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江西省抚州市金溪县六校2024-2025学年九年级下学期4月联考化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．劳动创造美好生活。下列班级劳动中涉及化学变化的是
A．清扫灰尘 B．擦拭黑板 C．教室消毒 D．花草浇水
2．无人机的使用给生活提供了各种便利，其组成中属于有机合成材料的是
A．铜丝导线 B．塑料外壳 C．玻璃镜头 D．合金支架
3．按《江西省平安建设条例》的要求，生产企业应规范使用危险化学品的安全标识。酒精的包装箱上需印制的图标是
A． B． C． D．
4．下列仪器中能用于量取液体体积的是
A． B． C． D．
5．推进生态文明建设，坚持绿色发展，建设美丽江西。下列举措不正确的是
A．天更蓝﹣使用清洁能源 B．土更净﹣大量使用农药化肥
C．水更清﹣使用无磷洗衣粉 D．景更美﹣开展植树造林活动
6．锶元素在元素周期表中的信息和粒子结构示意图如图所示。下列表述正确的是
A．x=38，锶原子的中子数为38
B．锶原子的相对原子质量是87.62g
C．图2表示锶离子，图3表示锶原子
D．锶元素属于非金属元素
7．绿色甲醇成汽车、船舶减碳“新宠”。下图为甲醇燃烧的微观示意图，以下有关分析正确的是

A．该反应中甲醇、氧气的分子个数比为 B．该反应中原子发生破裂
C．反应物与生成物均为氧化物 D．反应中热能转换为化学能
8．核心素养是学科育人价值的集中体现。下列有关化学课程要培养的核心素养示例的说法中错误的是
A．化学观念：物质是由分子、原子等微粒构成的
B．科学思维：活泼金属与盐酸发生置换反应生成氢气，所以生成氢气的反应一定是置换反应
C．科学探究与实践：运用溶解、过滤、蒸发结晶等方法对粗盐进行初步提纯
D．科学态度与责任：水是宝贵的自然资源，生活中尽量“一水多用”以节约用水
9．某生产车间排放的废水中含有大量的碳酸钠，则该废水中还可能大量存在的物质是
A．、NaCl、 B．HCl、、
C．NaOH、KCl、 D．、KCl、
10．向一定量的盐酸和氯化镁混合溶液中逐滴滴加KOH溶液，下列图像能正确反映相关量之间关系
A． B．
C． D．
二、选择填充题
11．二十四节气在我国具有非常久远的历史，是我国古代人民所独创的一项优秀文化遗产。下列有关说法正确的是
A．立春：春暖花开，万物复苏。走过桃花园能闻到花香，是由于分子在不断运动
B．小雪：天气寒冷，铁制品生锈速率减慢，铁生锈属于剧烈氧化
C．小满：农作物生长需要施肥，硝酸钾是常用的肥料，但硝酸钾不是复合肥
D．雨水：好雨知时节，当春乃发生。除去水中氯化钠的方法是
12．下图所示的是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A．若为20℃，则a、b、c均为易溶物质
B．将时a物质的饱和溶液升温到，若要让溶液依然饱和，需要加入溶质30g
C．时a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是a、b、c
D．若a的溶液中混有少量b，可以采用 的方法提纯a
13．下列有关物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法，正确的是
选项 实验目 的所用的试剂或方法
A 除去中混有的氯化氢气体 将气体通入氢氧化钠溶液中
B 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 取样于试管中，加水，触摸试管壁
C 除去溶液中混有的 加入足量Zn粉，过滤
D 鉴别氯化钠溶液和氢氧化钙溶液
三、填空与简答
14．江西人杰地灵，物产丰富。请回答下列问题：
(1)英雄之城——南昌：世界VR看中国，中国VR看南昌。VR指虚拟现实，VR设备的材料之一是硅，工业制取高纯硅的反应为，反应中X的化学式为 。
(2)瓷器之都——景德镇：景德镇的青花瓷是中国传统名瓷之一。青花瓷的蓝紫色与硅酸铜钡有关，若其中铜元素的化合价为，硅元素的化合价为，则x的值为 。
(3)红色圣地——井冈山：井冈山拥有大量的原始森林，空气中含有大量的负氧离子，被称为“天然氧吧”。负氧离子能降解空气中的有害气体，具有净化空气的作用。一个负氧离子和一个氧分子相比，不同的是 （填“质子数”或“电子数”）。
(4)世界橙乡——赣州：赣南脐橙中含丰富的营养物质，如每100g脐橙中含维生素C的质量是15mg.维生素C的化学式为，其中碳、氢元素的质量比为 （填最简整数比）；脐橙中还含丰富的水分，标出水中氢元素的化合价： 。
15．我国科技取得一系列重大突破。
(1)首次实现淀粉的全人工合成，即不依赖绿色植物的光合作用，以二氧化碳、氢气为原料，直接人工合成淀粉。淀粉富含的营养物质是 。
(2)空间站开启有人长期驻留时代。将空间站送上太空的火箭以液氢作为燃料，氢气作为燃料的优点是 （填一种）。目前，人们开发和利用的清洁能源还有 （填一种）。
(3)“海牛Ⅱ号”成功下钻231m，刷新世界深海钻探纪录。被誉为“海牛”犄角的钻头由金刚石和硬质合金制成，这是利用金刚石 的性质。金刚石是由碳元素组成的单质，下图是碳原子的结构示意图，其中x= 。
16．Y形管为许多实验的进行创造了条件，某兴趣小组的同学利用它进行了下列实验：
(1)实验1中，将左端高温加热，一段时间后左端黑色粉末逐渐变红，右端澄清石灰水变浑浊，黑色粉末逐渐变红的原因是 （用化学方程式表示）。
(2)实验2中，可观察到以下实验现象：①Y形管左端白磷燃烧；②Y形管右端红磷不燃烧；③水中的白磷不燃烧。证明燃烧需要氧气的现象是 （填序号），Y形管右端红磷不燃烧的原因是 。
(3)实验3中，倾斜Y形管使左端溶液流入右端，一段时间后铁钉表面出现红色物质，此时铁钉的质量 （填“增大”“不变”或“减小”）。若要比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱，还需补充的实验是 。
17．某化工厂以废弃的镍催化剂（主要含金属Ni、Al、Fe及Fe的氧化物，还有少量其他不溶性物质）为原料制备电镀材料硫酸镍晶体，其工艺流程如下图所示：
回答下列问题：
(1)为使NaOH溶液与废镍催化剂充分反应，常采用的方法是 。
(2)向滤渣①中加入稀硫酸的目的是 。
(3)向溶液中加入适量稀硫酸，可得到氢氧化铝沉淀和硫酸钠，该反应的化学方程式是 。
(4)操作4是从溶液中获取硫酸镍晶体，采用的方法是蒸发结晶而非降温结晶，说明硫酸镍的溶解度受温度变化的影响 。在实际生产中，常将分离出硫酸镍晶体后的母液收集，循环使用，其意义是 。
四、实验题
18．根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的反应的化学方程式为 ；用E装置收集氧气，当观察到 的现象时，再开始收集。
(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是 （填标号）；若用F装置收集甲烷气体，则气体要从 （选填“m”或“n”）端通入。
(4)用图1装置进行实验：在集满二氧化碳的三口瓶中先后将注射器中的溶液快速推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。

①ab段压强变小的原因是 。
②cd段压强增大的原因是 。
五、科学探究题
19．化学社团在进行除铁锈的实验时，意外将生锈的铁钉落人某品牌可乐中，观察到铁钉表面有气泡产生，容器底部沉有固体物质。取出铁钉后用水清洗，铁钉恢复光亮。
(1)实验一：探究容器底部固体的成分
实验操作 实验现象 解释与结论
①取少量容器底部的固体物质， 用水清洗后干燥，用磁铁吸引 固体物质 （填“能”或“不能”）被吸引 固体物质中不含铁
②将固体物质放入稀盐酸中 固体逐渐消失，溶液 变成 色 固体物质主要是氧化铁，反应 的化学方程式为
实验二：探究溶液中逸出气体的成分
【查阅资料】无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。
【作出猜想】同学们猜想逸出的气体中除了可乐本身含有的CO2外，可能还含有H2。
【进行实验】社团同学将逸出的气体依次通过如图所示的组合装置（药品均足量）。
(2)澄清石灰水的作用是 。
(3)实验过程中观察到玻璃管中黑色固体变红色，U形管中 ，证明逸出的气体中含有氢气。
【教师答疑】
(4)可乐能除去铁钉表面铁锈的原因是：铁锈结构 ，可乐与生锈的铁钉反应生成的气体从孔道中逸出，使铁锈脱落，生活中也可用 代替可乐除锈。
六、计算题
20．化学兴趣小组成员为了测定大理石中碳酸钙的质量分数分别进行了下图 1 的实验。（杂质不溶于水也不 与酸反应，过滤后滤渣损失忽略不计，氯化钙易溶于水）
(1)过滤时玻璃棒的作用是 ；大理石中碳酸钙的质量分数是 。
(2)化学兴趣小组测定大理石的纯度过程中，生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程）
(3)实验过程中小红同学将过滤所得的滤渣未烘干就直接称量，这一操作会导致该样品中碳酸钙的质量分数计算结果 。（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
(4)化学兴趣小组小兰同学设计图 2 实验，将装有图 1 中相同质量物质的烧杯和试管放在天平上，使天平平衡，取下试管，使两种物质混合，完全反应后将烧杯和试管再放回天平左盘上，根据两次称出的质量 （填“能”或“不能”）计算出碳酸钙的质量分数。（忽略水的蒸发）
《江西省抚州市金溪县六校2024-2025学年九年级下学期4月联考化学试题》参考答案
1．C
2．B
3．A
4．A
5．B
6．C
7．A
8．B
9．C
10．C
11． A 蒸馏
12． A 降温结晶
13． B 取样，滴加酚酞溶液（合理即可）
14．(1)HCl
(2)6
(3)电子数
(4)
15．(1)糖类
(2) 热值高（或无污染等） 太阳能（或风能等）
(3) 硬度大 4
16．(1)
(2) ①③ 温度没有达到红磷的着火点
(3) 增大 将铜片放入硝酸银溶液中（合理即可）
17．(1)搅拌（或将废镍催化剂粉碎，合理即可）
(2)溶解Ni、Fe及Fe的氧化物（或将Ni、Fe及Fe的氧化物与其他杂质分离）
(3)
(4) 较小（或不大） 提高镍的回收率
18．(1)试管
(2) 导管口有连续均匀的气泡冒出时
(3) B n
(4) 氢氧化钠溶液与二氧化碳发生反应，消耗了二氧化碳，压强变小 生成的碳酸钠和盐酸反应，生成了二氧化碳，压强增大
19．(1) 不能 黄 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)检验逸出的气体中是否含有二氧化碳
(3)白色固体变成蓝色
(4) 疏松多孔 醋
20．(1) 引流 80%
(2)设生成二氧化碳的质量是x
答：生成二氧化碳的质量是 3.52g
(3)偏小
(4)能

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