11.1 法不可违 课件(共25张PPT+视频素材)

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11.1 法不可违 课件(共25张PPT+视频素材)

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(共25张PPT)
课前热身
即使是明星也受到法律的惩罚给我们什么启示?
说明了谁都不能违法,违了法就要受到法律的追究和制裁!
法不可违
新课导入
不可违
核心素养目标:
政治认同:知道法律的作用,培养维护我国法律权威,做合格的社会主 义公民的意识。
道德修养:树立尊法、守法意识。
法治观念:明确违法无小事,加强自身修养。增强法治观念,防微杜渐。
责任意识:学会辨析违法行为,明确违法后果,做到尊重法律,遵守法律。
学习重难点:学会辨析违法行为的类别及后果,自觉遵法守法。
阅读课文94-95,回答以下问题。
1、法律的作用有哪些?
2、违法行为的含义。
3、违法行为的分类、后果。
4、如何对待法律?
自主预习
我们的一生中会接触到哪些法律?
未成年人保护法
刑法
义务教育法
宪法
劳动合同法
社会保险法
婚姻法
消费者权益保护法
老年人权益保护法
......
这些法律是如何发挥作用的?
③强制作用
(1)法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的。
(2)为人们是否实施某种行为提供了方向指引。
(3)不违法是人们行为的底线。
1、法律的作用?P94
含义:违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。
思考:违法行为有哪些类别?
2、违法行为的含义是什么?P94
民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
(1)民事违法行为
含义:指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。
欠债不还
没有依法履行合同义务
未经同意发表他人作品
未经同意使用他人图片进行宣传
停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违金
消除影响、恢复名誉、赔礼道歉,等等。P95
民事责任
(2)行政违法行为
含义:指违反行政法律规范,应当承担行政责任的行为。
谎报险情
破坏铁路封闭网
警告、记过、记大过
降级、撤职、开除 P95
行政处分
行政责任
警告、罚款
没收违法所得、行政拘留P95
行政处罚
拒不执行防疫规定
故意损坏文物或名胜
(3)刑事违法行为
含义:违反刑事法律规范,应当承担刑事责任的行为。
主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
刑事责任(刑罚处罚)
故意杀人
抢劫
故意伤害致人重伤
制毒、贩毒
违法类别 违反的法律 社会危害程度 承担的法律责任 典型案例 共同点
民事违法行为
行政违法行为 刑事违法行为 民事责任:
返还财产,赔偿损失,赔礼道歉等P95
欠债不还
合同违约等
行政责任:
警告、罚款、行政拘留等P95
刑事责任
管制、拘役、罚金等
较轻
较重
①都违反了法律
②都具有社会危害性
③都要承担相应的法律责任
谎报险情
散布谣言等
故意杀人抢劫、贩毒等
民事法律规范如:
《民法典》
行政法律规范 如《治安管理处罚法》
刑事法律规范如:
《刑法》
小组合作学习,归纳总结
一般违法行为
严重违法行为
(犯罪)
行政违法行为
行政违法行为
民事违法行为
刑事违法行为
行政违法行为
辨一辨‘下列行为分别属于哪类违法行为
1.王某在家无聊,打电话到119,谎称邻居家着火了。
2.王某在网上公开谩骂侮辱他人,被人民法院判决向当事人赔礼道歉,并赔偿精神损失。
3.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4盏,被公安机关处以200元罚款。
4.甲把乙打成了重伤,丧失了劳动能力。
5.小赵因饲养的宠物狗整夜嚎叫,打扰居民休息,被公安机关予以警告处罚。
违法
犯罪
犯罪
违法
犯罪
违法
违法
犯罪
判断:违法与犯罪是什么关系?
观点1:违法行为一定是犯罪行为,但是犯罪行为不一定是违法行为。
观点2:任何违法行为都会受到刑罚处罚。
观点3:任何违法行为都要承担相应的刑事责任。
观点4:任何违法行为都要承担相应的法律责任。
违法不一定犯罪,犯罪一定违法
违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。
我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。
违法行为的后果是什么?p95
我们如何对待法律?
p95
角色扮演
-欺凌者:小浩(初三学生,性格霸道,纠集同学欺凌他人)
-欺凌盲从者:小明(脾气差,协助欺凌)
﹣被欺凌者:小雨(初二学生,内向,长期被欺负)
﹣旁观者:小萌(同学,从犹豫到勇敢举报)
﹣班主任:张老师(严肃且富有责任心,衔接学校与警方)
﹣民警:陈警官(专业普法,侧重未成年人保护)
﹣家长:小浩爸爸(从护短到被普法后醒悟)
第一幕:欺凌现场——违法行为的发生
第二幕:勇敢举报——校园与家庭的介入
第三幕:警方介入——法律后果的警示
第四幕:普法教育——从欺凌到犯罪的边界
为什么法不可违
如何对待法律
法不可违
法律的作用
违法行为的含义
民事违法行为
刑事违法行为
行政违法行为
一般违法行为
——犯罪行为
本课小结
违法行为的分类
尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义
刮刮卡
刮刮卡
刮刮卡
刮刮卡
刮刮卡
刮刮卡
棒棒糖
两支笔芯
今后怎么做
违法行为的分类
谢谢惠顾
棒棒糖
1.下列属于违法行为的有( )
①小东参与抢劫他人财物
②小哲参与赌博 ,打架斗殴
③小青周末没有参加社区的爱心活动
④小明偷看他人日记
A①②③ B①②④
C①③④ D②③④
练习
B
2.初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财,曾被公安机关拘留15天,但他仍执迷不悟,不思悔改,后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。陈某前后的行为分别属于
A.一般违法行为、刑事违法行为
B.刑事违法行为、行政违法行为
C.民事违法行为、行政违法行为
D.刑事违法行为、民事违法行为
A
习近平主席说"奉法者强则国强"他作为第一个进行宪法宣誓的国家领导人,给我们起了一个很好的带头作用,在榜样的引领下我们更应该尊法、学法、守法、用法。
教师寄语
下面请我们的班长带领大家宣誓。(全体起立、举起右拳)
我宣誓:
认真学习法律知识,
规范自己的行为,
遵守校纪校规,
在校做个好学生,
在社会做个好少年,
在国家做个好公民!
下课
Thanks!
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