资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025年中考数学考前20天终极冲刺训练(二)二次根式练习一、选择题1.下列各式计算正确的是( )A. B.C. D.2.估计的值应在( )A.3到4之间 B.2到3之间 C.1到2之间 D.0到1之间3.已知等腰三角形的两边长分别为,4,则此等腰三角形的周长为( )A. B.或C. D.4.若3﹣b,则( )A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤35.如果有意义,那么代数式的值为( )A.±8 B.8 C.﹣8 D.无法确定6.已知a,b,c满足,则a+b﹣c的值是( )A.4 B.5 C.6 D.77.实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简得( )A.a B.﹣a C.a﹣2b D.2b﹣a8.若的整数部分为x,小数部分为y,则(2x)y的值是( )A. B.3 C. D.﹣39.已知0<x<1,且,则的值为( )A. B. C. D.10.已知实数a满足,那么a﹣20252的值是( )A.2023 B.2024 C.2025 D.2026二、填空题11.要使得式子有意义,则a的取值范围是 .12.已知的结果为正整数,则正整数n的最小值为 .13.已知a,b为实数,且,则(a+b)2025的值是 .14.化简:= .15.等式成立的条件是 .16.计算:﹣×= .三、解答题17.计算:(1);(2).18.已知x,y是Rt△ABC的两边,且满足.(1)求2x+y的算术平方根;(2)求Rt△ABC的面积.19.已知,.(1)求x2﹣xy+y2的值;(2)若y的小数部分为b,求b2的值.20.是二次根式的一条重要性质,请利用该性质解答下列问题.(1)化简: , .(2)已知实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简.21.阅读材料,并完成下列任务:材料一:裂项求和小华在学习分式运算时,通过具体运算:,,,……发现规律:(n为正整数),并证明了此规律成立.材料二:根式化简例1:;例2:(1)猜想并证明: (n为正整数).(2)计算:;(3)已知,,比较x和y的大小,并说明理由.22.阅读与思考配方思想,是初中数学重要的思想方法之一,用配方思想方法,可以简化数学运算,常用的配方公式有:a2+b2=(a+b)2﹣2ab,a2+b2=(a﹣b)2+2ab.用配方思想方法,解答下面问题:(1)已知:,求的值;(2)已知:,,求3x2﹣2xy+3y2的值;(3)已知:,,(a≥0,b≥0),求a+2b的值.参考答案一、选择题1——10:DDCDBCBBBD二、填空题11.【解答】解:若式子有意义,则3﹣a≥0,且a≠0,解得a≤3且a≠0,故答案为:a≤3且a≠0.12.【解答】解:,∵n是正整数,也是一个正整数,∴n的最小值为2.故答案为:2.13.【解答】解:由题意可得:a﹣1≥0且1﹣a≥0,解得:a=1,∴b=﹣2,∴原式=(1﹣2)2025=﹣1,故答案为:﹣1.14.【解答】解:∵18a2b3≥0,a<0,∴b≥0,∴=3|a|b=﹣3ab.故答案为:﹣3ab.15.【解答】解:∵有意义,∴,解得﹣1≤x<0,故答案为:﹣1≤x<0.16.【解答】解:原式===,故答案为:.三、解答题17.【解答】解:(1)原式;(2)原式=6+1﹣5+3=6+1+3﹣5=5.18.【解答】解:(1)由题意,得,解得x=4,∴y=3,∴2x+y=2×4+3=11,∴2x+y的算术平方根为;(2)分两种情况:①当x,y是直角边时,则Rt△ABC的面积;②当x=4是斜边时,则由勾股定理,得另一条直角边,∴Rt△ABC的面积,综上所述,Rt△ABC的面积为6或.19.解:(1)∵x2,y2,∴x2﹣xy+y2=(x+y)2﹣3xy=(22)2﹣3×(2)(2)=16﹣3=13;(2)由(1)知,y=2,∵1<3<4,∴12,∴3<24,∵y的小数部分为b,∴b=231,∴b2=(1)2=3+1﹣24﹣2.20.【解答】解:(1)根据题意可知;.故答案为:4;π﹣3.(2)由数轴可知a<0<1<b,则1﹣a>0,1﹣b<0,∴|a|=﹣a,|1﹣a|=1﹣a,|1﹣b|=﹣(1﹣b).原式=|a|﹣|1﹣a|+|1﹣b|=﹣a﹣(1﹣a)﹣(1﹣b)=﹣a﹣1+a﹣1+b=b﹣2.21.【解答】解:(1)猜想:,验证如下:,,,故答案为:;(2)原式;(3),∴,故x>y.22.【解答】解:(1)由条件可知;(2),,,,原式=3[(x+y)2﹣2xy]﹣2xy=3(x+y)2﹣8xy=3×122﹣8×1=424;(3)∵,,∴.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览