资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第10章 相交线、平行线与平移10.2.4 平行线的判定方法2、3 学习目标与重难点学习目标:1.理解并掌握“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”这两种判定方法。2.能够运用判断方法方法判断两直线是否平行,并规范书写推理过程。3.经历观察、猜想、推理、验证等过程,发展空间观念和逻辑推理能力,体会转化、类比等数学思想方法。学习重点:掌握“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”这两种判定方法,并能用其进行简单的推理。学习难点:从同位角判定方法迁移到内错角和同旁内角的判定方法,理解三种判定方法之间的联系;规范书写推理过程,做到逻辑严谨、语言准确。 教学过程一、复习回顾基本事实:两条直线被第三条直线所截,如果同位角________,那么这两条直线________.简单地说,同位角________,两直线________.几何语言∵∠1=∠2∴________________________________________二、新知探究探究一:平行线的判定方法2教材第141页思考:如图,直线a,b被直线c所截,如果内错角∠2和∠4相等,你能根据上面的基本事实,说明直线a∥ b吗?【归纳】平行线的判断方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单地说,内错角相等,两直线平行.几何语言∵∠1=∠2∴ AB∥ CD(内错角相等,两直线平行)利用内错角相等来判定两直线平行的方法:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究二:平行线的判定方法3教材第142页思考:如图,直线a,b被直线c所截,如果同旁内角∠3和∠4互补,你能根据判断方法1、2,说明直线a∥ b吗?【归纳】平行线的判断方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单地说,同旁内角互补,两直线平行.几何语言∵∠1+∠2=180°∴ AB∥ CD(同旁内角互补,两直线平行)利用同旁内角互补来判定两直线平行的方法:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课堂练习【知识技能类作业】必做题1.如图,下列条件能判定AD∥ BC的是( )A. B. C. D.2.如图,下列能判定AD∥ BC的条件有( )①;②;③;④;⑤A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,已知四条直线,下列不能判断a∥ b的是( )A. B. C. D.选做题4.如图,已知,当 时,a∥b.5.如图,一个弯形管道.若它的两个拐角,则管道AB∥CD.推理依据是 .6.如图,,再加一个条件使得DE∥ BC,且EF∥ BD,你添加的条件是 .【综合拓展类作业】7.如下图,已知F,E分别是射线AB,CD上的点.连接AC,AE平分∠BAC,∠2=∠3,试说明:AB∥CD.四、课堂小结这节课你收获了什么 判定两直线平行的方法有哪些?五、作业布置1.如图,下列条件不能判定CF∥ BE的是( )A. B. C. D.2.如图,下列条件中,不能判断直线a∥ b的是( )A. B. C. D.3.如图,有以下条件:①;②;③;④;⑤.其中能判断AB∥CD的条件有 (填序号).4.如图,已知点C、B分别在线段、上,,.求证:AE∥DF.答案解析课堂练习:1.【答案】B【解析】解:A、能判定,故不符合题意;B、能判定,符合题意;C、不能判定,故不符合题意;D、不能判定,故不符合题意;故选:B.2.【答案】C【解析】解:①,,故符合题意;②,,故不符合题意;③,,故符合题意;④,,故符合题意;⑤,,故不符合题意,能判定的条件有①③④,共3个,故选:C.3.【答案】C【解析】解:A.根据同位角相等,两直线平行,由,能判断直线;B.根据内错角相等,两直线平行,由,能判断直线;C.由,不能判断直线;D.由,,可得,根据同位角相等,两直线平行,能判断直线;故选:C.4.【答案】60【解析】解:∵只有当时,,又∵,∴当时,.故答案为:.5.【答案】同旁内角互补,两直线平行.【解析】解:∵,∴,∴(同旁内角互补,两直线平行).故答案为:同旁内角互补,两直线平行.6.【答案】(答案不唯一)【解析】解:添加条件,理由如下:∵,,∴,∴,∴,且,添加条件,同理可证.故答案为:(答案不唯一).7.【答案】【解析】解:平分,.,,.作业布置:1.【答案】B【解析】解:A、,则,故不符合题意;B、,则,故符合题意;C、,则,故不符合题意;D、,则,故不符合题意;故选:B2.【答案】B【解析】解:∵,∴,故A选项不符合题意;∵,∴,故C选项不符合题意;∵,∴,故D选项不符合题意;∵,∴不一定平行,故B选项符合题意,故选:B.3.【答案】D【解析】要使分式的值为零,则分子,且分母,由,解得或,又因为分母,即,所以.故选:D.4.【答案】证明:∵∠1=∠2,∴CD∥ AB,∴∠D+∠ABD=180°,∵∠A=∠D,∴∠A+∠ABD=180°,∴AE∥ DF(同旁内角互补,两直线平行).21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览