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(共26张PPT)
8.2做中华传统美德的践行者
七年级下册道德与法治
1
（1）做自强不息的人。
（2）做敬业乐群的人。
（3）做扶危济困的人。
（4）做见义勇为的人。
（5）做孝老爱亲的人。
弘扬中华传统美德的做法
目录
活动 ：寻找“班级好人”
例如：
乐于助人（借文具、辅导同学等）
文明礼貌（主动问好、尊重他人）
责任心强（值日认真、为班级争光）
正能量榜样（乐观积极、化解矛盾）
你如何理解“天行健，
君子以自强不息”？
活动 ：文化解码
甲骨文"自"（鼻子象征自我认知）与"强"（弓箭象征力量）
活动 ：分享故事
你知道有哪些关于自强精神的故事？
史铁生
徐霞客
运动员
知识点
1.践行中华传统美德的做法 P69
①做自强不息的人。
自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。
活动 ：寻找最美敬业老师
要求：
1.像侦探一样观察老师们的敬业细节
2.创作颁奖词（100字）
除了敬业的教师群体，社会还有.......
敬业只是大人的事，和我们小孩子没有关系。
对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。
践行"乐群"——集体生活的艺术
情境剧场：
小组演绎改编案例：
科技节小组制作火箭模型：
A同学独占材料，B同学抱怨分工，C同学协调矛盾...
思维碰撞：
用“如果...就会...”句式分析不同选择的结果
1.践行中华传统美德的做法 P70
②做敬业乐群的人。
对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。
知识点
中等身材，圆脸，肤色黝黑，穿一件半旧的藏青夹克衫……早上六点多，记者在厚桥农贸市场见到了52岁的吕文兴，一名摆地摊卖农具的小本生意人。
“一开始，我每次捐20元左右，大约相当于我月收入的10%。随着生活条件逐渐改善，我每次捐款的金额就提高到了100元。”截至目前，吕文兴已累计捐款200多次，捐款总金额已超过万元。
知识点
1.践行中华传统美德的做法 P70
③做扶危济困的人。
“恻隐之心，人皆有之。”助人者，人恒助之。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集
中体现。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
见人遭遇不幸就会感到同情怜悯，这是人之常情。—《孟子·告子章句上·第六节》
请你评价救人英雄高武的行为。
活动 ：观看视频
知识点
1.践行中华传统美德的做法 P70
③做见义勇为的人。
真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人
活动 ：看图猜意
青少年如何践行“孝”美德？
知识点
1.践行中华传统美德的做法 P70
④做孝老爱亲的人。
百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人，爱护亲人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
知识点
1.践行中华传统美德的做法 P69-71
①做自强不息的人。
②做敬业乐群的人。
③做见义勇为的人。
④做孝老爱亲的人。
传承中华传统美德，关键在于践行！
谢谢观看
Thanks!
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