浙江省宁波市镇海中学2025届高三下学期模拟考试语文试题(PDF版,含答案)

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浙江省宁波市镇海中学2025届高三下学期模拟考试语文试题(PDF版,含答案)

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镇海中学高三模拟考
语文
阅读下面文字,完成1~5题。
材料一:
低空经济是以低空飞行活动为核心,以无人驾驶飞行、低空智联网等技术组成的新质生
产力与空城、市场等要素相互作用,来带动低空基础设施、低空飞行器制造、低空运营服务
和低空飞行保障等领城发展的综合性经济形态。在新一轮科技革命和产业变苹浪潮中,低空
经济成为了全球科技竞争的新赛道,各主要经济体积极布局,枪占发展先机。
关国在通用航空、无人机运输、城市空中交通等领战处于领先地位。拥有超5000个通
用航空机场,在册航空器数量稳定保持在20万架以上,飞行员数量突破80万人,对GDP
的贡献率超0.5%;拥有强大的科研实力,政府和企业每年投入大量资金开展技术研发,众
多高校和科研机构为技术创新提供支持:在产业应用方面,多数城市已开展通用航空旅游业
务,超5000架直升机和固定翼飞机参与其中。
欧盟者力丰富应用场景。围绕机场运营、空中交通服务、空中交通管理和航空基础设施
四大领域进行布局。欧盟还通过“地平线2020”和“地平线欧洲”两期计划,辩化出多个
城市空中文通项目和企业,为电动垂直起降飞行器产业发展提供全方位支持。
我国低空经济也快速据起。2021年,中共中央、国务院印发《国家综合立体交通网规
划纲要》,将“低空经济”、写入国家规划,标志着低空经济正式上升为国家战略。党的二十
届三中全会提出,发展通用航空和低室经济。2024年、2025年连续两年将低空经济写入《政
府工作报告》。近年来,我国低空经济规樸加快增长。据中国民航局数据,2024年我国全年
新墙通航企业145家、通用机扬26个,须发无人驾驶航空器型号合格证6个、新墙实名登
记无人机110.3万架,无人机运营单位总数超2万家。
对于低空经济而言,安全使康发展至关重要。安全是低空经济的生命线,低空飞行活动
涉及航空器安全、空域安全以及地面人员和财产安全等多方面,需完善政策法规体系,明确
低空飞行规则和标准,加强安全监管,建立健全安全保障体系。同时还应看到,低空应用场
景复杂、涉及部门和领战多,需各方形成合力。在技术创断方面,要加大对航空技术、信息
技术等关健技术的研发投入,突玻技术瓶颈,提高低空飞行器的性能和安全性。在产业协同
方面,要促进低空飞行器制造、运营服务、基础设范建设等各环节融通发展,形成完整产业
链条。在市场培育方面,要持续拓展低空经济应用场景,谦发市场需求,提升整体市场竞争
力。这些环节都离不开专业人才的培并与支样。
低空经济具有较强的数宇经济属性,既是数宇轻济生态发展的新领域,也是数据要亲赋
能实体经济的新实践。未来一个时期,推动低空经济安全健康发展,需依托人工智能、5G
通信等数智新技术,为飞行控制、空战管理与运营调度提供更加精准高旅的支持。在此基础
上,一方面要拓展数字新空间,借助数字孪生技术,构建与实体空成相对应的崖拟空间,实
规对低空飞行全方位实时监测与模拟推波:另一方面要开发数据新贡产,飞行数据、运营数
据等的价值在未来有望被深度挖抵,成为推动产业升级的关健生产要术。促进低空经济与数
智技术深度触合,加快实体空球与数宇空间互融共生,推动产业链与数据链双链协同遑设,
笔1而共g而镇海中学 2025 届毕业生校模拟考答案
1.D A 项“将成为”错误,材料中“成为了”说明是已然事实。B 项,材料中只
是说明美国在“通用航空、无人机运输、城市空中交通等领域”领先,并不等同
于“低空经济发展领域领先”,“因为”的逻辑关系也不成立。C 项“新增无人
机运营单位 2 万多家”错误,应是 2024 年无人机运营总数超 2 万家,并非新增。
2.C “都从正反两面进行论述”错误,材料一没有反面论述,只有正面论述。
3.B “简化无人机审批程序”没有体现出地区特色。
4.①我国低空经济发展如何?有哪些影响因素?(“发展状况”等意思 1 分,“影
响因素”1 分)
②面对低空经济的热潮,我们需要注意什么?/我们应如何对待低空经济的发展
热潮?(2 分)
5.①实现低空经济与数智技术深度融合:“渝小飞”微信小程序、AI 大模型定
制个性化攻略借助人工智能、5G 通信等数智技术,实现实体空域和数字空间的
互融共生;
②拓展低空经济应用场景,培育市场:聚焦低空+观光/运动/物流/农林植保等多
场景,激发市场需求,提升整体市场竞争力;
③注重因地制宜发展:结合当地观音桥、解放碑等网红景点推行低空飞行快闪互
动,吉祥物的设计也融合进重庆地域特色;
④政府相关政策的支持:派发 3000 万元低空飞行消费券,政府托举,推动低空
经济发展;
⑤多方协同合作:活动集游玩、观赏、赛事、科普等于一体,低空运用场景丰富,
涉及部门和领域多,彼此之间形成合力。
⑥注意发挥人才的积极作用。邀请航天英雄进校园、科普,培养学生们的学习兴
趣,展现出对专业人才的重视。(每点 2 分,写出三点即可得 6 分)
6.B(A.褪色的红头巾象征着亲情,作者离家与亲情越来越远,关于船夫的描写强 化了渡口承载的艰辛与坚守,作者并非借此表达自己对村民物质困境的深切同情; C.铁路桥被称为“铁路浮桥”是村民一种朴素形象的称呼,并不能反映一无所知, 最后铁路浮桥取代渡船并不能说明已经取代,过于绝对化;D.沙土画画的细节呼 应意在表明渡口也是代际情感共鸣的载体,使记忆跨越时空留存,并不能体现记 忆传承性与命运相似性)
7.D(作者重在表现一代代人的命运起伏与奋斗挣扎,并不是揭示时代洪流对人 们的生存冲击)
8.①空间上:渡口连接着故乡与外界,是乡村面向外界的窗口。
②从离乡、洪水逃生到中年返乡,渡口标记人生重要节点,意味着生命必经的离
别与成长。既是亲情与乡愁的载体,也是人们悲欢离合与时代变迁的守望和见证。
③洪水中“诺亚方舟”般的渡船、村民“过哪河脱哪鞋”的生存哲学,使渡口成
为人们内心的“自渡”之地,象征着人面对困境的坚韧与自救精神。
④渡口最终被铁路桥所取代,意味着时代的变化,但“从未消逝”又意味着渡口
带来的精神力量生生不息、永恒延续。
9.①采用现实与回忆相交织的手法:文章插入多段我的童年回忆、离乡回忆和返
乡回忆,展现了渡口的变迁和生活的变化,形成时空交错的层次感。
②围绕渡口这个交汇点将不同时空事件组合在一起:童年离乡、洪水逃生、大伯
病逝、中年返乡形成非连续的事件拼图,使文章意蕴丰富,引发读者深思。
③采用多重视角叙事:既有当下的“我”对过往事件的理性反思,又有过去的“我”
在亲历过去事件时的即时感受,使文章情感丰富立体。
④个体经历与群体经历相交织:文章在“我”的个人经历之中插入老奶奶、孕妇、
大伯、渡口往来村民的经历,人物纷杂,将个人漂泊体验与群体命运深度融合,
以小见大,深化主旨。(缺少给分标准)
①突破了时空的限制,提升了小说的内涵和内在张力+分析
②通过多层次、多变化的时空组织,展现了人物隐秘而复杂的内心世界+分析
③打破了读者的阅读期待,使整部作品灵动起来+分析
10.BFG
11.C 用法相同,都是名作动。
12.B。“董卓大多时候自行采纳其他谋士的建议”有误,应为“董卓刚愎自用”。
13.(1)而且他忠孝一向著名,并没有犯什么罪名,杀掉他恐怕会使众人失望吧?
(2)董卓大概凭借蔡邕来招引天下的杰出人才,如果不给他加上特殊的荣耀,
就不能表示出他的恩惠。(缺采分点)
14.①顾景星认为蔡邕没有完全归隐于江湖,还接受了董卓的征召。
②蔡邕并没有什么功劳,却一再的升迁占据显贵的位置,不加以拒绝。
③董卓当时已权倾天下,威逼皇帝,蔡邕还上奏皇帝委董卓以重任,加高他的官
职和俸禄,和董卓同一立场,都是叛臣,因此顾景星认为蔡邕的死理所当然。
参考译文:
材料一:蔡邕,字伯喈,是陈留圉县人。桓帝时,中常侍徐璜、左悺等五侯专擅
妄为,听说蔡邕擅长弹琴,就禀告天子,下令给陈留太守,要他督促蔡邕去京师。
蔡邕迫不得已,走到偃师,假称病了,返回家中,不与当时的人结交。
中平六年,灵帝去世,董卓担任司空,听说蔡邕名气大,征召他,蔡邕推说有病
不能去。董卓大怒,骂说:“我的能力可以将一个人灭族。”又急令州郡征召蔡
邕到府。蔡邕不得已,到任就职,举高第,补侍御史,又转持书御史,升尚书。
三天之内,在中台、宪台、外台三台都任职了一次。
董卓看重蔡邕的才学,每次举行宴会,总是要蔡邕弹琴、协助处理事情,蔡邕也
常怀有匡正补益的想法,但董卓大多数情况下都刚愎自用。蔡邕不满董卓少采纳
自己的意见,对堂弟蔡谷说:“董公终究不能成事。我想东逃兖州,暂时逃到山
东来等待时机,怎么样?”蔡谷说:“你的容貌与普通人不同,就凭这想藏匿自
己,不也太困难了吗?”蔡邕于是打消了这个主意。
等到董卓被杀后,蔡邕在司徒王允家坐席,竟不知不觉说起董卓来,并为之叹息,
神情发生了变化。王允勃然大怒,斥责蔡邕说:“董卓是国家的大奸贼,几乎倾
覆了汉王朝,你作为汉臣,理应同样感到愤恨,但你怀揣和他的个人感情,而忘
却大节,苍天诛杀有罪的叛贼,反而感到痛心和悲伤,难道不是和叛逆一伙的吗?”
就逮捕了蔡邕,交给廷尉治罪。士大夫大多怜悯蔡邕,竭力援救他,但都没有成
功。太尉马日磾骑快马赶来对王允说:“伯喈有举世无双的才华,知道许多汉世
的事情,应当让他完成后汉史,成就一代重要的典籍。而且他忠孝一向著名,并
没有犯什么罪名,杀掉他恐怕会使众人失望吧?”王允说“:现在国家政权不稳
固,不能让谄佞之臣在年幼的皇帝身边执笔。否则既对圣德毫无益处,还使我们
这些人受到他的诋毁非议。”马日磾退下来后告诉其他人说:“恐怕王允不能长
久了吧?有道德的人,是国家的楷模;著述,是国家的经典。毁灭楷模,荒废经
典,怎么能长久呢?”蔡邕最后死在狱中。王允后悔,想阻止但为时已晚。蔡邕
死时六十一岁。士大夫和儒者没有不流泪的。
材料二:王允诛杀董卓后,蔡邕悲痛叹息,王允勃然大怒,呵斥道:“董卓是国
家的大奸贼,几乎倾覆了汉王朝,你作为汉臣,理应同样感到愤恨,但你怀揣和
他的个人感情,而忘却大节,苍天诛杀有罪的叛贼,反而感到痛心和悲伤,难道
不是和叛逆一伙的吗?”就逮捕了蔡邕,交给廷尉治罪。人们都认为冤枉了蔡邕
而责怪王允。现在看起来,王允讲的这些话并不过分啊。
起初,蔡邕正直,敢于直言,被阉臣中伤,沦为囚犯被流放到北方,身穿红色囚
服,被枷住双手,一家人流离失所,可以说是够危难的了。待到赦免后返回,蔡
邕害怕再受祸,就逃亡在吴郡、会稽一带达十二年之久,再没有心思去争取功名,
凭借弹琴著书度日。假如蔡邕像梅福一样,长期流亡在江湖,岂不是很高尚吗?
董卓独揽大权的时候,征召蔡邕作祭酒,后又做了御史,继而晋升为尚书,不到
三天就经历了中台、宪台、外台三级。这是为什么呢?董卓大概凭借蔡邕来招引
天下的杰出人才,如果不给他加上特殊的荣耀,就不能表示出他的恩惠。况且蔡
邕有什么功劳(可以匹配这些恩赐呢)?进而又封了侯,食邑五百户,拿五十万
钱的薪俸。无故得到的好处,圣人是厌恶的。
汉桓帝召见蔡邕去弹琴,蔡邕走到偃师,就自称有病返回了。而董卓每次宴请集
会,蔡邕总去协助处理事情并弹琴,还上奏表举荐董卓。当时董卓已做了太尉,
加封郿侯,又晋升到相国,废少帝,流放太后,权倾天下,威逼皇帝。蔡邕却说
还要给他委以重任,加高他的官职和俸禄,这岂不是想要董卓加封九锡、封安汉
公才肯罢休吗?这样看来,那么蔡邕死了,不也死得应该吗?
15.C。“描绘出诗人曾与友人同游西湖时看到的迷人景致”错,此选项曲解了诗
意。
16. 同:都包含了诗人晚年困居京华的落寞和厌倦。(2 分)
异:本诗还有对友情的珍惜+分析(2 分),《临》诗则有对世态炎凉的感慨+分
析(2 分)。
17.(1)钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污
(2)浴乎沂,风乎舞雩
(3)过春风十里,尽荠麦青青 / 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 /六朝旧事随流
水,但寒烟衰草凝绿 / 人面不知何处去,桃花依旧笑春风 / 无情最是台城柳,依
旧烟笼十里堤
18.“竖立”改为“树立”;“编篡”改为“编纂”。
19.B 浩如烟海
20. ①“通过”改为“出于”;④删去“……”或“等”
21①:最初始的具有文化本源性的叙事内容和叙事形式。 ②:主要的,根本的
各位观众,嫦娥号取自神话中嫦娥奔月的故事,中国人民自古就有对月亮的向往,
嫦娥作为月宫仙女的形象,象征着美丽、高洁,体现了中国人对于美的追求。

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