资源简介 第二节 氧气的性质 1.氧气的物理性质物理性质:在标准状况下,氧气是一种 色 味的气体,密度比空气略 , 溶于水;氧气有三态变化,在外界条件改变时,可以变成淡蓝色的液体和固体。 2.氧气的化学性质与木炭反应:+。现象:在空气中,持续红热;在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出热量。与铁反应:+现象:在空气中,持续红热;在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。注 意:在做铁丝的燃烧实验时,应把铁丝绕成螺旋状,下端绑一根火柴,待火柴将燃尽时,再伸入集气瓶中;集气瓶底部应事先放一些细沙或水,以防反应生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底。与硫反应:硫(S)+氧气(O2)二氧化硫。(SO2)现象:在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中发出蓝紫色火焰,都生成有刺激性气味的气体,放出热量。与磷反应:磷(P)+氧气(O2)五氧化二磷。(P2O5)现象:产生白烟,放出热量。 易错易淆:氧气可以和许多物质发生化学反应,但在空气中和氧气中的反应现象不同。物质跟氧气发生化学反应时,单位体积的空间里氧分子的数目越多(即氧气浓度越大),反应就越剧烈。 3.氧化反应与氧化物氧化反应:物质与 发生化学反应时,使该物质得到氧元素,这个过程叫作氧化,发生的反应属于氧化反应。氧化物:由 元素组成,其中一种元素是 元素的化合物。 4.自然界中的氧循环氧循环:在自然界中,氧气的含量会随着生物的呼吸和物质的燃烧等减少,但又会随着植物的光合作用而增加,使空气中氧气的含量维持相对恒定。意 义:对于维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要的意义。缓慢氧化:物质与氧气发生的一类进行得非常缓慢,甚至不容易被察觉的反应。如金属的锈蚀、动植物体的腐烂和塑料的老化等。 探究一 氧气的性质 [2023·金昌改编]下列有关实验现象的描述,正确的是( )A.木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳B.白磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫黄在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体 探究二 氧化反应和缓慢氧化 下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )A.动植物的呼吸 B.蔗糖的溶解C.酒和醋的酿造 D.食物的腐烂1.[2024·广西]潜水员水下作业时需要携带氧气瓶,这是因为氧气( )A.无色无味 B.密度比空气大C.能支持燃烧 D.能供给呼吸2.氧气是与人类关系最为密切的气体。下列不属于氧气消耗途径的是( )A.动植物的呼吸作用 B.化石燃料的燃烧C.物质的缓慢氧化 D.光合作用 1.下列有关氧化物的说法错误的是( )A.属于纯净物B.均由氧化反应得到C.含有两种元素D.状态可能是固态、液态或气态 2.[2024·枣庄改编]关于氧气性质的实验,下列现象正确的是( )选项 实验 现象A 木炭在氧气中燃烧 发出红光,生成黑色固体B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射,生成四氧化三铁C 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光,生成白色固体D 红磷在空气中燃烧 产生黄色火焰,生成黄烟 3.如图是做木炭在氧气中燃烧的操作示意图,回答下列问题。(1)写出图中a、b仪器的名称:a ;b 。 (2)将烧红的木炭伸入盛满氧气的集气瓶,木炭在氧气中燃烧的现象是 ,反应的符号表达式为 。(3)如图D,待集气瓶冷却后,倒入澄清石灰水,振荡,观察到 。 4.某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”,集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )A.生成的黑色固体主要成分是氧化铁B.瓶中放少量水,用于吸收有毒物质C.开始采集数据时,瓶内是纯净的O2D.铁丝停止燃烧时,瓶内O2未耗尽 5.(科学思维)图1是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题。(1)X的化学式为 。(2)反应①的符号表达式为 ,做此实验时,集气瓶底部放少量水的作用是 。图1图2(3)图2中A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应,请根据两圆的关系回答问题。①C表示的含义是 。②图1中反应② (填“属于”或“不属于”)C区域,写出符合C的一个反应的符号表达式: 。参考答案第二节 氧气的性质【预习导航】1.无 无 大 不易 2.二氧化碳 四氧化三铁 3.氧气 两种 氧【归类探究】【例1】C 【例2】B【当堂测评】1.D 2.D【分层训练】1.B 2.C 3.(1)酒精灯 烧杯 (2)发出白光,放出热量 C+O2CO2 (3)澄清石灰水变浑浊 4.D 5.(1)Fe3O4 (2)S+O2SO2 用于吸收生成物二氧化硫,防止其污染空气 (3)①既是化合反应,又是氧化反应 ②不属于 C+O2CO2(合理即可)。 展开更多...... 收起↑ 资源预览