资源简介 (共16张PPT)第 二 单 元第四节 讲你自己的音乐故事——实战AI音乐的视觉表达板块一 让经典启发灵感选择以下三个动画片。——老师决定具体哪个，以及看多长度时间。原则：1)感受音乐与画面的联觉对应关系。2)概括——制作者的理解可以是完全安排作品的指义性标题展开，也可以完全自己的想象——不要让自己的想象受标题与解说限制。3)想象如果是你自己。你有什么样的想象的可能……这是全片的链接，但是火山魔鹰一段对孩子太恐怖，不宜播放。板块二 讲你自己的音乐故事作为课下项目作业。建议老师分组，不同的组制作不同的音乐视频学生可以选择以下作品，也可以选择自己喜欢的作品，要求是：必须是纯器作品，不得带词。德米特里·肖斯塔科维奇 (Dmitri Shostakovich)小组合作，用人工智能生成你的音乐故事片舞剧《镙栓：波尔卡》《中亚细亚草原》全曲远距离1远距离2远距离3远距离4远距离5远距离6A）B）《中亚细亚草原》全曲远距离1远距离2远距离3远距离4远距离5远距离6A）B）板块三 合唱《大漠之夜》——音乐与语言相结合的叙事力量李佳烨 - 大漠马迪 - 大漠CCNU合唱团 - 大漠之夜请学生想象与描述大漠带给他的感觉——当表现意图明确后，要依据联觉对应关系，考虑音乐。——否则如第一个版本，仅仅是词与主题有关，而音乐并没有表现主题的感觉。——今后不能根据歌词来选择音乐。关于初中合唱的问题讨论：初中学生的特点：简化合唱的建议。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7年级下第2单元第4节：讲你的音乐故事.pptx media1.mp3 media10.wav media11.wav media12.wav media2.mp3 media3.mp3 media4.mp3 media5.mp3 media6.mp3 media7.mp3 media8.mp3 media9.wav
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