或反置);同旁内角形如字母“U”(或倒置、反置).3.三种角讲的都是位置关系,而不是大小关系,通常情况下,其大小是不确定的.【例1】 在∠1至∠8这8个角中,同位角、内错角、同旁内角各有几对,请分别写出来.题型二 平行公理及其推论方法技巧(1)平行公理体现了平行线的存在性和唯一性,平行公理的推论体现了平行线的传递性,它们都可以作为以后推理的依据.(2)平行公理中强调“经过直线外一点”,而垂线性质中只要求“经过一点”,不限定点是否在直线上.【例2】 下列说法中正确的是( ).A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.因为 所以a∥dD.一条直线的平行线只有一条题型三 平行线的判定——两步导角证平行方法技巧1.已知角相等导角证平行.2.通过角的数量关系证平行.3.通过同角(等角)的余角相等,对顶角相等,角平分线得等角,再证平行.【例3】 如图,已知CD平分 ,试判断AC与DE 的位置关系,并说明理由.题型四 平行线的判定方法+平行公理推论证平行【例4】 如图, ,试说明:题型五 作辅助线证折线中的平行关系方法技巧有些平行线的证明,无法直接导出相等角,此时考虑连线或作平行线转化角.【例5】 如图,在长方形ABCD中,点E在BA 的延长线上,点F在BC的延长线上,AM平分 CN平分(1)直接写出图中 的所有同位角;(2)求证:针对练习11.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的方向与角度可能是( )A.第一次向左拐 ,第二次向右拐. B.第一次向右拐 ,第二次向左拐C.第一次向右拐 ,第二次向右拐 D.第一次向左拐 ,第二次向左拐2.平面上有2018条直线,若 ,那么 和a 018的位置关系是 .3.如图,直线AB,CD被直线EF 所截, ,那么 请说明理由.4.如图,直线 EF 与直线AB,CD分别相交于点M,N,直线 PT经过点 M, ∠QND,∠AMT=∠QND.(1)求证:MP∥NQ;(2)AB∥CD.5.在长方形ABCD中.(1)如图1,若CD=3,BD=5,BC=4,AE⊥BD于点E,P是BD 上一动点,连接CP,当CP为何值时,CP∥AE 说明理由;(2)如图2,若 ,P为BC 上一动点,将三角形 ABP 沿AP 翻折到三角形 AEP 位置,当∠BAP 等于多少度时AE∥BD 说明理由.【板块一】 平行线的判定题型一 三线八角方法技巧1.两条直线被第三条直线所截形成的8个角中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角.2.同位角形如字母“F”(或倒置、反置);内错角形如字母“Z”(或反置);同旁内角形如字母“U”(或倒置、反置).3.三种角讲的都是位置关系,而不是大小关系,通常情况下,其大小是不确定的.【例1】 在 至 这8个角中,同位角、内错角、同旁内角各有几对,请分别写出来.【分析】 1.在做这样的题时,要一个角一个角的找,必须细心;2.按照字母形状帮助识别同位角、内错角和同旁内角.【解答】 同位角有2对:∠1和. 和内错角有4对:∠3和∠6,∠4和 和 和同旁内角有7对:∠1和 和 和∠3和∠7,∠4和∠5,∠4和 和题型二 平行公理及其推论方法技巧(1)平行公理体现了平行线的存在性和唯一性,平行公理的推论体现了平行线的传递性,它们都可以作为以后推理的依据.(2)平行公理中强调“经过直线外一点”,而垂线性质中只要求“经过一点”,不限定点是否在直线上.【例2】 下列说法中正确的是( B ).A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.因为 所以D.一条直线的平行线只有一条【分析】 平行公理特别强调“经过直线外一点”,而非直线上的点,而垂线性质中的“过一点”的“点”既可以在直线上,也可以在直线外,要注意二者的区别.【解答】 选B.题型三 平行线的判定——两步导角证平行方法技巧1.已知角相等导角证平行.2.通过角的数量关系证平行.3.通过同角(等角)的余角相等,对顶角相等,角平分线得等角,再证平行.【例3】 如图,已知CD平分. ,试判断AC与DE 的位置关系,并说明理由.【分析】 直接利用角平分线的定义结合已知得出∠ACD=∠2,即可得出答案.【解答】 AC∥DE.理由:∵CD平分∠ACB,∴∠1=∠ACD.∵∠1=∠2,∴∠ACD=∠2,∴AC∥DE.题型四 平行线的判定方法+平行公理推论证平行【例4】 如图, ,试说明:【分析】 由同旁内角互补及内错角相等,可以推出 再由平行公理的推论推出AD∥EF.【解答】 ∵∠A+∠B=180°,∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行).∵∠EFC=∠DCG,∴EF∥BC (内错角相等,两直线平行).∴AD∥EF(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).题型五 作辅助线证折线中的平行关系方法技巧有些平行线的证明,无法直接导出相等角,此时考虑连线或作平行线转化角.【例5】 如图,在长方形ABCD中,点E在BA 的延长线上,点F在BC 的延长线上,AM平分 CN平分∠DCF.(1)直接写出图中∠ABC的所有同位角;(2)求证:AM∥CN.【分析】 (1)注意有多个同位角,利用F型定同位角;(2)可以用多种方法证明.【解答】 (1)∠ABC的同位角有(2)方法一:作∠ADC的平分线DH,易证。 ∴AM∥HD,HD∥CN(内错角相等,两直线平行).∴AM∥CN(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).方法二:作∠ABC的平分线BG,同上面一样的方法进行证明;方法三:连接AC,∵∠ADC=90°,∴∠DAC+∠ACD=90°.易证针对练习11.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的方向与角度可能是( A )A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向右拐 第二次向左拐C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐 第二次向左拐2.平面上有2018条直线,若 ,那么 和a2018的位置关系是 a ⊥a20183.如图,直线AB,CD被直线EF 所截, 那么 ,请说明理由.【解答】 ∵∠MND=∠CNF(对顶角相等),∠CNF=∠BME(已知),(等量代换).∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).又∵∠1=∠2(已知),∴∠1+∠BME=∠2+∠MND(等式性质),即∠EMP=∠MNQ.∴MP∥NQ(同位角相等,两直线平行).4.如图,直线 EF 与直线AB,CD分别相交于点M,N,直线 PT 经过点M, ∠QND,∠AMT=∠QND.(1)求证:MP∥NQ;(2)AB∥CD.【解答】 (1)∵∠AMT=∠PMB(对顶角相等),∠AMT=∠QND,∴∠PMB=∠QND(等式性质或等量代换).∵∠MQN=∠BMQ+∠QND,∴∠MQN=∠BMQ+∠PMB=∠PMQ.∴MP∥NQ(内错角相等两直线平行).(2)作∠GQN=∠QND.∵∠MQN=∠BMQ+∠QND=∠MQG+∠GQN,∴∠BMQ=∠MQG.∴AB∥GQ.又∠GQN=∠QND,∴GQ∥CD.又AB∥GQ,∴AB∥CD.5.在长方形ABCD中.(1)如图1,若CD=3,BD=5,BC=4,AE⊥BD于点E,P是BD 上一动点,连接CP,当CP为何值时,CP∥AE 说明理由;(2)如图2,若∠ADB=20°,P为BC 上一动点,将三角形ABP 沿AP 翻折到三角形AEP 位置,当∠BAP等于多少度时AE∥BD 说明理由.【解答】(1)当CP⊥BD时, 理由如下:∵AE⊥BD,CP⊥BD,∴∠AED=∠CPB=90°.∴CP∥AE.三角形ABD的面积为(2)设∠BAP=x,则∠EAP=∠BAP=x.当∠EAD=∠ADB=20°时,AE∥BD,此时∠DAP=∠PAE-∠EAD=x-20°,又∠BAD=∠BAP+∠DAP=x+x-20°=90°,∴x=55°,故当∠BAP=55°时,AE∥BD. 展开更多...... 收起↑ 资源预览