湘美版(2012)美术六年级上册第9课 生命的甘露 课件(共20张PPT内嵌视频)

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湘美版(2012)美术六年级上册第9课 生命的甘露 课件(共20张PPT内嵌视频)

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(共20张PPT)
思考?
日本排海的做法对我们生活有何影响?
人的生命一刻也离不开水,水对我们的生命起着重要的作用 ,它是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。
生命的甘露
——湘美版六上·第九课
世界节水日比赛
About World Water Conservation Day
世水日目标
增进公众对保护水资源重要性的认识。
国际环保组织呼吁大家参与世界水日活动(设计一幅保护水资源的环保招贴画)
今天我们就以“保护水资源”为主题,以画的形式创作一幅作品——招贴画
究竟,什么是“招贴画”呢?
书本中就有答案。
“招贴画”
招贴画是为了引起人们注意而贴在公共场所的图画(也称海报)。通过图形、色彩和文字,让人一眼就能明白你想表达的意思,是招贴画设计的重点。
观察以上图片,找找招贴画的特点?(可以从图形,色彩,文字三方面探索)
同桌讨论
招贴画的基本要素,分别有哪些特点?
图形:主题突出,有创意
色彩:鲜明,对比强烈
文字:概括简洁
抢答题:以下哪幅属于“招贴画”,为什么?
1
构思:确定表现内容和与内容相吻合的广告语,确定构图形式。
2
画草图
3
添加颜色和细节
招贴画,我们可以怎么做?
图案
文字
呼吁人们保护水资源的宣传语
地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
节约用水,请从身边做起。
保护水资源,人人应尽责。
.....
课堂活动:
以“保护水资源”为主题,
设计一幅招贴画。
要求:
1.图案设计符合主题且具创意性;
色彩搭配和谐美观;
文字贴合、言简意赅。
2.完成展示,并评选出最佳创意奖。
你认为哪一幅比较好看?为什么?可以从色彩,构图,设计意图等方面评价
作品展示与评价
生活中我们可以如何节水呢?
拓展思考
谢谢聆听

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