资源简介 基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(冀人版)参考答案1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.A10.B11.C12.A13. 自然 人造14. 玫瑰花 荷花 柳树 桃树15. 自然物 泥土 棉花16. 无色 无味 透明 水 空气17. 西 下18. 植物 生物19. 狮子 骆驼20. 运动 呼吸21.√22.×23.√24.√25.√26.×27.28.一个潮湿、阴凉且有泥土环境的家。29.不同:水是液体,空气是气体。相同:无色无味、透明、会流动。30.相同点:都是生物,会繁殖后代,会长大,会死亡。不同点:1、动物靠自己的能力本身可以自由移动,植物不可以靠自身移动;2、动物靠吃其它动物和植物长大,植物靠空气阳光水和矿物元素长大;3.动物不会光合作用,植物可以光合作用。31.用眼睛看是无色透明的,用鼻子闻是无味的,用手触摸可能会感受到它在流动。32.答:我喜欢的植物是向日葵。向日葵的样子特征包括高大的茎秆,通常可以长到数米高,叶片呈心形而粗糙。特别引人注目的是向日葵的花盘,色彩金黄,中央有许多细小的花朵构成圆盘状,花盘整洁而规则,边缘是一圈大而鲜艳的黄色舌状花。33. (1) 仙人掌 菊花 竹子 (2) 小动物 蚂蚁 蚯蚓 (3) 好朋友 爱护基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(冀人版)考试分数:100分;考试时间:60分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共24分)1.(本题2分)( )不是动物。A.兔子 B.老虎 C.荷花2.(本题2分)泡泡里有什么?( )A.空气 B.石头 C.沙子3.(本题2分)下面会生长的物体是( )。A.橡皮 B.青蛙 C.笔筒4.(本题2分)下面不属于生物的是( )。A.大熊猫 B.机器人 C.长颈鹿5.(本题2分)空气的颜色是( )。A.无色的 B.白色的 C.蓝色的6.(本题2分)向日葵的花通常是( )的。A.黄色 B.蓝色 C.灰色7.(本题2分)验证海绵和木头里是否有空气,通过实验,我发现( )里有空气。A.海绵 B.木头 C.海绵和木头8.(本题2分)下列动物在夜晚活动的是( )。A.金鱼 B.大象 C.蝙蝠9.(本题2分)我们吃的胡萝卜和玉米生长在( )里。A.土壤 B.池塘 C.营养液10.(本题2分)下列属于人造材料的是( )。A.棉花 B.塑料 C.木材11.(本题2分)对苹果的描述错误的是( )。A.颜色是红的 B.气味是香的 C.吃起来是苦的12.(本题2分)观察树的树干可以知道树干的哪些特征?( )A.颜色、纹理等 B.只有颜色 C.只有纹理二、填空题(共22分)13.(本题2分)泥土属于( )物,泥塑属于( )物。14.(本题4分)常见植物有:( )、( )、( )、( )等15.(本题3分)人造物都取材于( ),如砖瓦取材于( ),棉布取材于( )。16.(本题5分)水和空气的相同点( )( )( ):其中( )是液体( )是气体。17.(本题2分)大自然的水自( )向东流,从上向( )流。18.(本题2分)菠菜、柳树、月季等都是( ),植物属于( )19.(本题2分)我知道的动物有( )、( )。20.(本题2分)动物需要食物,能( ),会( )。三、判断题(共12分)21.(本题2分)很多的食物来自动物和植物。( )22.(本题2分)植物和动物是自然物,机器人也是自然物。( )23.(本题2分)去校园观察动物时,我们要先做好观察前的准备工作,注意不伤害它们,不损坏它们的家。( )24.(本题2分)空气包装膜里充满了空气。( )25.(本题2分)植物的生存和生长需要阳光、空气、水分和土壤。( )26.(本题2分)杯子、碗、竹篮都可以用来装水。( )四、连线题(共8分)27.(本题8分)以下问题用什么发现,把结果用线连接起来。观察花的颜色 听声游戏 尝一尝糖的味道 闻瓶中液体的气味 五、简答题(共25分)28.(本题5分)建个什么样的家,才能满足蜗牛生活的需要呢?29.(本题5分)比一比水和空气有哪些相同和不同。30.(本题5分)说一说动物和植物有哪些相同点和不同点?31.(本题5分)空气是什么样的?请使用多种感官进行观察。32.(本题5分)请说出一种你喜欢的植物,并说说他的样子特征。六、综合题(共9分)33.(本题9分)我会填空。(每个词只能用一次)爱护 蚂蚁 仙人掌 好朋友 小动物 菊花 蚯蚓 竹子(1).(3分)我知道的植物有 、 、 。(2).(3分)土壤里不仅生活着许多植物,还生活着许多 ,比如 、 。(3).(3分)植物是我们的 ,我们要 植物。基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(冀人版)参考解析一、选择题(共24分)1.(本题2分)( )不是动物。A.兔子 B.老虎 C.荷花【答案】C【详解】荷花不是动物。荷花是一种植物,属于水生花卉,而兔子和老虎都是动物。故选C。2.(本题2分)泡泡里有什么?( )A.空气 B.石头 C.沙子【答案】A【详解】泡泡是由一层液体薄膜包裹着空气形成的,里面主要是空气,而不是石头或沙子,故选A。3.(本题2分)下面会生长的物体是( )。A.橡皮 B.青蛙 C.笔筒【答案】B【详解】青蛙属于生物,具有生物的基本特征,能够生长。而橡皮和笔筒都属于非生物,它们没有生命,不会生长。故选:B。4.(本题2分)下面不属于生物的是( )。A.大熊猫 B.机器人 C.长颈鹿【答案】B【详解】生物是指有生命的物体,它们具有一些共同的特征,比如能生长、能繁殖、需要营养、能呼吸、能对外界刺激做出反应等。大熊猫和长颈鹿都属于生物,它们能够生长发育、繁殖后代、进行新陈代谢等,具有生命的基本特征。而机器人是由人类制造的机械装置,它没有生命,不具备生物的基本特征,如不能生长、不能繁殖。所以机器人不属于生物。故选:B。5.(本题2分)空气的颜色是( )。A.无色的 B.白色的 C.蓝色的【答案】A【详解】空气是无色的气体,我们正常看到的天空呈现蓝色等是光的散射等其他原因导致,并非空气本身是蓝色或白色,所以空气是无色的。6.(本题2分)向日葵的花通常是( )的。A.黄色 B.蓝色 C.灰色【答案】A【详解】向日葵的花朵通常是明亮的黄色,这是其标志性特征之一,而其他选项如蓝色和灰色并不是向日葵花的常见颜色。故选A。7.(本题2分)验证海绵和木头里是否有空气,通过实验,我发现( )里有空气。A.海绵 B.木头 C.海绵和木头【答案】C【详解】海绵有很多小孔,能够容纳空气,木头的细胞间隙等也有空气,通过实验可以发现海绵和木头里都有空气。故选C。8.(本题2分)下列动物在夜晚活动的是( )。A.金鱼 B.大象 C.蝙蝠【答案】C【详解】昼行性动物白天活动,夜晚休息。夜行性动物正好相反,它们白天休息,夜晚活动。猫头鹰、蝙蝠都是夜行性动物。故选C。9.(本题2分)我们吃的胡萝卜和玉米生长在( )里。A.土壤 B.池塘 C.营养液【答案】A【详解】我们吃的胡萝卜和玉米生长在土壤里。土壤提供了植物生长所需的水分、养分和支撑。故选A。10.(本题2分)下列属于人造材料的是( )。A.棉花 B.塑料 C.木材【答案】B【详解】在常见的材料中,有的直接来自大自然,它们属于天然材料;有的不是直接来自大自然,而是通过加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的,它们属于人造材料。棉花、木材属于天然材料;塑料属于人造材料。故选B。11.(本题2分)对苹果的描述错误的是( )。A.颜色是红的 B.气味是香的 C.吃起来是苦的【答案】C【详解】苹果通常是甜的或者带有轻微的酸味,而不是苦的。颜色是红的和气味是香的都是苹果的常见特征。故选C。12.(本题2分)观察树的树干可以知道树干的哪些特征?( )A.颜色、纹理等B.只有颜色C.只有纹理【答案】A【详解】通过观察树的树干,我们可以识别出多种特征,如颜色、纹理、形态、大小等。二、填空题(共22分)13.(本题2分)泥土属于 物,泥塑属于 物。【答案】 自然 人造【详解】泥土属于自然物,因为它是自然界中存在的物质;而泥塑属于人造物,因为它是人类通过加工泥土而创造出来的。14.(本题4分)常见植物有:( )、( )、( )、( )等【答案】 玫瑰花 荷花 柳树 桃树【详解】题目是要求填入常见植物的名称,可以根据一般常识选择一些广为人知的植物名称,如玫瑰花、荷花、柳树、桃树等。15.(本题3分)人造物都取材于 ,如砖瓦取材于 ,棉布取材于 。【答案】 自然物 泥土 棉花【详解】自然物是大自然本来就有的,人造物是人们创造出来的。人造物是自然物加工制造做成的,砖瓦是自然界中的泥土加工做成的,棉布是由棉花加工制作出来的。16.(本题5分)水和空气的相同点( )( )( ):其中( )是液体( )是气体。【答案】 无色 无味 透明 水 空气【详解】水的特征:无色、无味、透明、没有固定的形状、会流动、占据空间、不容易被压缩等。\空气的特征:没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩等。水和空气的相同点无色、无味、透明:其中水是液体空气是气体。17.(本题2分)大自然的水自( )向东流,从上向( )流。【答案】 西 下【详解】中国由于地势西高东低,所以大多数河流都是自西向东流。水往低处流,也就是水从上向下流。18.(本题2分)菠菜、柳树、月季等都是( ),植物属于( )【答案】 植物 生物【详解】大多数植物都有根、茎、叶,有的还会开花、结果。菠菜、柳树、月季等都是植物,植物和动物都属于生物。19.(本题2分)我知道的动物有 、 。【答案】 狮子 骆驼【详解】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前,中国已建有226个国家级自然保护区,有80%的野生动物和60%的高等植物种类。动物的种类有很多,我们知道的动物有狮子、老虎、骆驼等。20.(本题2分)动物需要食物,能( ),会( )。【答案】 运动 呼吸【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。动物属于生物,需要食物,能运动,会呼吸。三、判断题(共12分)21.(本题2分)很多的食物来自动物和植物。( )【答案】√【详解】很多的食物来自动物和植物。我们的食物主要来源于两大类:植物和动物。植物提供如蔬菜、水果和谷物等,而动物提供如肉、鱼、蛋和奶制品等。这两类食物共同构成了我们的日常饮食。22.(本题2分)植物和动物是自然物,机器人也是自然物。( )【答案】×【详解】植物和动物确实是自然物,因为它们是通过自然过程生长和繁殖的生物实体。然而,机器人不是自然物。机器人是由人类设计和制造的机器系统,通常用于执行特定任务或工作。尽管机器人可以模仿某些生物行为或功能,但它们本质上仍然是人造物体,不属于自然界的一部分。23.(本题2分)去校园观察动物时,我们要先做好观察前的准备工作,注意不伤害它们,不损坏它们的家。( )【答案】√【详解】观察小动物时,我们要做到:爱护小动物,不惊动、不伤害动物,不损坏它们的家,保持动物栖息地的原貌保护它们的生存环境;如果遇到不知名的小动物不能直接用手摸,也不能吓唬小动物;注意安全,不在有危险的地方活动。24.(本题2分)空气包装膜里充满了空气。( )【答案】√【详解】空气包装膜的主要成分就是空气,利用空气的缓冲性来保护物品,该题的说法是正确的。25.(本题2分)植物的生存和生长需要阳光、空气、水分和土壤。( )【答案】√【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要阳光、空气、水分和土壤。故题干说法正确。26.(本题2分)杯子、碗、竹篮都可以用来装水。( )【答案】×【详解】水是液体具有流动性,需要不透水的容器盛放。根据对水的特点的认识,杯子、碗不透水,可以用来装水,竹篮有孔隙,水能够透过,不能用来盛水。题干说法错误。四、连线题(共8分)27.(本题8分)以下问题用什么发现,把结果用线连接起来。观察花的颜色 听声游戏 尝一尝糖的味道 闻瓶中液体的气味 【答案】【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,用来观察花的颜色;耳是听觉器官,用来玩听声游戏;鼻是嗅觉器官,用来闻瓶中液体的气味;舌是味觉器官,可以尝一尝糖的味道。五、简答题(共25分)28.(本题5分)建个什么样的家,才能满足蜗牛生活的需要呢?【答案】一个潮湿、阴凉且有泥土环境的家。【详解】蜗牛喜欢生活在潮湿、阴凉且有泥土的环境中,因为这样的条件有利于它们保持身体湿润,同时泥土也为它们提供了适当的栖息地和食物来源。因此,建造一个拥有这些特征的家,才能满足蜗牛的生活需要。29.(本题5分)比一比水和空气有哪些相同和不同。【答案】不同:水是液体,空气是气体。相同:无色无味、透明、会流动。【详解】水和空气在状态上不同,水是液体,空气是气体,因此它们的形态和特性不同。但它们相同之处在于都没有颜色和味道,是透明的,并且都具备流动的性质。30.(本题5分)说一说动物和植物有哪些相同点和不同点?【答案】相同点:都是生物,会繁殖后代,会长大,会死亡。不同点:1、动物靠自己的能力本身可以自由移动,植物不可以靠自身移动;2、动物靠吃其它动物和植物长大,植物靠空气阳光水和矿物元素长大;3.动物不会光合作用,植物可以光合作用。【详解】植物和动物是两个不同的生物界,它们之间有着一种微妙的平衡,它们相互依赖,共同构成了一个复杂而和谐的生态系统。相同点:都是生物,会繁殖后代,会长大,会死亡。不同点:1、动物靠自己的能力本身可以自由移动,植物不可以靠自身移动;2、动物靠吃其它动物和植物长大,植物靠空气阳光水和矿物元素长大;3.动物不会光合作用,植物可以光合作用。31.(本题5分)空气是什么样的?请使用多种感官进行观察。【答案】用眼睛看是无色透明的,用鼻子闻是无味的,用手触摸可能会感受到它在流动。【详解】空气是一种无色、无味、透明的气体,人的肉眼无法直接看到其存在。但通过多种感官,如触摸可以感受到风(流动的空气),闻气味时通常为无味等,可以间接感知空气的存在特性。32.(本题5分)请说出一种你喜欢的植物,并说说他的样子特征。【答案】答:我喜欢的植物是向日葵。向日葵的样子特征包括高大的茎秆,通常可以长到数米高,叶片呈心形而粗糙。特别引人注目的是向日葵的花盘,色彩金黄,中央有许多细小的花朵构成圆盘状,花盘整洁而规则,边缘是一圈大而鲜艳的黄色舌状花。【详解】向日葵作为一种常见且喜爱的植物,因其独特的外形和明丽的色彩而著称。其结构不仅展示了植物的基本生长特征,如叶与茎的形态,还体现了植物花卉的特殊性。向日葵的金黄花盘尤其成为了植物特征描述中的重点。六、综合题(共9分)(本题9分)我会填空。(每个词只能用一次)爱护 蚂蚁 仙人掌 好朋友 小动物 菊花 蚯蚓 竹子33.(3分)我知道的植物有 、 、 。34.(3分)土壤里不仅生活着许多植物,还生活着许多 ,比如 、 。35.(3分)植物是我们的 ,我们要 植物。【答案】33. 仙人掌 菊花 竹子 34. 小动物 蚂蚁 蚯蚓 35. 好朋友 爱护【解析】33.上面的词语属于植物的有仙人掌、菊花、竹子。故我知道的植物有仙人掌、菊花、竹子。34.土壤作为地球表面的一层疏松物质, 为动植物提供了生存和繁衍的场所。 土壤里不仅生活着许多植物,还生活着许多小动物,比如:蚂蚁、蚯蚓。35.植物是我们的好朋友,我们要爱护植物。保护它们就是保护我们人类自己。基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(冀人版)(贴条形码区考生禁填:缺考标记违纪标记以上标志由监考人员用2B铅笔填涂选择题填涂样例:正确填涂错误填涂[×] [√] [/]1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。注意事项) (姓名:__________________________准考证号:)科学·答题卡(一、选择题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共24分)123456789101112[A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D][A][B][C][D]二、填空题(每空1分,共22分)13.14.15.16.17.18.19.20.三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共12分)212223242526[√][×][√][×][√][×][√][×][√][×][√][×]四、24.把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。乳酸菌蒸馒头的发面酵母菌酸奶霉菌人体大肠大肠杆菌腐烂的食物____________________________________)(四、连线题(共8分)27.(本题8分)以下问题用什么发现,把结果用线连接起来。观察花的颜色 听声游戏 尝一尝糖的味道 闻瓶中液体的气味 五、简答题(共25分)28.(本题5分)建个什么样的家,才能满足蜗牛生活的需要呢?29.(本题5分)比一比水和空气有哪些相同和不同。30.(本题5分)说一说动物和植物有哪些相同点和不同点?31.(本题5分)空气是什么样的?请使用多种感官进行观察。六、实验题(1-3题每题3分,4题2分,共11分))(请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!)(请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!)(请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!)(请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!)(32.(本题5分)请说出一种你喜欢的植物,并说说他的样子特征。六、综合题(共9分)33.(本题9分)我会填空。(每个词只能用一次)爱护 蚂蚁 仙人掌 好朋友小动物 菊花 蚯蚓 竹子(1).(3分)我知道的植物有、、。(2).(3分)土壤里不仅生活着许多植物,还生活着许多,比如、。(3).(3分)植物是我们的,我们要植物。)保密★启用前基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(冀人版)考试分数:100分;考试时间:60分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共24分)1.(本题2分)( )不是动物。A.兔子 B.老虎 C.荷花2.(本题2分)泡泡里有什么?( )A.空气 B.石头 C.沙子3.(本题2分)下面会生长的物体是( )。A.橡皮 B.青蛙 C.笔筒4.(本题2分)下面不属于生物的是( )。A.大熊猫 B.机器人 C.长颈鹿5.(本题2分)空气的颜色是( )。A.无色的 B.白色的 C.蓝色的6.(本题2分)向日葵的花通常是( )的。A.黄色 B.蓝色 C.灰色7.(本题2分)验证海绵和木头里是否有空气,通过实验,我发现( )里有空气。A.海绵 B.木头 C.海绵和木头8.(本题2分)下列动物在夜晚活动的是( )。A.金鱼 B.大象 C.蝙蝠9.(本题2分)我们吃的胡萝卜和玉米生长在( )里。A.土壤 B.池塘 C.营养液10.(本题2分)下列属于人造材料的是( )。A.棉花 B.塑料 C.木材11.(本题2分)对苹果的描述错误的是( )。A.颜色是红的 B.气味是香的 C.吃起来是苦的12.(本题2分)观察树的树干可以知道树干的哪些特征?( )A.颜色、纹理等 B.只有颜色 C.只有纹理二、填空题(共22分)13.(本题2分)泥土属于( )物,泥塑属于( )物。14.(本题4分)常见植物有:( )、( )、( )、( )等15.(本题3分)人造物都取材于( ),如砖瓦取材于( ),棉布取材于( )。16.(本题5分)水和空气的相同点( )( )( ):其中( )是液体( )是气体。17.(本题2分)大自然的水自( )向东流,从上向( )流。18.(本题2分)菠菜、柳树、月季等都是( ),植物属于( )19.(本题2分)我知道的动物有( )、( )。20.(本题2分)动物需要食物,能( ),会( )。三、判断题(共12分)21.(本题2分)很多的食物来自动物和植物。( )22.(本题2分)植物和动物是自然物,机器人也是自然物。( )23.(本题2分)去校园观察动物时,我们要先做好观察前的准备工作,注意不伤害它们,不损坏它们的家。( )24.(本题2分)空气包装膜里充满了空气。( )25.(本题2分)植物的生存和生长需要阳光、空气、水分和土壤。( )26.(本题2分)杯子、碗、竹篮都可以用来装水。( )四、连线题(共8分)27.(本题8分)以下问题用什么发现,把结果用线连接起来。观察花的颜色 听声游戏 尝一尝糖的味道 闻瓶中液体的气味 五、简答题(共25分)28.(本题5分)建个什么样的家,才能满足蜗牛生活的需要呢?29.(本题5分)比一比水和空气有哪些相同和不同。30.(本题5分)说一说动物和植物有哪些相同点和不同点?31.(本题5分)空气是什么样的?请使用多种感官进行观察。32.(本题5分)请说出一种你喜欢的植物,并说说他的样子特征。六、综合题(共9分)33.(本题9分)我会填空。(每个词只能用一次)爱护 蚂蚁 仙人掌 好朋友 小动物 菊花 蚯蚓 竹子(1).(3分)我知道的植物有 、 、 。(2).(3分)土壤里不仅生活着许多植物,还生活着许多 ,比如 、 。(3).(3分)植物是我们的 ,我们要 植物。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 科学(基础卷02)(参考答案).docx 科学(基础卷02)(参考解析).docx 科学(基础卷02)(答题卡).docx 科学(基础卷02)(考试A3版).docx 科学(基础卷02)(考试A4版).docx