2025届湖北省武汉市武昌区高三下学期5月质量检测(三模)历史试卷(图片版,含答案)

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2025届湖北省武汉市武昌区高三下学期5月质量检测(三模)历史试卷(图片版,含答案)

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武昌区2025届高三年级5月质量检测
5.谚语在一定程度上反映了社会的情绪。“万恶淫为首,百行孝当先”“妻贤夫祸少,子
孝父心宽”“贫居闹市无人问,富在深山有远亲”“有钱道真语,无钱语不真”等谚语
历史
都出自明清学者编纂的蒙学经典《增广贤文》。这些谚语反映了
A.市民阶层的文化需求
B.儒学向社会基层渗透
本试题卷共6页,共19题。满分100分,考试用时75分钟。
C.商品经济的持续繁荣
D.传统伦理观念的松动
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。
6.1866年,奕 以“洋人制造机器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文、算学
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
中来”为由,奏请添设天文算学馆,招取正途官员。大学士倭仁则认为“令正途从学,
如需改动,用橡皮擦擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答
恐所习未必能精,而读书人已为所惑,适堕其术中耳。”双方的分歧
题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
A.推动了选官制度近代化转型
B.反映了中华文化重构的困境
C.维护了重道轻器的价值观念
D.回应了晚清政治格局的变动
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只
7.1915年,张謇在家书中写道:“南通虽僻处江海一隅,然纱厂、垦牧、学校次第兴建。
有一项是符合题目要求的。
1.在盘龙城商城遗址中,一般贵族墓葬中青铜礼器的组合是一件食器鼎或鬲,再加上一
近闻欧战方酣,外货输入稍减,此正我民族工业奋起之时。望乡人同心,以实业固本,
套酒器即觚、爵、斝各一;高等贵族墓葬中则有体量较大的鼎和多套觚、爵、斝,再
以教育启智,则地方自治可成,国家富强或基于是。”张謇意在说明
加上尊或罍等大型酒器;而平民墓葬中多为陶鬲。据此判断,商代
A.民族工业发展迎来转机
B.战争可以唤醒民族意识
A.形成较成熟的礼乐系统
B.贵族阶层饮食结构丰富
C.兴办实业有助地方自治
D.实业救国成为社会共识
C.等级秩序渗入社会生活
D.早期国家认同已经形成
8.1938年4月,国民党第二战区副司令卫立煌途经延安,中国共产党为其举办盛大的欢
2.公元84年,汉章帝下诏:“自牛疫已来,谷食连少…刺史、二千石不以为负。其令
迎晚会;1939年9月,毛泽东设宴欢迎国民政府骑兵第二军军长何柱国;1945年,国
郡国募人无田欲徙它界就肥饶者,恣听之。到在所,赐给公田,为雇耕佣,赁种饷,
民参政会参政员黄炎培、傅斯年等访问延安,也受到了隆重欢迎和款待。上述史实表明
贳(借)与田器,勿收租五岁,除算三年。其后欲还本乡者,勿禁。”该措施
中国共产党
A.抑制了豪强地主的兼并
B.体现了农业政策的灵活
C.造成了户籍管理的混乱
D.促进了铁犁牛耕的推广
A.成为全民族抗战的中流砥柱
B.致力于消除国共两党的矛盾
3.唐朝中后期,藩镇不经过中央统一选拔程序自行招募僚属,称为辟署制。
C.推动抗日救亡运动掀起高潮
D.努力维护抗日民族统一战线
唐朝中后期不同类型藩镇辟署人才的主要出身与去向统计(部分)
9.下表是1964年部分省市的固定资产投资规模。该举措旨在
藩镇类型
人才出身
在藩镇任职后的主要去向
28.48
河朔型
地方士族、豪强
部分成为节度使亲信
25
中原型
科举出身者、地方豪强、部分平民
部分回归中央政府
东南型
南方富裕士人家庭
部分参与地方治理

据此可知,这一时期
15
A.科举制度受到冲击
B.社会流动不断加快
10
9.08
C.平民社会逐渐形成
D.门阀势力有所削弱
6.89
5.39
6.23
4.在西夏《天盛律令》中有“大食、西州国(高昌回鹘)等买卖者,骑驼载时死亡,及
5
3.72
所卖物甚多,驼不足,说需守护用弓箭时,当告局分处”“大食、西州国等使人、商人
0+
北京上海江苏四川云南贵州
是客人,不得给予罚罪,故已给价数当还给。”等内容。上述内容表明
A.践行西部大开发战略
B.优化经济产业结构
A.西夏政府重视商业贸易
B.宋王朝丧失贸易主动权
C.应对外部的严峻挑战
D.完成国民经济调整
C.商业成为西夏立国之本
D.政权对峙阻断民族交融
高三年级历史试卷第1页共6页
高三年级历史试卷第2页共6页武昌区 2025 届高三年级 5 月质量检测
历史参考答案
1—5 CBDAD 6—10 BADCC 11—15 BACBC
16.(1)特点:以恢复经济为目的;政府组织与民众自发相结合;持续时间长,规模大;
移民来源以江西移民为主。(6 分)
(2)措施:明中后期,政府允许客户就地入籍和清查土地;清初实行保甲制度。(任
意两点 4 分)影响:维护了社会安定;增强了客户在迁入地的身份认同;促进了当地社
会经济发展;增加了政府的财政收入。(任意两点 4 分)
17.(1)背景:民族资本主义发展;有声电影制作技术的进步;城市化的发展;西方电
影商业化模式的传入;政府支持。(6 分)
(2)说明:新中国成立初期,国民经济处于崩溃边缘,人民政权面临西方的全面封
锁和威胁。(2 分)陕北根据地是中国革命的圣地,是党的坚强领导和坚定信念的象征。(2
分)电影突出陕北根据地,展示军民在劣势中坚持斗争取得胜利,体现了党的凝聚力和
战斗力,有助于增强人民群众的政治认同,弘扬了伟大的无产阶级革命精神,激发了人
民群众建设新中国的热情。(4 分)
18.(1)主要任务:19 世纪下半期,领导工人阶级,建立社会主义政党;20 世纪三四十
年代,继续推进民族民主革命;20 世纪六七十年代,反对美国霸权主义。(6 分)
(2)内部因素:工人阶级力量的壮大;拉美国家完成民族民主革命的迫切需要(一点 2
分,两点 3 分);外部因素:社会主义理论的传播;二战后两极格局的形成。(一点 2 分,
两点 3 分)
作用:为拉美国家追求经济独立和政治民主化提供了理论指导;拉美国家通过社会
主义本土化,追求社会公平的现代化模式。(3 分)
19.示例
选取:2、5、6 项
主题:近代中国先进知识分子对国家出路的理论探索
说明:近代中国民族危机不断加深,为了救亡图存,先进的中国知识分子不断探索
国家出路。
两次鸦片战争以后,中国逐渐沦为半殖地半封建社会。面对列强的侵略,洋务派掀
起了以自强为目的的洋务运动,参与者冯桂芬通过对洋务运动的深入的研究,撰写了《采
西学议:校邠庐抗议》,在对引进西方先进技术提出了自己的看法,逐渐孕育出早期维新
思想。
甲午战败后,民族危机空前加深。严复、康有为、梁启超等先进的中国人开始反思
高三年级历史试卷 第 1页 共 6 页
洋务运动,认识到单纯学习西方科学技术而不变革腐朽的封建制度,是无法挽救民族危
亡的,他们由此发动了维新变法运动。美国学者本杰明·史华兹撰写专著《寻求富强:
严复与西方》,为我们研究以严复为代表的维新派的思想理论提供了支持。
新文化运动时期,面对辛亥革命的失败和北洋军阀的反动统治,先进的知识分子开
始对传统儒学进行批判与反思,试图用西方式的思想学说取代儒学。1917 年,随着十月
革命的爆发,马克思主义传到中国,为知识分子在探索国家出路方面提供了新选择。1919
年,随着中国代表团在巴黎和会上外交的失败,五四爱国运动爆发,青年学生成为这场
反帝爱国运动的先锋队。先进的知识分子开始对西方所鼓吹的自由民主等思想产生质疑,
他们中的一部分人开始转向发动工人阶级,探索俄国式的无产阶级革命道路。徐顽强撰
写的《评五四时期的“打倒孔家店”》,为我们认识五四新文化运动时期中国思想界为挽
救民族危亡,在思想理论方面所进行的有益探索提供了研究价值。
综上,通过选取以上参考文献,我们可以认识到近代中国先进的知识分子从理论层
面探索国家出路的努力。
评分要求:选取两项以上参考文献(1 分)+主题(2 分)+阐述(8 分)+小结(1
分)
其他参考主题:
主题 1:近代中国思想解放历程
主题 2:马克思主义的中国化
主题 3:近代中国救亡图存的理论探索
主题 4:民族文化的再塑造与近代民族主义的兴起
主题 5:近代中国从“采西学”到文化自信的建立
主题 6:近代文化交流促进中国文化的重塑
高三年级历史试卷 第 2页 共 6 页

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