资源简介 九年级历史(开卷)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。2.本卷共25题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。1. 随着禅让制被打破,中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。这一时代始于( )A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周2. 范文澜在《中国通史简编》中写到:“周桓王死,因为穷,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他无地无民。穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出( )A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重3. 西汉时,两次出使西域开辟了通往西域的道路的人是( )A. 蒙恬 B. 班超C. 张骞 D. 甘英4. 下图是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为( )A. 经济重心南移 B. 人口迁徙 C. 赤壁之战 D. 商鞅变法5. 下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图,这一时期应该是( )A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝6. “裹贴纸”是用于商业的包装纸,可用于包裹货物,更具有广告的功能。在新疆出土的两件元代“裹贴”是目前能见到最早的商用“裹贴”实物。这反映元代( )A. 商业比较发达 B. 印刷技术进步 C. 交通比较便利 D. 经济重心南移7. 《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( )A. 宋朝实行重文轻武政策 B. 明朝科举考试的变化C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关锁国政策8. 每年的6月26日是国际禁毒日。某历史学习兴趣小组设计了“6.26”禁毒教育宣传活动之先进人物篇。下列最适合入选的是( )A. 戚继光 B. 关天培 C. 林则徐 D. 邓世昌9. 下图描绘了慈禧太后仓皇出逃北京城的场景,当时慈禧出逃是由于( )A. 英法联军攻占了北京 B. 甲午战争中清朝战败C. 义和团发动反清起义 D. 八国联军攻陷北京10. 有学者认为:百日维新时期,光绪帝名义上“亲政”,实际上却“上制于西后,下壅于大臣,不能有其权,不能行其志”,除有限的事权外,在变法决策上仍严重受制于慈禧。据此可知,材料强调百日维新的失败在于( )A. 群众基础薄弱 B. 守旧派势力过于强大C. 变法方案激进 D. 维新派没有掌握实权11. 《申报》民国七年八月……生态环境遭到破坏,田赋增加使土地得不到休养,政府忙于征兵派款,索取田赋以致加深了天灾……这种现象的出现主要是由于( )A. 辛亥革命成功 B. 中华民国建立C. 袁世凯称帝 D. 北洋军阀混战12. “……惊醒了整个时代的青年,他们首先发现自己是青年,又粗略地认识了自己的时代,再来看旧道德、旧文学,心里就生出了叛逆的种子。一些青年逐渐地以至于突然地,打碎了身上的枷锁,歌唱着冲出了封建的堡垒”。下列与这段回忆相关的是( )A. 邹韬奋《生活》 B. 陈天华《警世钟》C. 邹容《革命军》 D. 陈独秀《新青年》13. 国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员,共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选,约占总数的四分之一。这反映出A. 共产党取得国民革命领导权 B. 联俄、联共、扶助农工精神C. 共产党掌握独立的革命武装 D. 抗日民族统一战线正式建立14. 中国共产党始终坚持实事求是的工作作风,走出了一条将马克思主义的普遍原理与中国实践相结合的革命道路。最能证明这一结论的是( )A. 领导五四运动 B. 开辟井冈山革命根据地C. 发动广州起义 D. 开创城市中心革命道路15. 如图是1943年艺术家古元根据自己在延安的见闻,创作的木刻版画(局部)。该木刻版画(局部)从侧面反映了( )注:上图中“擁護咱們”简体字为“拥护咱们”;“軍隊”简体字为“军队”A. 渡江战役取胜的原因 B. 北伐战争胜利的原因C. 敌后抗日武装壮大的原因 D. 工农红军长征胜利的原因16. 某导演筹拍电视连续剧《1908年北京故事》,设计了如下场景,其中有两处出现了历史错误,这两处是( )①场景一:王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生②场景二:何先生到东交民巷看望父母③场景三:几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿④场景四:清军到处搜捕革命党人A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②17. 1964年10月17日,美国的一家通讯社惊呼:“一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些深奥的秘密,中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。”这一重大成就的取得( )A. 打破了有核大国的核垄断 B. 开辟了近代化道路C. 开启了中国的飞天之旅 D. 标志着中国航天技术从无到有18. 以下是《人民日报》部分社论标题,根据相关史实,按时间先后顺序排列正确是( )①《旧中国灭亡了,新中国诞生了》②《为实现全中国土地改革而斗争》③《中华民族的百年盛事——热烈庆祝香港回归祖国》④《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ③①②④19. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,在位时期文治武功显赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指( )A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》20. 下图是《共产党宣言》中文全译本出版一百周年纪念邮票。画面中的陈望道在翻译此书时,把墨汁当红糖水蘸粽子吃,留下了“真理的味道真甜”的佳话。下列选项与著作中“真理味道”无关的是( )A. “城市的空气使人自由” B. 无产阶级要建立自己的政党C. 工人阶级创造了巨大的社会财富 D. 号召工人阶级要进行无产阶级革命21. 孙中山说:“有了俄国革命,世界人类便生出一个大希望。”“大希望”是指十月革命( )A. 标志着科学社会主义的诞生 B. 建立了第一个无产阶级政权C. 宣告了世界殖民体系的瓦解 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家22. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是( )1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才。 1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术,进行制度创新C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程,培养科技人才23. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术,不是结束其生命,而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是( )A. 推行计划经济 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预24. 以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是( )A. 凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势B 凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局C. 两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势D. 多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局25. 1956年,纳赛尔总统以人民的名义宣布:国际苏伊士运河公司收归国有……今天我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。这表明( )A. 埃及维护国家主权的决心 B. 印度民族独立运动发展C. 世界殖民体系的最终崩溃 D. 巴拿马收回了运河主权第Ⅱ卷26. 阅读材料,回答问题。材料一“蜀守冰凿离碓(同“堆”),辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利。” ——选自《史记·河渠书》材料二材料三中国历史上农民起义的口号或纲领“王侯将相宁有种乎!” ——陈胜、吴广起义“苍天已死,黄天当立。” ——黄巾起义“吾疾贫富不均,今为汝均之!” ——王小波、李顺起义“均田免赋” ——( )“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。” ——太平天国运动材料四(1)上述两则材料反映了我国古代两大水利工程。请分别写出水利工程的名称。(2)上表中缺少一个农民起义的名称,请你根据提示补充完整。表中的“口号或纲领”反映了农民阶级的哪些诉求(不得照抄材料)?(3)以上三幅图片所示农业生产工具在用法、功能、构造上均有其独特之处。请写出一例与②功能类似的农业生产工具。综合四则材料,归纳我国古代人民推动历史发展的主要途径。27. 阅读材料,回答问题。材料一 1919年,孙中山在其撰写的《实业计划》中提出了关于中国实业发展的宏观规划:建设10万英里铁路,100万英里碎石路(即公路);在全国普遍建设电报、电话以及无线电;等等。——摘编自张海鹏《论孙中山的发展观及其思想史意义》材料二材料三 到1952年,我国现代工业产值在工农业总产值中的比重只占43.1%,重工业在工业总产值中只占35.5%,……特别是经过抗美援朝战争同世界头号强国美国的较量,改变我国工业落后状况的要求显得尤为紧迫。——摘编自《中国共产党简史》材料四 中华人民共和国成立后,党领导人民建立社会主义制度,在世界上人口最多的国家进行了70多年的大规模工业建设,探索出一条适合中国国情、具有中国特色的社会主义工业化道路。……用不到30年的时间建立起独立、完整的工业体系,1979年至2016年用30多年的时间建成门类最齐全的世界第一工业大国。中国工业化的下一个目标是,2035年基本实现新型工业化,建成现代化经济体系,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,并在2049年新中国成立100周年建成世界工业强国。——摘编自《中国工业化百年回顾与展望:中国共产党的工业化战略》(1)材料一中的内容是孙中山对三民主义中哪一思想的发展?根据材料一,概括孙中山在实业发展规划中,对哪些领域提出了发展构想?根据材料二,概括出中国近代民族工业发展的特点。(2)根据材料三并结合所学,新中国成立后为发展社会主义工业,国家实施了什么计划?分析这一计划优先发展重工业的原因(不得照抄材料)。(3)依据材料四,在不断地发展中,我国探索出一条怎样的工业化道路?结合上述四则材料,你认为中国实现工业强国的经验有哪些(不得照抄材料)?28. 阅读材料,回答问题。材料一 15世纪90年代的航海突破使欧、亚、非之间形成了直接的世界海上远程贸易线。——摘自【美】菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托编著《世界:一部历史》材料二 “世界工厂”的转移(摘编自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》)18世纪60年代 19世纪末工业革命 第一次 第二次世界工厂 英国 美国特点 制造中心;科技中心;贸易中心 制造中心;科技中心材料三 20世纪90年代,以信息革命的兴起为标志,一股空前强劲的全球化浪潮开始席卷世界。1995年世界贸易组织成立,世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正成为新的经济全球化时代的宠儿。——《全球国际体系的演进》(1)结合所学,指出15世纪90年代使欧、亚、非之间形成了直接的世界海上远程贸易线的著名航海家是谁?从技术和思想角度,分析他能够实现这一航海突破的有利条件。(2)依据材料二,概括“世界工厂”国家的共同特点。结合所学知识,分析促使美国发展成为“世界工厂”的政治前提。(3)根据材料三,概括20世纪90年代推动经济“全球化浪潮开始席卷世界”具体原因有哪些(不得照抄材料)?结合所学,指出在全球化过程中,还有哪些问题阻碍着世界经济的健康发展?九年级历史(开卷)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。2.本卷共25题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】D【23题答案】【答案】D【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】A第Ⅱ卷【26题答案】【答案】(1)名称:都江堰;隋朝大运河。(2)名称:李自成起义;诉求:追求社会财富平均分配、渴望获得土地、反对封建剥削压迫等。(3)生产工具:筒车;主要途径:兴修水利工程、进行生产技术革新、开展反封建斗争等。【27题答案】【答案】(1)思想:民生主义。领域:交通领域;通讯领域。特点:曲折发展;具有阶段性。(2)计划:一五计划原因:新中国重工业基础薄弱,工业体系不健全;面临帝国主义的军事威胁和经济封锁,发展重工业以增强国防力量,巩固政权;借鉴苏联经验。(3)工业化道路:适合中国国情、具有中国特色的社会主义工业化道路。经验:制定科学合理的发展规划;依据国情选择合适的发展道路;重视基础设施建设;不断根据时代需求调整发展战略。【28题答案】【答案】(1)航海家:达·伽马。技术条件:当时欧洲造船技术的进步,能够制造适合远洋航行的海船;航海技术的提高,如指南针在航海上的应用,为远航提供了方向指引。 思想条件:文艺复兴运动倡导的人文主义精神,鼓励人们追求冒险和财富,激发了航海家探索未知世界的勇气和热情 。(2) 共同特点:拥有强大的制造业能力;占据科技创新的领先地位政治前提:美国通过南北战争,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,为美国资本主义的发展扫除了障碍,为其发展成为“世界工厂”提供了稳定的政治环境和充足的劳动力等条件。(3)原因:信息技术的发展;国际经济组织的推动;跨国公司的推动。阻碍问题:发达国家与发展中国家间的贫富差距扩大;环境破坏与资源过度消耗;单边主义、贸易保护主义与地缘政治冲突。 展开更多...... 收起↑ 资源预览