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2024年广东省深圳市红岭实验学校（新洲）中考三模化学试卷
1．（2024九下·深圳模拟）头孢类消炎药是日常生活中常用的一类抗菌药物，注射或口服头孢类药物后一段时间内不能饮酒，否则会出现心率加快、血压下降，严重者会出现心力衰竭导致死亡。下列关于头孢氨苄（化学式：C16H17N3O4S）的说法正确的是
A．头孢氨苄属于有机化合物
B．头孢氨苄的相对分子质量为347g
C．头孢氨苄完全燃烧时只生成二氧化碳和水，产物无污染
D．头孢氨苄由16个碳原子、17个氢原子、3个氮原子、4个氧原子、1个硫原子组成
【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用；有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【解答】A、除了碳的氧化物、碳酸、碳酸盐之外，其余含有碳元素的化合物均为有机物，从头孢氨苄的化学式 C16H17N3O4S 可知该物质是含碳元素的化合物，属于有机物，故A符合题意；
B、相对分子质量单位是“1”，常省略不写，所以头孢氨苄的相对分子质量是347，而不是347g，故B不符合题意；
C、从头孢氨苄的化学式 C16H17N3O4S 可知该物质含有硫元素，硫燃烧会有二氧化硫，污染空气，故C不符合题意；
D、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数，从头孢氨苄的化学式 C16H17N3O4S 可知一个头孢氨苄分子是由16个碳原子、17个氢原子、3个氮原子、4个氧原子、1个硫原子构成，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据除了碳的氧化物、碳酸、碳酸盐之外，其余含有碳元素的化合物均为有机物进行分析解答；
B、根据相对分子质量单位是“1”，常省略不写进行分析解答；
C、根据头孢氨苄含有硫元素，燃烧生成二氧化硫，会污染空气进行分析解答；
D、根据化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数进行分析解答。
2．（2024九下·深圳模拟）分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关物质的分类不正确的是（　　）
A．氮气是单质 B．水是氧化物
C．盐酸是混合物 D．纯碱是碱
【答案】D
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A、氮气由氮元素组成，是单质 ，不符合题意；
B、 水是由氢、氧元素组成的化合物，属于氧化物 ，不符合题意；
C、 盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物 ，不符合题意；
D、 纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，不是碱 ，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据由同种元素组成的纯净物为单质分析；
B、根据由两种元素组成其中一种为氧元素的化合物为氧化物分析；
C、根据混合物是由不同种元素组成的物质分析；
D、根据纯碱是碳酸钠俗称，属于盐分析。
3．（2024九下·深圳模拟）下列化学用语表示正确的是
A．3 个铝原子：3AL B．镁离子：Mg2-
C．硫化锌的化学式：Zn2S D．2个二氧化硫分子：2SO2
【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、元素符号的书写原则是第一个字母要大写，第二个字母要小写，所以铝的元素符号为Al，元素符号前面的数字表示原子的个数，所以3个铝原子表示为3Al，故A错误；B、镁原子最外层电子数为2，在化学反应中容易失去2个电子，形成带2个单位正电荷的镁离子，离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，故镁离子可表示为Mg2+，故B错误；
C、化合物中正、负化合价的代数和为0，硫化锌是由显+2价的锌元素和显-2价的硫元素组成，所以化学式为ZnS，故C错误；
D、化学式前面的数字表示分子个数，所以2个二氧化硫分子表示为2SO2，故D正确。
故答案为：D。
【分析】A、根据元素符号前面的数字表示原子个数进行分析解答；
B、根据1个镁离子带两个单位的正电荷进行分析解答；
C、根据化合物中正、负化合价的代数和为0书写化学式进行分析解答；
D、根据化学式前面的数字表示分子个数进行分析解答。
4．（2024九下·深圳模拟）锑元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A．该元素为非金属元素 B．锑原子的质子数为51
C．锑的相对原子质量为121.8 g D．锑原子结构示意图中x=6
【答案】B
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；原子的有关数量计算；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素名称带有“钅”字旁均属于金属元素，所以 锑 元素属于金属元素，故A错误；
B、元素周期表一个单元格左上角的数字表示原子序数，原子中，原子序数=质子数=核外电子数，锑原子的原子序数为51，所以其质子数为51，故B正确；
C、元素周期表一个单元格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，所以锑的相对原子质量为121.8，故C错误；
D、原子结构示意图中圆圈内的数字是质子数，圆圈外面的数字是核外电子数，在原子中，质子数=核外电子数，故51=2+8+18+18+x，则x=51-2-8-18-18=5，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据元素名称带有“钅”字旁均属于金属元素进行分析解答；
B、根据元素周期表一个单元格左上角的数字表示原子序数，原子中，原子序数=质子数=核外电子数进行分析解答；
C、根据元素周期表一个单元格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，常省略不写进行分析解答；
D、根据原子中，质子数=核外电子数进行分析解答。
5．（2024九下·深圳模拟）如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是
A．该反应中各元素的化合价不发生改变
B．该反应中有三种物质是氧化物
C．反应前后各物质总质量不变，原子种类改变
D．该反应中的四种物质都是由分子构成
【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算；微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；化学反应的实质
【解析】【解答】A、从微观示意图可知，反应物是CH4和H2O，生成物是CO和H2，化合物中正、负化合价的代数和为0，CH4中氢元素化合价为+1，则碳元素化合价为-4，H2O中氢元素化合为+1，氧元素化合价为-2，CO中氧元素化合价为-2，碳元素化合价为+2，H2为单质，单质中氢元素化合价为0，化学反应前后氢元素由+1变为0，碳元素化合价由-4变为+2，故A错误；
B、由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物，该反应的反应物是CH4和H2O，生成物是CO和H2，只有H2O和CO两种氧化物，故B错误；
C、根据质量守恒定律，化学反应应前后原子的种类、数目和质量都不变，所以化学反应前后物质的总质量也不变，故C错误；
D、从微观示意图可知该反应的反应物是CH4和H2O，生成物是CO和H2， CH4、H2O、CO、H2 都是由分子构成，故D正确。
故答案为：D。
【分析】A、根据化合物中正、负化合价的代数和为0，单质元素化合价为0进行分析解答；
B、根据由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物进行分析解答；
C、根据质量守恒定律的实质和内容进行分析解答；
D、根据 CH4、H2O、CO、H2 都是由分子构成进行分析解答。
6．（2024九下·深圳模拟）下列对实验结果的分析中，错误的是(　　)
A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，所配溶液的溶质质量分数偏大
B．铁丝引燃后放入集满氧气的集气瓶中，剧烈燃烧后集气瓶炸裂，可能是预先未在集气瓶中放置少量水或细沙
C．将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，则瓶内集满CO2
D．在测定空气中氧气的体积分数时，足量红磷充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低
【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；一定溶质质量分数的溶液的配制；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、 配制食盐溶液时，如果量取水俯视读数偏大，实际量取的水偏小，所配溶液的溶质质量分数偏大，故A正确；
B、做铁丝燃烧实验时，需预先在集气瓶中放置少量水或细沙，以防高温熔融物溅落使瓶底炸裂，若做该实验集气瓶底炸裂，则可能预先未在集气瓶中放置少量水或细沙，故B正确；
C、CO2、N2等既不燃烧也不支持燃烧的气体均能使燃着的木条熄灭，所以将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，瓶内的气体不一定是CO2，故C错误；
D、测定空气中氧气的体积分数，若红磷量不足，不能把瓶内的氧气完全消耗或未等装置冷却就打开止水夹，水进入集气瓶内的体积会偏小，测量结果偏低，所以足量红磷充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，故D正确。
故答案为：C。
【分析】A、根据量取水俯视读数偏大，实际量取水的体积偏小进行分析解答；
B、根据做铁丝燃烧实验时需预先在集气瓶中放置少量水或细沙，以防高温熔融物溅落使瓶底炸裂进行分析解答；
C、根据O2、N2等既不燃烧也不支持燃烧的气体均能使燃着的木条熄灭进行分析解答；
D、根据红磷量不足，氧气不能完全消耗、未等装置冷却就打开止水夹，水进入集气瓶内的体积会偏小进行分析解答。
7．（2024九下·深圳模拟）对下列现象的微观解释不正确的是（　　）
A．氧化汞受热后分解﹣﹣﹣分子在化学变化中可分
B．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣﹣温度升高，分子运动速率加快
C．用水银体温计测量体温﹣﹣﹣温度升高，分子体积变大
D．水和过氧化氢具有不同的化学性质﹣﹣﹣构成它们的分子不同
【答案】C
【知识点】物质的微粒性；分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、氧化汞在加热的条件下，氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，大量的汞原子聚集直接构成金属汞，每两个氧原子重新组合形成一个氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，该过程发生了化学变化，说明分子在化学变化中可分，原子不可分，故A正确；
B、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为水分子不断运动扩散到空气中，且太阳下温度升高，水分子的运动速率加快， 故B正确；
C、水银是金属汞的俗称，金属由原子直接构成，所以汞是由汞原子构成，原子之间有间隔，温度升高原子之间的间隔增大，所以用水银体温计测量体温，是因为温度升高，汞原子之间的间隔变大，汞原子的体积大小没有发生改变，故C错误；
D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水和过氧化氢具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同，故D正确；
【分析】A、根据氧化汞分裂为汞原子和氧原子，汞原子直接构成金属汞，氧原子重新组合形成氧分子从而得出分子在化学变化中可以再分，原子不能再分进行分析解答；
B、根据分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快进行分析解答；
C、根据汞由汞原子构成，温度升高，汞原子之间的间隔变大进行分析解答；
D、根据由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子的构成不同化学性质不同进行分析解答。
8．（2024九下·深圳模拟）逻辑推理是化学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
A．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
B．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．燃烧常常伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化都属于燃烧
D．用洗衣液洗去衣服上的油污是乳化现象，用汽油除去衣服上的油污也是乳化现象
【答案】A
【知识点】乳化现象与乳化作用；物质发生化学变化时的能量变化；物质的简单分类
【解析】【解答】A. 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质，故符合题意；
B. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如NaOH，故不符合题意；
C. 燃烧常常伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象不一定属于燃烧，如灯泡通电发光发热，故不符合题意；
D. 用洗衣液洗去衣服上的油污是乳化现象，用汽油除去衣服上的油污是因为汽油能够溶解油污，故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据单质的概念，进行分析。
B、根据氧化物的概念，进行分析。
C、有发光、放热现象不一定属于燃烧。
D、根据乳化现象，进行分析。
9．（2024九下·深圳模拟）下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去中的 通过灼热的氧化铜
B 检验固体中是否含碳酸盐 取样，加入稀盐酸
C 分离和 加足量的水、溶解、过滤、蒸发
D 鉴别溶液和 取样，分别加入
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】氧气的实验室制法；化学实验方案设计与评价；生石灰的性质与用途
10．（2024九下·深圳模拟）下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
A B C D
过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 电解水一段时间 向一定量灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体 分别向等质量大理石中滴加相同浓度的稀盐酸至过量
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；电解水实验；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】A、过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气实验中，二氧化锰是催化剂，在反应前后质量不变，图像不应该是先增大后不变，应该是一条水平直线，故A不符合题意；
B、电解水产生的氢气和氧气体积比是2：1，质量比是1：8，图示中纵坐标表示的应该是生成气体的体积，而不是质量，故B不符合题意；
C、一氧化碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，实验开始前，固体质量不为0，随着反应的进行，固体质量逐渐减少，当氧化铜反应完全之后，固体只有铜，质量不再减少，图示正确，故C合理；
D、分别向等质量大理石中滴加相同浓度的稀盐酸至过量，粉末状大理石与酸的接触面积大，反应速率比块状大理石快， 粉末状曲线斜率大，拐点靠前，但是由于酸过量，等质量的大理石均反应完，最终产生的二氧化碳质量应该是相等的，曲线应该一样高，故D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据二氧化锰是催化剂，化学反应前后质量不变进行分析解答；
B、根据电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1，质量比为1：8进行分析解答；
C、根据氧化铜和一氧化碳在高温条件下生成铜和氧气，固体质量减小到一定程度，最后保持不变进行分析解答；
D、根据等质量的大理石和过量稀盐酸反应产生二氧化碳气体一样多，粉末状反应速率更快进行分析解答。
11．（2024九下·深圳模拟）下列有关物质的俗名、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一项是
选项 俗名 化学式 类别 常见用途
A 生石灰 Ca（OH）2 碱 作建筑材料
B 石灰石 CaO 氧化物 作食品干燥剂
C 小苏打 NaHCO3 酸 治疗胃酸过多
D 纯碱 Na2CO3 盐 玻璃，洗涤剂的生产
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】常见碱的特性和用途；常用盐的用途；物质的名称与俗名；生石灰的性质与用途
12．（2024九下·深圳模拟）甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A．10℃时，甲的溶解度小于乙
B．若乙溶液中含少量甲，可用蒸发结晶法来提纯乙
C．30℃时，将30g乙充分溶解于50g水中，得到80g溶液
D．20℃时，甲、乙饱和溶液溶质的质量相等
【答案】C
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、由溶解度曲线可知，10℃时，甲溶解度曲线在乙的上方，所以该温度下甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故A错误；
B、提纯哪种物质，就把那种物质变成晶体析出，溶解度随温度升高而显著增大的物质采用降温结晶，溶解度受温度影响不大的物质采用蒸发结晶，乙的溶解度随温度升高而明显增大，甲的溶解度受温度变化影响较小，若乙中含少量甲，可用降温结晶法提纯乙，故B错误；
C、从图像可知，30℃时，乙的溶解度为60g，表示该温度下，100g水中溶解60g乙恰好达到饱和状态，则50g水中溶解30g乙也恰好达到饱和状态，所以将30g乙充分溶解于50g水中，可以得到80g溶液，故C正确；
D、20℃时，甲、乙溶解度曲线相交，表示该温度下甲、乙的溶解度相等，题中没有指明等质量的饱和溶液，因此无法判断饱和溶液中溶质的质量，故D错误。
故答案为：C。
【分析】A、根据一定温度下，溶解度曲线在上方的溶解度大，在下方的溶解度小进行分析解答‘
B、根据溶解度随温度升高而明显增大的物质采用降温结晶进行提纯分析解答；
C、根据固体溶解度的含义进行分析解答；
D、根据要比较溶质质量大小，必须要指明等质量的饱和溶液进行分析解答。
13．（2024九下·深圳模拟）如图是实验室制备常见气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称：　 　。
（2）①实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，反应的化学方程式为　 　。若制得的二氧化碳中含有HCl和水蒸气，可用如图甲装置进行除杂并收集，则导管连接的顺序是　 　(用字母和箭头表示)。
②在①的条件下，向发生装置的残液中加入溶液，溶液pH变化如图乙所示(提示：氯化钙溶液呈中性)，a点时，溶液中的溶质的化学式是　 　；滴入溶液的过程中观察到的现象依次是　 　。
【答案】（1）锥形瓶
（2）；；HCl、、NaCl；产生气泡、产生白色沉淀
【知识点】盐的化学性质；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；万用瓶的使用
【解析】【解答】（1）由图示可知仪器a的名称为锥形瓶。（2）①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应化学方程式：。若制得的二氧化碳中含有HCl和水蒸气，可用如图甲装置进行除杂并收集，导管连接的顺序是，生成气体中含有HCl和水蒸气，先通过饱和碳酸氢钠溶液出去HCl气体，从c导管通入，d导管逸出，充分接触，使HCl反应完全，浓硫酸具有吸水性，可以除去水蒸气，气体从a导管通入、从b导管逸出，气体与浓硫酸充分接触，干燥效果更好，二氧化碳密度比空气大，收集二氧化碳气体，气体从e导管通入，集气瓶中空气从f导管逸出。
②a点时，溶液中的溶质是过量的氯化氢，盐酸与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，制取二氧化碳气体时碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，a点时，溶液中的溶质的化学式：HCl、、NaCl；滴入溶液的过程中碳酸钠先与稀盐酸反应，当稀盐酸完全反应后，滴加的碳酸钠又与氯化钙发生反应，故观察到的现象依次是产生气泡、产生白色沉淀。
故答案为： (1) 锥形瓶；
（2） ①；；
② HCl、、NaCl ； 产生气泡、产生白色沉淀 。
【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析解答；
（2） ①根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水的化学反应原理；饱和碳酸钠溶液可以除去氯化氢氢气，浓硫酸可以除去水蒸气，除杂和干燥气体均长进短出，收集密度比空气大的气体也是长进短出进行分析解答；
② 根据图像可知加入碳酸钠溶液之前，pH<7，说明溶液中有盐酸，滴加的碳酸钠溶液呈碱性，碱性物质优先与盐酸反应生成氯化钠和水，溶液pH逐渐增大，到b点盐酸恰好完全反应时，pH=7，故a点时，溶液中的溶质的化学式：HCl、、NaCl；b点之后氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠呈中性，pH=7，c点之后氯化钙反应完，碳酸钠过量，溶液呈碱性，pH>7，故观察到的现象依次是产生气泡、产生白色沉淀进行分析解答。
14．（2024九下·深圳模拟）某同学发现药品柜中盛有过氧化钠的塑料试剂瓶破裂，该同学认为过氧化钠发生了变质，对此进行以下探究。
【查阅资料】过氧化钠一般是淡黄色固体，能与水反应生成氢氧化钠和氧气；氢氧化钠和碳酸钠是白色粉末。
【进行实验】
（1）该同学观察到粉末全部变为白色，故认为粉末全部变质，请设计实验证明该同学的猜想是正确的。
实验步骤 实验现象 实验结论
取适量粉末于试管中，滴加少量的　 　 并放入带火星的小木条 　 　 该粉末不含过氧化钠
于是同学们对变质的白色粉末的成分展开探究。
【提出问题】白色粉末的成分是什么？
【作出猜想】
（2）猜想1：氢氧化钠；
猜想2：碳酸钠；
猜想3：　 　。
请写出猜想2的依据：　 　(用化学方程式表示)。
【实验探究】
（3）
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量溶液于试管中，向试管中滴加足量的　 　溶液； ②在反应后的溶液中滴入　 　 ①有白色沉淀生成； ②　 　 猜想3成立
【反思与评价】
（4）实验步骤①中滴加足量某溶液的目的是　 　。
【拓展延伸】
（5）过氧化钠可用在潜水艇或宇宙飞船等缺氧的场所，原因是　 　(用化学方程式表示，一个即可)。
【答案】水；带火星的小木条不复燃；碳酸钠和氢氧化钠；；氯化钙；酚酞试液(合理即可)；溶液变为红色(与前空对应)；除去溶液中的碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验产生干扰；
【知识点】氧气的检验和验满；酸碱指示剂的性质及应用；碱的化学性质；盐的化学性质；实验步骤的探究
15．（2024九下·深圳模拟）无水氯化钙的用途广泛。以石灰石矿粉(含有、、等杂质)为原料，生产无水氯化钙的流程如图所示。
已知：不与酸反应。
（1）滤渣2的成分为　 　；流程中所涉及的氧化物是　 　(填一种即可)。
（2）滤液1和适量的反应的化学方程式为　 　；反应类型是　 　(填基本反应类型)。
（3）试剂X为_____(填字母序号)。
A．NaOH溶液 B．溶液 C．溶液
（4）由中性溶液得到无水氯化钙的方法是　 　。
【答案】（1）硫酸钡；
（2）；复分解反应
（3）C
（4）蒸发结晶
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；化学方程式的书写与配平；物质的鉴别、推断
16．（2024九下·深圳模拟）某铁矿石的主要成分是，取10.0g该铁矿石放入100g稀硫酸中，恰好完全反应后，剩余固体的质量为2.0g(提示：杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)。请计算：
（1）矿石中的质量分数为　 　；
（2）稀硫酸的溶质质量分数。
【答案】（1）80%
（2）解：设稀硫酸的溶质质量分数为x，
答：稀硫酸的溶质质量分数为14.7%。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；物质组成的综合计算
1 / 12024年广东省深圳市红岭实验学校（新洲）中考三模化学试卷
1．（2024九下·深圳模拟）头孢类消炎药是日常生活中常用的一类抗菌药物，注射或口服头孢类药物后一段时间内不能饮酒，否则会出现心率加快、血压下降，严重者会出现心力衰竭导致死亡。下列关于头孢氨苄（化学式：C16H17N3O4S）的说法正确的是
A．头孢氨苄属于有机化合物
B．头孢氨苄的相对分子质量为347g
C．头孢氨苄完全燃烧时只生成二氧化碳和水，产物无污染
D．头孢氨苄由16个碳原子、17个氢原子、3个氮原子、4个氧原子、1个硫原子组成
2．（2024九下·深圳模拟）分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关物质的分类不正确的是（　　）
A．氮气是单质 B．水是氧化物
C．盐酸是混合物 D．纯碱是碱
3．（2024九下·深圳模拟）下列化学用语表示正确的是
A．3 个铝原子：3AL B．镁离子：Mg2-
C．硫化锌的化学式：Zn2S D．2个二氧化硫分子：2SO2
4．（2024九下·深圳模拟）锑元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A．该元素为非金属元素 B．锑原子的质子数为51
C．锑的相对原子质量为121.8 g D．锑原子结构示意图中x=6
5．（2024九下·深圳模拟）如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是
A．该反应中各元素的化合价不发生改变
B．该反应中有三种物质是氧化物
C．反应前后各物质总质量不变，原子种类改变
D．该反应中的四种物质都是由分子构成
6．（2024九下·深圳模拟）下列对实验结果的分析中，错误的是(　　)
A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，所配溶液的溶质质量分数偏大
B．铁丝引燃后放入集满氧气的集气瓶中，剧烈燃烧后集气瓶炸裂，可能是预先未在集气瓶中放置少量水或细沙
C．将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，则瓶内集满CO2
D．在测定空气中氧气的体积分数时，足量红磷充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低
7．（2024九下·深圳模拟）对下列现象的微观解释不正确的是（　　）
A．氧化汞受热后分解﹣﹣﹣分子在化学变化中可分
B．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣﹣温度升高，分子运动速率加快
C．用水银体温计测量体温﹣﹣﹣温度升高，分子体积变大
D．水和过氧化氢具有不同的化学性质﹣﹣﹣构成它们的分子不同
8．（2024九下·深圳模拟）逻辑推理是化学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
A．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
B．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．燃烧常常伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化都属于燃烧
D．用洗衣液洗去衣服上的油污是乳化现象，用汽油除去衣服上的油污也是乳化现象
9．（2024九下·深圳模拟）下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去中的 通过灼热的氧化铜
B 检验固体中是否含碳酸盐 取样，加入稀盐酸
C 分离和 加足量的水、溶解、过滤、蒸发
D 鉴别溶液和 取样，分别加入
A．A B．B C．C D．D
10．（2024九下·深圳模拟）下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
A B C D
过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 电解水一段时间 向一定量灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体 分别向等质量大理石中滴加相同浓度的稀盐酸至过量
A．A B．B C．C D．D
11．（2024九下·深圳模拟）下列有关物质的俗名、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一项是
选项 俗名 化学式 类别 常见用途
A 生石灰 Ca（OH）2 碱 作建筑材料
B 石灰石 CaO 氧化物 作食品干燥剂
C 小苏打 NaHCO3 酸 治疗胃酸过多
D 纯碱 Na2CO3 盐 玻璃，洗涤剂的生产
A．A B．B C．C D．D
12．（2024九下·深圳模拟）甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A．10℃时，甲的溶解度小于乙
B．若乙溶液中含少量甲，可用蒸发结晶法来提纯乙
C．30℃时，将30g乙充分溶解于50g水中，得到80g溶液
D．20℃时，甲、乙饱和溶液溶质的质量相等
13．（2024九下·深圳模拟）如图是实验室制备常见气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称：　 　。
（2）①实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，反应的化学方程式为　 　。若制得的二氧化碳中含有HCl和水蒸气，可用如图甲装置进行除杂并收集，则导管连接的顺序是　 　(用字母和箭头表示)。
②在①的条件下，向发生装置的残液中加入溶液，溶液pH变化如图乙所示(提示：氯化钙溶液呈中性)，a点时，溶液中的溶质的化学式是　 　；滴入溶液的过程中观察到的现象依次是　 　。
14．（2024九下·深圳模拟）某同学发现药品柜中盛有过氧化钠的塑料试剂瓶破裂，该同学认为过氧化钠发生了变质，对此进行以下探究。
【查阅资料】过氧化钠一般是淡黄色固体，能与水反应生成氢氧化钠和氧气；氢氧化钠和碳酸钠是白色粉末。
【进行实验】
（1）该同学观察到粉末全部变为白色，故认为粉末全部变质，请设计实验证明该同学的猜想是正确的。
实验步骤 实验现象 实验结论
取适量粉末于试管中，滴加少量的　 　 并放入带火星的小木条 　 　 该粉末不含过氧化钠
于是同学们对变质的白色粉末的成分展开探究。
【提出问题】白色粉末的成分是什么？
【作出猜想】
（2）猜想1：氢氧化钠；
猜想2：碳酸钠；
猜想3：　 　。
请写出猜想2的依据：　 　(用化学方程式表示)。
【实验探究】
（3）
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量溶液于试管中，向试管中滴加足量的　 　溶液； ②在反应后的溶液中滴入　 　 ①有白色沉淀生成； ②　 　 猜想3成立
【反思与评价】
（4）实验步骤①中滴加足量某溶液的目的是　 　。
【拓展延伸】
（5）过氧化钠可用在潜水艇或宇宙飞船等缺氧的场所，原因是　 　(用化学方程式表示，一个即可)。
15．（2024九下·深圳模拟）无水氯化钙的用途广泛。以石灰石矿粉(含有、、等杂质)为原料，生产无水氯化钙的流程如图所示。
已知：不与酸反应。
（1）滤渣2的成分为　 　；流程中所涉及的氧化物是　 　(填一种即可)。
（2）滤液1和适量的反应的化学方程式为　 　；反应类型是　 　(填基本反应类型)。
（3）试剂X为_____(填字母序号)。
A．NaOH溶液 B．溶液 C．溶液
（4）由中性溶液得到无水氯化钙的方法是　 　。
16．（2024九下·深圳模拟）某铁矿石的主要成分是，取10.0g该铁矿石放入100g稀硫酸中，恰好完全反应后，剩余固体的质量为2.0g(提示：杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)。请计算：
（1）矿石中的质量分数为　 　；
（2）稀硫酸的溶质质量分数。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用；有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【解答】A、除了碳的氧化物、碳酸、碳酸盐之外，其余含有碳元素的化合物均为有机物，从头孢氨苄的化学式 C16H17N3O4S 可知该物质是含碳元素的化合物，属于有机物，故A符合题意；
B、相对分子质量单位是“1”，常省略不写，所以头孢氨苄的相对分子质量是347，而不是347g，故B不符合题意；
C、从头孢氨苄的化学式 C16H17N3O4S 可知该物质含有硫元素，硫燃烧会有二氧化硫，污染空气，故C不符合题意；
D、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数，从头孢氨苄的化学式 C16H17N3O4S 可知一个头孢氨苄分子是由16个碳原子、17个氢原子、3个氮原子、4个氧原子、1个硫原子构成，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据除了碳的氧化物、碳酸、碳酸盐之外，其余含有碳元素的化合物均为有机物进行分析解答；
B、根据相对分子质量单位是“1”，常省略不写进行分析解答；
C、根据头孢氨苄含有硫元素，燃烧生成二氧化硫，会污染空气进行分析解答；
D、根据化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数进行分析解答。
2．【答案】D
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A、氮气由氮元素组成，是单质 ，不符合题意；
B、 水是由氢、氧元素组成的化合物，属于氧化物 ，不符合题意；
C、 盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物 ，不符合题意；
D、 纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，不是碱 ，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据由同种元素组成的纯净物为单质分析；
B、根据由两种元素组成其中一种为氧元素的化合物为氧化物分析；
C、根据混合物是由不同种元素组成的物质分析；
D、根据纯碱是碳酸钠俗称，属于盐分析。
3．【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、元素符号的书写原则是第一个字母要大写，第二个字母要小写，所以铝的元素符号为Al，元素符号前面的数字表示原子的个数，所以3个铝原子表示为3Al，故A错误；B、镁原子最外层电子数为2，在化学反应中容易失去2个电子，形成带2个单位正电荷的镁离子，离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，故镁离子可表示为Mg2+，故B错误；
C、化合物中正、负化合价的代数和为0，硫化锌是由显+2价的锌元素和显-2价的硫元素组成，所以化学式为ZnS，故C错误；
D、化学式前面的数字表示分子个数，所以2个二氧化硫分子表示为2SO2，故D正确。
故答案为：D。
【分析】A、根据元素符号前面的数字表示原子个数进行分析解答；
B、根据1个镁离子带两个单位的正电荷进行分析解答；
C、根据化合物中正、负化合价的代数和为0书写化学式进行分析解答；
D、根据化学式前面的数字表示分子个数进行分析解答。
4．【答案】B
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；原子的有关数量计算；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素名称带有“钅”字旁均属于金属元素，所以 锑 元素属于金属元素，故A错误；
B、元素周期表一个单元格左上角的数字表示原子序数，原子中，原子序数=质子数=核外电子数，锑原子的原子序数为51，所以其质子数为51，故B正确；
C、元素周期表一个单元格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，所以锑的相对原子质量为121.8，故C错误；
D、原子结构示意图中圆圈内的数字是质子数，圆圈外面的数字是核外电子数，在原子中，质子数=核外电子数，故51=2+8+18+18+x，则x=51-2-8-18-18=5，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据元素名称带有“钅”字旁均属于金属元素进行分析解答；
B、根据元素周期表一个单元格左上角的数字表示原子序数，原子中，原子序数=质子数=核外电子数进行分析解答；
C、根据元素周期表一个单元格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，常省略不写进行分析解答；
D、根据原子中，质子数=核外电子数进行分析解答。
5．【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算；微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；化学反应的实质
【解析】【解答】A、从微观示意图可知，反应物是CH4和H2O，生成物是CO和H2，化合物中正、负化合价的代数和为0，CH4中氢元素化合价为+1，则碳元素化合价为-4，H2O中氢元素化合为+1，氧元素化合价为-2，CO中氧元素化合价为-2，碳元素化合价为+2，H2为单质，单质中氢元素化合价为0，化学反应前后氢元素由+1变为0，碳元素化合价由-4变为+2，故A错误；
B、由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物，该反应的反应物是CH4和H2O，生成物是CO和H2，只有H2O和CO两种氧化物，故B错误；
C、根据质量守恒定律，化学反应应前后原子的种类、数目和质量都不变，所以化学反应前后物质的总质量也不变，故C错误；
D、从微观示意图可知该反应的反应物是CH4和H2O，生成物是CO和H2， CH4、H2O、CO、H2 都是由分子构成，故D正确。
故答案为：D。
【分析】A、根据化合物中正、负化合价的代数和为0，单质元素化合价为0进行分析解答；
B、根据由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物进行分析解答；
C、根据质量守恒定律的实质和内容进行分析解答；
D、根据 CH4、H2O、CO、H2 都是由分子构成进行分析解答。
6．【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；一定溶质质量分数的溶液的配制；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、 配制食盐溶液时，如果量取水俯视读数偏大，实际量取的水偏小，所配溶液的溶质质量分数偏大，故A正确；
B、做铁丝燃烧实验时，需预先在集气瓶中放置少量水或细沙，以防高温熔融物溅落使瓶底炸裂，若做该实验集气瓶底炸裂，则可能预先未在集气瓶中放置少量水或细沙，故B正确；
C、CO2、N2等既不燃烧也不支持燃烧的气体均能使燃着的木条熄灭，所以将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，瓶内的气体不一定是CO2，故C错误；
D、测定空气中氧气的体积分数，若红磷量不足，不能把瓶内的氧气完全消耗或未等装置冷却就打开止水夹，水进入集气瓶内的体积会偏小，测量结果偏低，所以足量红磷充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，故D正确。
故答案为：C。
【分析】A、根据量取水俯视读数偏大，实际量取水的体积偏小进行分析解答；
B、根据做铁丝燃烧实验时需预先在集气瓶中放置少量水或细沙，以防高温熔融物溅落使瓶底炸裂进行分析解答；
C、根据O2、N2等既不燃烧也不支持燃烧的气体均能使燃着的木条熄灭进行分析解答；
D、根据红磷量不足，氧气不能完全消耗、未等装置冷却就打开止水夹，水进入集气瓶内的体积会偏小进行分析解答。
7．【答案】C
【知识点】物质的微粒性；分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、氧化汞在加热的条件下，氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，大量的汞原子聚集直接构成金属汞，每两个氧原子重新组合形成一个氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，该过程发生了化学变化，说明分子在化学变化中可分，原子不可分，故A正确；
B、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为水分子不断运动扩散到空气中，且太阳下温度升高，水分子的运动速率加快， 故B正确；
C、水银是金属汞的俗称，金属由原子直接构成，所以汞是由汞原子构成，原子之间有间隔，温度升高原子之间的间隔增大，所以用水银体温计测量体温，是因为温度升高，汞原子之间的间隔变大，汞原子的体积大小没有发生改变，故C错误；
D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水和过氧化氢具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同，故D正确；
【分析】A、根据氧化汞分裂为汞原子和氧原子，汞原子直接构成金属汞，氧原子重新组合形成氧分子从而得出分子在化学变化中可以再分，原子不能再分进行分析解答；
B、根据分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快进行分析解答；
C、根据汞由汞原子构成，温度升高，汞原子之间的间隔变大进行分析解答；
D、根据由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子的构成不同化学性质不同进行分析解答。
8．【答案】A
【知识点】乳化现象与乳化作用；物质发生化学变化时的能量变化；物质的简单分类
【解析】【解答】A. 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质，故符合题意；
B. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如NaOH，故不符合题意；
C. 燃烧常常伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象不一定属于燃烧，如灯泡通电发光发热，故不符合题意；
D. 用洗衣液洗去衣服上的油污是乳化现象，用汽油除去衣服上的油污是因为汽油能够溶解油污，故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据单质的概念，进行分析。
B、根据氧化物的概念，进行分析。
C、有发光、放热现象不一定属于燃烧。
D、根据乳化现象，进行分析。
9．【答案】D
【知识点】氧气的实验室制法；化学实验方案设计与评价；生石灰的性质与用途
10．【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；电解水实验；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】A、过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气实验中，二氧化锰是催化剂，在反应前后质量不变，图像不应该是先增大后不变，应该是一条水平直线，故A不符合题意；
B、电解水产生的氢气和氧气体积比是2：1，质量比是1：8，图示中纵坐标表示的应该是生成气体的体积，而不是质量，故B不符合题意；
C、一氧化碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，实验开始前，固体质量不为0，随着反应的进行，固体质量逐渐减少，当氧化铜反应完全之后，固体只有铜，质量不再减少，图示正确，故C合理；
D、分别向等质量大理石中滴加相同浓度的稀盐酸至过量，粉末状大理石与酸的接触面积大，反应速率比块状大理石快， 粉末状曲线斜率大，拐点靠前，但是由于酸过量，等质量的大理石均反应完，最终产生的二氧化碳质量应该是相等的，曲线应该一样高，故D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据二氧化锰是催化剂，化学反应前后质量不变进行分析解答；
B、根据电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1，质量比为1：8进行分析解答；
C、根据氧化铜和一氧化碳在高温条件下生成铜和氧气，固体质量减小到一定程度，最后保持不变进行分析解答；
D、根据等质量的大理石和过量稀盐酸反应产生二氧化碳气体一样多，粉末状反应速率更快进行分析解答。
11．【答案】D
【知识点】常见碱的特性和用途；常用盐的用途；物质的名称与俗名；生石灰的性质与用途
12．【答案】C
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、由溶解度曲线可知，10℃时，甲溶解度曲线在乙的上方，所以该温度下甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故A错误；
B、提纯哪种物质，就把那种物质变成晶体析出，溶解度随温度升高而显著增大的物质采用降温结晶，溶解度受温度影响不大的物质采用蒸发结晶，乙的溶解度随温度升高而明显增大，甲的溶解度受温度变化影响较小，若乙中含少量甲，可用降温结晶法提纯乙，故B错误；
C、从图像可知，30℃时，乙的溶解度为60g，表示该温度下，100g水中溶解60g乙恰好达到饱和状态，则50g水中溶解30g乙也恰好达到饱和状态，所以将30g乙充分溶解于50g水中，可以得到80g溶液，故C正确；
D、20℃时，甲、乙溶解度曲线相交，表示该温度下甲、乙的溶解度相等，题中没有指明等质量的饱和溶液，因此无法判断饱和溶液中溶质的质量，故D错误。
故答案为：C。
【分析】A、根据一定温度下，溶解度曲线在上方的溶解度大，在下方的溶解度小进行分析解答‘
B、根据溶解度随温度升高而明显增大的物质采用降温结晶进行提纯分析解答；
C、根据固体溶解度的含义进行分析解答；
D、根据要比较溶质质量大小，必须要指明等质量的饱和溶液进行分析解答。
13．【答案】（1）锥形瓶
（2）；；HCl、、NaCl；产生气泡、产生白色沉淀
【知识点】盐的化学性质；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；万用瓶的使用
【解析】【解答】（1）由图示可知仪器a的名称为锥形瓶。（2）①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应化学方程式：。若制得的二氧化碳中含有HCl和水蒸气，可用如图甲装置进行除杂并收集，导管连接的顺序是，生成气体中含有HCl和水蒸气，先通过饱和碳酸氢钠溶液出去HCl气体，从c导管通入，d导管逸出，充分接触，使HCl反应完全，浓硫酸具有吸水性，可以除去水蒸气，气体从a导管通入、从b导管逸出，气体与浓硫酸充分接触，干燥效果更好，二氧化碳密度比空气大，收集二氧化碳气体，气体从e导管通入，集气瓶中空气从f导管逸出。
②a点时，溶液中的溶质是过量的氯化氢，盐酸与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，制取二氧化碳气体时碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，a点时，溶液中的溶质的化学式：HCl、、NaCl；滴入溶液的过程中碳酸钠先与稀盐酸反应，当稀盐酸完全反应后，滴加的碳酸钠又与氯化钙发生反应，故观察到的现象依次是产生气泡、产生白色沉淀。
故答案为： (1) 锥形瓶；
（2） ①；；
② HCl、、NaCl ； 产生气泡、产生白色沉淀 。
【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析解答；
（2） ①根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水的化学反应原理；饱和碳酸钠溶液可以除去氯化氢氢气，浓硫酸可以除去水蒸气，除杂和干燥气体均长进短出，收集密度比空气大的气体也是长进短出进行分析解答；
② 根据图像可知加入碳酸钠溶液之前，pH<7，说明溶液中有盐酸，滴加的碳酸钠溶液呈碱性，碱性物质优先与盐酸反应生成氯化钠和水，溶液pH逐渐增大，到b点盐酸恰好完全反应时，pH=7，故a点时，溶液中的溶质的化学式：HCl、、NaCl；b点之后氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠呈中性，pH=7，c点之后氯化钙反应完，碳酸钠过量，溶液呈碱性，pH>7，故观察到的现象依次是产生气泡、产生白色沉淀进行分析解答。
14．【答案】水；带火星的小木条不复燃；碳酸钠和氢氧化钠；；氯化钙；酚酞试液(合理即可)；溶液变为红色(与前空对应)；除去溶液中的碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验产生干扰；
【知识点】氧气的检验和验满；酸碱指示剂的性质及应用；碱的化学性质；盐的化学性质；实验步骤的探究
15．【答案】（1）硫酸钡；
（2）；复分解反应
（3）C
（4）蒸发结晶
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；化学方程式的书写与配平；物质的鉴别、推断
16．【答案】（1）80%
（2）解：设稀硫酸的溶质质量分数为x，
答：稀硫酸的溶质质量分数为14.7%。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；物质组成的综合计算
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