江苏省扬州市仪征市2024-2025学年九年级二模历史试卷(图片版,含答案)

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江苏省扬州市仪征市2024-2025学年九年级二模历史试卷(图片版,含答案)

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2025年中考第二次涂卡训练试题
历史
(考试时间:60分钟满分:50分考试形式:开卷)
友情提醒:所有答廉请写在提供的答题纸上,否则一律无效!
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的
答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1.春秋战国时期,生产力的提高使一家一户的个体小农生产有了发展的可能,为小土地私
有制的出现提供了条件。这主要得益于
A.原始农业的兴起
B.铁器牛耕的使用
C.金属货币的出现
D,诸侯势力的崛起
2孝文帝迁都中原后,积极吸收中原先进文化和制度,为群臣“班赐冠服”,改鲜卑族原有
姓氏为汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉族士族通婚。这些措施
A.推动了民族交融
B.加速了北民南迁
C.完成了国家统一
D.消除了民族隔阂
3.图1文物共同反映了宋元时期
宋代墓葬的歌舞散乐壁画
宋代蹴鞠铜镜
元墓的舞蹈陶俑
图1
A.繁荣的商业贸易
B.先进的科学技术
C.发达的中外交通
D.繁华的都市生活
4.19世纪70年代,面对严重的边疆危机,他主张“海防与塞防并重”,后采取“先北后南,缓
进急战的方针,成功收复了新疆大部分地区。他是
A.林则徐
B.曾国藩
C.左宗棠
D.邓世昌
5.1913年出版的《海上光复竹枝词》中写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向
门前探捷报,望平街上路难行…但看某城光复矣,眉飞色舞竞忘餐。”这说明当时民众
A.拥护禁烟斗争
B.抵制经济侵略
C.支持辛亥革命
D.声援五四运动
九年级历史试卷第1页共6页
6.图2是1915一1919年中国棉纺织业盈利统计折线图,导致图中数据变化的主要原因是
单位(万元)】
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
1915年1916年1917年1918年1919年
图2
A.欧洲列强放松侵略
B.晚清政府政策扶持
C.国民政府实业救国
D.国内政局十分稳定
7.1948年,中国共产党发动的一场战役,以军事打击和政治争取并举的方法取得了完全胜
利,使北平这个文化古都得以完整地保存了下来。这场战役是
A.辽沈战役
B.准海战役
C.平津战役
D.渡江战役
8.1953年土地改革后,获得土地的农民有着极大的生产积极性,但分散、脆弱的农业个体
经济既不能满足工业发展对农产品的需求,又有两极分化的危险。为此,中国决定开展
A.第一个五年计划
B.农业合作化运动
C全行业公私合营
D.人民公社化运动
9,20世纪90年代初,我国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。
对解决这些问题,进一步解放人们思想起关键作用的是
A城市经济体制改革
B.真理标准问题大讨论
C.邓小平的南方谈话
D.中共十一届三中全会
10.2024年6月,《人民日报》报道:70年来,它“跨越时空、超越隔阂,成为开放包容、
普遍适用的国际关系基本准则和国际法基本原则,为国际关系和国际法治树立了历史标
杆。”材料中的它”是指
A.全方位外交
B.独立自主和平外交
C,不结盟政策
D,和平共处五项原则
11.下列关于汉漠拉比、伯里克利、查士丁尼的共同贡献描述正确的是
A维护了两河流域的统一
B.促进了东西方文化的大交汇
C,造就了罗马帝国的辉煌
D推动了古代民主法制的发展
12.封君对封臣要尽一些义务或责任,如要维持封臣的生计,确保封臣对土地财产的享有,
保护封臣的人身安全而封臣必须效忠于封君,保证封君安全,不能随意反叛。由此可知,
西欧封君与封臣之间
A.种族歧视消除
B.权利义务交织
C.矛盾冲突不断
D.地位互相平等
九年级历史试卷第2页共6页■
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马稀只
2025年中考第二次涂卡训练答题卡
历史
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
《正面朝上,切勿贴出虚线力框)
留痕迹。
3.
非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。婴求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用3铅笔,并指浓。
正确填涂
缺考标记
4.在草稿纸、试题卷上答题无效
5.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
I[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][c][D]
16[A][B][C][D]
2I[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A】[B][C][D]
12[A][B][c][D]
l7[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][c][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
14[A][B][c][D]
19[A][B][c][D]
24[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][c][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
解答题
26.(8分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
ㄖ囚■

a

27.(8分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
28.(9分)
)
(3分)
(2)
(6分)
囚■囚
a2025年中考第二次涂卡训练试题
历史参考答案
一、
选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1
2
3
5
8
9
10
11
12
13
B
A
D
C
C
A
C
B
C
D
D
B
A
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
B
B
C
C
A
D
A
B
D
D
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
26.(8分)
(1)政治主张:孔子:以德治国;老子:无为而治:墨子:“兼爱”,“非攻”;韩非:
以法治国。(4分)
(2)特点:学术流派多:思想主张多元性:各家思想存在分歧和冲突:不同思想相互
融合:分化趋势和统一趋势并存。(4分)
27.(8分)
(1)条件:英国君主立宪制的确立(英国资产阶级代议制的确立):宽松、平和的社会
环境:自由经济理论的影响:工业革命推动技术革新:现代工厂制度的建立。(4分)
(2)评析:创造了一种新的现代化模式:促进了苏联经济社会快速发展:为苏联军民
夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用但是一种高度集中的指令性计划,没有尊重经
济规律(排斥市场和商品经济),后期成为经济社会发展的严重体制障碍。(4分)
28.(9分)
(1)背景:陕北会师,红军长征即将取得胜利:国内形势严峻,中日民族矛盾成为主
要矛盾(民族危机日益严重):瓦窑堡会议,中共确立了建立抗日民族统一战线的方针
国际社会关注中国抗战。(任答3点得3分)
(2)评分标准:
水平等级
拟定的观点
材料运用与论述
明确,有新意或有思
紧扣自己的观点加以论述,运用材料中两个以
4
想深度
上的史实,能够做到史论结合,逻辑清晰
能够围绕观点论述,运用了材料中的史实,但
3
明确
不够充分或不够典型,条理基本清楚
有论述或说明,但材料不充分,或史论结合不
2
不够明确
充分
观点、论述与材料无关,或仅仅重复材料中的
没有凝练出观点
史实
历史试题答案
第1页共2页
示例一:中国的抗日战争必将取得胜利。(1分)
九一八事变后,中国人民开始了局部抗战。七七事变后,抗日民族统一战线正式建
立,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌,正面战场与敌后战场相互
配合、协同作战,都为抗战胜利做出重要贡献。1942年,《联合国家宣言》的签署,世
界反法西斯同盟正式形成,日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起,为中国
抗战创造了有利的外部环境。中国是大国,能支持长期战争:日本是小国,经不起长期
战争。日本的帝国主义侵略战争,失道寡助:中国的反侵略战争,得道多助。(5分)
因此,日本必败,中国必胜。
示例二:中国人民的大联合是抗日战争取得胜利的主要原因。(1分)
1931年,九一八事变后,全国各民族团结一致,投入抗战。1936年西安事变和平
解决,抗日民族统一战线初步形成。1937年7月,日本发动全面侵华战争,中国全民
族抗战由此开始,国共两党实现第二次合作,抗日民族统一战线正式建立,中国各民族、
各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌,青年学生、广大妇女、工人、海外华侨和港
澳同胞积极参加抗日,正面战场与敌后战场相互配合、协同作战,都为抗战胜利做出重
要贡献。1945年,中国终于取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。(5分)
由此可见,中国人民的大联合是抗日战争取胜的关键。
示例三:中国的抗日战争是一场持久战。
示例四:中国共产党是抗日战争的中流砥柱。
(其他观点言之有理亦可)
历史试题答案第2页共2页

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