第8课 西欧的思想解放运动 课件(共42张PPT)2024-2025学年统编版高中历史(必修)中外历史纲要(下)

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第8课 西欧的思想解放运动 课件(共42张PPT)2024-2025学年统编版高中历史(必修)中外历史纲要(下)

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(共42张PPT)
第8课
欧洲的思想解放运动
【课程标准】
1.了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的主要内容, 理解其与资产阶级革命的历史渊源;
2.通过梳理人文主义的发展历程,体会思想解放是社会变革的先导。

统编版|纲要下|第四单元◎资本主义制度的确立
(14世纪到18世纪)所发生的思想革命,或叫做精神领域的革命……就是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。
——陈乐民《欧洲文明的进程》
文艺复兴运动
(14世纪中叶-17世纪初)
宗教改革
(16世纪)
启蒙运动
(17、18世纪)
近代科学兴起
(16-17世纪)
1300
1400
1600
1700
1800
1517
1500
二、神权下的自我——宗教改革
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
三、星空下的仰望——科学革命
四、理性下的光辉——启蒙运动
魖黑下的亮光——文艺复兴
含义
历史背景
精神内核:人文主义

成就
1、含义
含义:14世纪到17世纪初,兴起于意大利,扩展到欧洲各地。宣扬新思想的新文化运动。是一场资产阶级反封建的思想解放运动。
合作探究:文艺复兴为什么借助古希腊罗马文化?
佛罗伦萨(Firenze)13-15世纪,佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一,成为文艺复兴的发祥地之一。
(1)天主教会垄断文化,势力强大;
(2)欧洲资本主义刚刚兴起,新兴资产阶级力量弱小;
(3)古代希腊罗马文化有深厚的人文精神,有利于反对封建神学。
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
材料: 随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起,资本主义萌芽在西欧特别是意大利背部开始出现。......财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义,他们需要一种新的生活方式与思维方式。
——陈日华《人性的回归:文艺复兴》
材料: 意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化;它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊思想文化,这也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。
——孔祥民《世界中古史》
材料: 文艺复兴运动还将种种新事物传播到了北欧。促成这一传播的一个因素是加快了图书的发行和思想的交流的印刷机。
——《全球通史》
材料: 黑死病横扫整个欧洲,使人口减少 1/3,佛罗伦萨也不能幸免…从1300年的人口顶峰的9.5万人暴跌到1340年的3万人。
——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察》
2、 历史背景
经济基础:资本主义的萌芽和发展(根本原因)
阶级基础:新兴资产阶级形成,要求冲破教会束缚(主要原因)
文化基础:意大利古希腊罗马文化积淀丰厚,又汲取东方文化养料
人才基础:聚集了具有新思想的学者文人
社会基础:黑死病(鼠疫)在欧洲流行,动摇基督教神学的传统权威(直接原因)
技术条件:印刷术、造纸术传入欧洲
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
3、精神内核:人文主义
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
以   为中心

以   为中心

发展个性,发财致富
乐观主义精神
追求现实幸福
发挥聪明才智
表达人的真实情感
探索人与自然
实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化
主张以人为中心,肯定人的价值和尊严,提倡追求现实生活中的自由﹑幸福和物质享受……
人文主义 宗教神学
以神为中心
禁欲苦行
来世观念
蒙昧主义
①以人为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严
②反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想
③追求现世社会的幸福生活
④崇尚理性,提倡探索人与自然的奥秘
实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化,其精神内核是人文主义。
  这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
(文艺复兴将斗争的矛头指向天主教会,但并不反对宗教信仰)
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
【任务】梳理教材,概括文艺复兴的成就
时间地点 代表人物 成就 思想特色
意大利 14C 文学三杰
15C 美术三杰
欧洲 15C 后期
但丁
《神曲》
彼特拉克
《歌集》
薄伽丘
《十日谈》
讽刺教会的封建腐朽
宣扬人性的自由
达·芬奇
《最后的晚餐》
《蒙娜丽莎》
米开朗琪罗
《大卫》
拉斐尔
《西斯廷圣母》
突破了中世纪呆板僵硬的风格
展现人物的内心世界。
莎士比亚
《哈姆雷特》、
《李尔王》等
充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
一、魖黑下的亮光——文艺复兴








彼特拉克
但丁
薄伽丘
达·芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
扩展
《神曲》
《十日谈》
文艺复兴之父
《蒙娜丽莎》
《大卫》
《西斯廷圣母》
莎士比亚
4、成就
达·芬奇《最后的晚餐》
米开朗琪罗《大卫》
拉斐尔《草地上的圣母》
描绘现世生活,展现人物的内心世界,体现了人文主义的精神内核
呆板僵硬、冷漠顺从
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
经济:
政治:
思想:
文化:
促进资本主义的发展,推动新航路的开辟。
天主教权威受到质疑,推动宗教改革的开展。
解放思想,为启蒙运动打下思想基础。
推动文学艺术的繁荣和近代自然科学的产生与发展。
文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”。……这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是近代科学的勃兴。
——摘编自马克垚《世界文明史》
【思考】
结合课本,归纳文艺复兴运动的影响。
①对人文主义的过分推崇,造成运动后期个人私欲的膨胀和社会的动荡
②仅局限于上流社会和知识阶层;




一、魖黑下的亮光——文艺复兴
一、魖黑下的亮光——文艺复兴
结合材料和所学,分析文艺复兴对欧洲社会有什么影响?
它所代表的思想,它对人的经验的价值中心地位——即人的尊严——的坚持,力量是太大了,它们一旦被恢复和重新提出,就无法加以永远的压制。…然而,作为历史力量,它有明显的软弱性…它只以受过教育的阶级为对象,这是人数有限的城市或贵族精英。 ——[英]阿伦·布洛克《西方人文主义传统》
一定程度上冲击了封建秩序,解放人性
传播人文主义,解放思想
推动近代自然科学产生
推动新航路的开辟,促进资本主义经济发展
推动欧洲的宗教改革、启蒙运动
思想上:
经济上:
政治上:
积极影响:
2.对人文主义的过分推崇,造成享乐主义、拜金主义等
1.仅局限于上流社会和知识阶层。
局限性:
神权下的自我——宗教改革
背景
德意志马丁·路德宗教改革
扩展

影响
二、神权下的自我——宗教改革
1、 背景
出售赎罪券带来的变革
德意志名义上是统一的“神圣罗马帝国”,实际上长年处于四分五裂的诸侯割据,这使得德国皇帝无法不依赖于教会的力量,教会的力量非常强大。每当罗马教会出现财政问题的时候,就会想方设法从德国聚敛钱财,以至于德国被人们戏称为“教皇的奶牛”。
1517年,通过行贿当上大主教的亚尔伯特为偿还欠下的巨款,充当教
皇的代理人,在德意志推销“赎罪券”他宣扬道,只要支付金钱,就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽,死者的灵魂就能升入天堂。
(1)思想原因:文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑,但在欧洲的影响仅局限于上流社会和知识阶层。
(2)宗教原因:教会的腐朽激化社会矛盾,人们对罗马教廷的长期剥削日益不满。
(3)经济原因:资本主义经济的发展需要冲破天主教会的神权统治的阻碍。
(4)直接原因:1517年,教皇大量出售“赎罪券”,激起了德国各阶层民众的愤慨。
二、神权下的自我——宗教改革
1、 背景
兜售赎罪券
马丁·路德与神圣罗马帝国皇帝辩论的场景
二、神权下的自我——宗教改革
马丁·路德在威登堡教堂大门张贴九十五条论纲
(1)标志:1517年,德意志维登堡大学神学教授马丁·路德撰写了《九十五条论纲》,痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为,拉开宗教改革序幕。
赎罪券:亦称"赦罪符",拉丁文意为"仁慈"或"宽免",代表上帝来赎特定人物的罪孽,开启从炼狱到天堂的大门。
罗马天主教会宣布只要购买赎罪券的钱一敲钱柜,就可以使购买者的灵魂从地狱升到天堂。
“当钱投入钱柜丁当作响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。”
2、 德意志马丁·路德宗教改革
每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或全部免罚。我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。——马丁·路德
①人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠烦琐的宗教仪式
③主张建立独立的民族教会和廉俭教会,力主用民族语言进行宗教活动
②上帝面前人人平等
上帝
教皇
因行称义
教徒
神职人员
间接对话得救
马丁·路德
因信称义
教徒
直接对话得救
上帝
实质:否定教会的权威
一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人,灵魂得以升入天堂。因此,必须绝色弃欲、积功行善,诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍,服从教会、遵守教规、购买赎罪券等。 ——马克斯·韦伯:《新教伦理与资本主义精神》
2、 德意志马丁·路德宗教改革
二、神权下的自我——宗教改革
(2)内容:
3、扩展
西欧一些国家建立了独立于罗马教廷的新教,其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。加尔文改革主张:信仰得救;反对教阶制度,简化宗教仪式;先定论;建立民主教会。
加尔文于日内瓦掀起改革运动,建立了一个政教合一的国家
先定论:上帝预先安排好了对人的拯救,并不以人的善恶功罪为转移,取决于上帝预先的拣选。上帝把人预先分成两类:选民和弃民。选民是上帝挑选的人,注定会成功,弃民注定会失败。上帝挑选的人是有标准的,他必定是一个内心信仰上帝而外在事业又很成功的人;每个人都不知道自己是否是上帝的选民,所以他必须奋斗。奋斗成功了,就证明他是上帝的选民;反之就是弃民。
二、神权下的自我——宗教改革
二、神权下的自我——宗教改革
4、影响
促进民族国家的形成
市民阶层要求建立
自己教会的主张
用民族语言进行
宗教活动
王权(世俗)
教权(世俗)
>
因信称义
“教随国定”
宗教
改革
社会改革运动
新阶层的参与
二、神权下的自我——宗教改革
4、影响
材料四:宗教改革有助于西欧文明的现代化。当时,识字率提高,思想十分活跃;民众觉醒和参政的程度是欧亚大陆其他地区无法比拟的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:你只要稍稍留意一下有关职业的数据统计……大部分商界领袖、资本所有者以及那些现代企业中的高级技工和接受过高级技术和商业培训的职员,基本上都是新教教徒......
——韦伯:《新教伦理与资本主义精神》
材料三:世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府的转移。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一:他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人,但又把俗人变成了僧侣。 ——马克思:《黑格尔法哲学批判导言》
①思想:冲击神权统治,促进思想解放,传播人文主义
②经济:促进了欧洲资本主义的成长
③政治:推进欧洲民族国家的形成
④文化:推动文化教育事业的发展。
星空下的仰望——科学革命
概况
成果
影响

三、星空下的仰望——科学革命
哥白尼“日心说”
牛顿万有引力定律
科学与神学在艰难斗争中前进


科学革命促进了思想解放和社会进步
三、星空下的仰望——科学革命
(1)背景:文艺复兴和宗教改革的深入开展,使人们对自然界的认识产生了革命性的变化。
(2)兴起:16-17世纪,欧洲的自然科学研究成果取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。
大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,
上帝说,让牛顿问世!
于是一切都有了光明。
——英国诗人 蒲伯
1、概况
三、星空下的仰望——科学革命
2、成果
(1)天文学——哥白尼
提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观。
◎哥白尼(波兰)
哥白尼是一位波兰教士,抱着真纯无暇的正统信仰……他的正统信仰很真诚,他不认为他的学说与《圣经》相抵触。
——罗素《西方哲学史》
人类果真见到天主管理下的宇宙所有的庄严秩序时,必然会感到一种动力促使人趋向于规范的生活。
——哥白尼《天体运行论》
三、星空下的仰望——科学革命
(2)物理学——牛顿
发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础。
太阳和行星之间既然无稠密物质,它们何以会相互吸引?岂不就是一位没有形体的、活的、智慧的、无所不在的上帝……洞察地看到诸事物本身。
——牛顿《光学》
2、成果
三、星空下的仰望——科学革命
2、成果
(3)其他领域
在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。
伽利略
观测天文学之父
现代物理学之父
达尔文
生物进化论
开普勒
发现行星运动
三大定律
维萨留斯
血液循环论
3、影响
三、星空下的仰望——科学革命
(1)形成了重视经验和事实的理性化思维方式。
(2)确立了通过观察、实验等基本途径发现自然规律的科学方法。
(3)促进了思想解放和社会进步。(为工业革命的兴起创造了条件)
教会宗教
启蒙运动
科学革命
“光明”从牛顿头上照下,通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿上。
理性下的光辉——启蒙运动
含义
背景
进程与代表人物

影响
“启蒙”一语,法文原意为“光明”“智慧”之意。启蒙运动就是以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮人们的精神世界。
材料一:17、18世纪,西欧的资本主义已经有了较大发展,新兴资产阶级的力量日益壮大,他们掌握了越来越雄厚的经济力量,但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展,资产阶级要结束封建专制制度,资产阶级首先必须做好舆论准备。
材料二:在这一时期,科学技术有了突飞猛进的发展,新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的,也可以推动人类社会自身的不断前进。
(1)经济:资本主义的发展
(2)阶级:新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚
(3)思想:随着文艺复兴和宗教改革和近代科学的发展,人们的思想得到进一步解放。
1、含义
四、理性下的光辉——启蒙运动
2、背景
四、理性下的光辉——启蒙运动
3、 进程与代表人物
18世纪后期
启蒙运动达到高潮,并扩展到欧洲其他国家和北美地区
英国出现早
期启蒙思想
17世纪
18世纪
法国成为启蒙
运动的中心
孟德斯鸠(法)
伏尔泰(法)
卢梭(法)
休谟(英)
亚当·斯密(英)
康德(德)
洛克(英)
法国
孟德斯鸠
①君主立宪制;②立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡(成为资产阶级政治制度的基本原则)
伏尔泰
①天赋人权、自由平等,反对专制,批判天主教会;
②寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制。
卢梭
①社会契约;②天赋人权(自由、平等);③主权在民和直接民主制(为法国资产阶级革命提供理论基础)——民主共和制
3、 进程与代表人物
四、理性下的光辉——启蒙运动
英国
洛克
提出立法权、行政权和外交权应分属不同部门掌握
休谟
不依赖于经验的知识;是对经验的描述,即对客观世界的观测
亚当·斯密
尊称为“现代经济学之父”;认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争
德国
康德
人应该独立思考,理性判断;尊重他人;主张民主、自由、平等、君主立宪制
3、 进程与代表人物
四、理性下的光辉——启蒙运动
4、 影响
四、理性下的光辉——启蒙运动
(1)思想:进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。
(2)政治:①直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于建立资产阶级统治。
②启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
◎美国独立战争
◎法国大革命
◎中华民国成立
本课小结
14世纪
15世纪
16世纪
17世纪
18世纪
19世纪
文艺复兴
宗教改革
科学革命
启蒙运动
现世生活
的幸福
宗教生活
的自主
政治生活
的自由
资本主义经济发展
推动
反作用
资产阶级壮大


地理大发现
相互
促进
精神动力
革命武器、制度蓝图












思想解放推动了社会变革和社会转型
实战演练
考向1 文艺复兴的影响
(2021·安徽六校联考)彼特拉克曾说:(意大利市民)“强烈地渴求物质财富、世俗权力、人性之爱、家庭生活,正是他们把意大利打造成了基督教欧洲的最富裕、最文明的地方”。这表明文艺复兴( )
A.具有广泛社会基础    B.粉碎了人们的宗教信仰
C.带来个人主义泛滥    D.推动了资本主义的发展
真题解析 正确项分析: 根据“强烈地渴求物质财富”“正是他们把意大利打造成了基督教欧洲的最富裕、最文明的地方”可知,在文艺复兴的推动下,人文主义精神鼓励发财致富等主张,有利于推动意大利市民通过资本原始积累,促进资本主义的发展,故选D项
×错误项分析: 材料只反映了意大利市民等早期资产阶级的想法,不能表明文艺复兴具有广泛的社会基础,排除A项;根据“正是他们把意大利打造成了基督教欧洲的最富裕、最文明的地方”可知,文艺复兴并没有粉碎人们的基督教信仰,排除B项;材料反映的是意大利市民的人文主义精神,而不是个人主义的泛滥,排除C项。
答案:D
D
巩固练习
2.有学者认为,启蒙运动“为科学革命的发展奠定了基础,人们更加怀疑传统的观念和信仰,并鼓励通过实证和观察来验证理论。而科学方法的广泛应用,使得人们可以通过实验和观察,来获取准确的知识,认识世俗世界”。该观点意在说明( )
A.理性是启蒙运动的“精神”内核 B.启蒙运动引发了科学革命
C.科学革命与启蒙运动相互作用 D.科学革命重视经验和事实
3.如果说法国启蒙思想家是“文人”,那么苏格兰启蒙思想家可以被为“科学家”,他们洋溢着培根和牛顿的精神。如休谟在《人性论》中用“人的科学”来阐释其论点,遵循“试验”方法即将牛顿原理经验性地运用到社会科学中以理解人性。据此可推知,苏格兰思想启蒙运动( )
A.深受法国启蒙思想影响B.在自然科学领域取得了重大突破
C.助推理性主义深入发展D.重视克服伦理道德标准的主观性
C
C
巩固练习
4.卢梭的《社会契约论》被誉为“人类解放的第一个呼声,世界大革命的第一个煽动者”,对欧美各国的资产阶级革命理论产生重要影响。《社会契约论》更是从1898年在中国得到翻译和介绍,在20世纪初成为中国人眼中的福音书。这可用于说明( )
A.启蒙思想为推动社会进步提供动力
B.维新派以社会契约为核心指导思想
C.卢梭思想促使欧美实现了社会转型
D.社会契约得到世界人民的一致追捧
A
感谢聆听

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