资源简介

(共23张PPT)
新课导入:观看视频，说说唐朝是如何处理与周边少数民族关系的？
隋唐时期的民族交往与交融
部编版七下历史第一单元第5课
1
2
3
了解隋唐时期中原王朝与吐蕃、突厥、回纥等民族之间的交
往史事及各民族分布的地理方位。(历史解释、时空观念)
了解隋唐时期民族交往交融的主要方式，理解民族友好交往
的重要性。(史料实证、唯物史观)
认识民族交往交融对统一多民族国家发展的重要作用，引导
学生养成主动维护民族团结与国家统一的意识。(家国情怀)
学习目标
◎唐朝前期形势和边疆各族的分布图（669年）
西突厥
回纥
靺鞨
东突厥
吐蕃
南诏
“自古皆贵中华(汉族），贱夷狄（少数民族），朕独爱之如一。” --- 唐太宗
开明的民族政策
天可汗
列举唐朝前期边疆主要少数民族有哪些？唐太宗如何处理与他们之间的关系？
壹 汉藏情谊的世纪纽带——文成公主入藏
1.民族政策
唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。
松赞干布塑像
他推广灌溉技术，创制文字，颁行法令，设置官职官阶等，采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施。
2.吐蕃的发展
青藏
高原
吐 蕃
藏族
壹 汉藏情谊的世纪纽带——文成公主入藏
3.文成公主入藏：
（1）原因：
①吐蕃实力的不断增强；松赞干布仰慕中原文化；
②多次派使者去唐朝请婚；
③唐朝开明友好的民族政策。
唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布
唐朝阎立本《步辇图》
唐太宗
禄东赞
礼官
布达拉宫
壹 汉藏情谊的世纪纽带——文成公主入藏
3.文成公主入藏：
（2）时期：唐太宗时期
（3）人物：松赞干布和文成公主
（4）时间：641年文成公主入藏
自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。——（唐）陈陶《陇西行》
壹 汉藏情谊的世纪纽带——文成公主入藏
文成公主入藏图
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。
学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。
影响：唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。
壹 汉藏情谊的世纪纽带——文成公主入藏
想一想：文成公主从长安带了什么东西去吐蕃？产生了什么影响？
4.唐与吐蕃关系的发展
继文成公主入藏后，唐和吐蕃还有哪些友好交往的史实
唐中宗
唐玄宗
唐穆宗
金城公主
嫁给尺带珠丹
尺带珠丹上书称：吐蕃与唐
“和同为一家”
唐蕃会盟，
订立盟约
唐太宗
文成公主
入藏
唐中宗：吐蕃赞普尺带珠丹（赤德祖赞）迎娶金城公主，与唐“和同为一家”。
唐穆宗:“唐蕃会盟碑”唐蕃两个政权相约盟誓互不侵犯。
尺带珠丹和金城公主
壹 汉藏情谊的世纪纽带——文成公主入藏
贰 草原雄鹰的崛起与变迁——突厥风云
兴起：
发展：
突厥汗国建立后，不断扩张，控制了北方草原和整个西域。
分裂：
隋朝时，以阿尔泰山为界，分为东、西两大势力。
突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰地区的一个游牧部落。
1.突厥的兴起
结合视频和教材26页内容，概括突厥的由来和发展
630年，唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封
唐高宗时，唐朝灭西突厥，中央政权完全统一西域。
先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区
744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国
突厥于8世纪中后期解体。突厥在我国北方退出历史舞台。
战争、册封
设置机构管辖
唐太宗设立
武则天设立
2.唐与突厥的交往：
贰 草原雄鹰的崛起与变迁——突厥风云
叁 丝路北翼的传奇部族——探秘回纥
1、回纥的兴起
唐朝前期形势和边疆各族分布图（669年）
（1）回纥回纥是居住在漠北的游牧部落。
唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国。成为大漠南北最强大的势力。
2.回纥建国
阅读教材，梳理回纥发展和演变的历史。
唐朝后期形势和边疆各族分布图（820年）
唐玄宗
回鹘首领
骨力裴罗
接受册封，号怀仁可汗
出兵助唐平叛安史之乱
回纥——怀仁可汗
大漠南北最强大的势力
3.唐朝与回纥的交往：
①册封:唐玄宗册封骨力裴罗怀仁可汗；
②借兵：安史之乱爆发，回纥曾出兵助唐平叛。
③改名：后来，回纥上表请求改名回鹘（hú），获得唐朝同意。
④贸易:唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹。
唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗
意为回旋轻捷如鹘
叁 丝路北翼的传奇部族——探秘回纥
三.回
9世纪，回鹘部众离散，汗国灭亡。
5.民族融合：余众一部分南下融入汉人等当地民众中，其他西迁到河西走廊和西域。其中，大多数西迁到今新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。
4.回鹘的汗国灭亡：
回鹘壁画
叁 丝路北翼的传奇部族——探秘回纥
地点：
建立政权：
与唐朝交往史实：
1.渤海
黑龙江流域
7世纪，粟末靺鞨统一各部，
建立渤海国。
唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王；与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。
唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年)
肆 东北西南的独特王国——渤海与南诏纪略
南诏崇尚儒学，多次派人到成都求学。
地点：
云南苍山洱海一带
建立政权：
南诏政权建立。
与唐朝交往史实：
唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年)
唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。
肆 东北西南的独特王国——渤海与南诏纪略
2.南诏
隋唐时期民族交往交融的方式有哪些？
唐蕃会盟碑
会盟
文成公主入藏
和亲
唐太宗击败东突厥
战争
设安西都护府和北庭都护府
设置机构
封回纥首领为怀仁可汗
册封
封渤海国首领为渤海郡王
册封
封南诏首领为云南王
册封
黑龙江以北、外兴安岭一带
贝加尔湖
巴尔喀什湖以东、以南地区
咸海
南海
大海
唐
盛唐时的疆域，东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、
外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。
唐朝时当时世界上版图最大、势力最强盛的国家。
隋唐时期的民族交往交融有何历史意义？
合作讨论：作为新时代的青少年，你认为应该怎样铸牢中华民族共同体意识？维护民族团结？
拓展延伸
5.关心少数民族同学，与各民族同学之间互相帮助，团结友爱，共同进步。
2.增加民族团结意识。
1.努力学习科学文化知识，积极宣传我国的民族政策。
4.尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等。
3.坚决维护祖国统一。
做法：努力学习科学文化知识，积极宣传我国的民族政策；增加民族团结意识，坚决维护祖国统一；尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等；关心少数民族同学，与各民族同学之间互相帮助，团结友爱，共同进步。
启示：民族平等和团结可以使国家政权巩固、社会繁荣。
民族团结非常重要，我们五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体，中华民族是一个大家庭。
拓展延伸
合作探究：从唐朝的民族政策中，你能得到什么启示：作为新时代的青少年，你认为应该怎样铸牢中华民族共同体意识？维护民族团结？
唐与吐蕃
唐与突厥
唐与回纥
唐与渤海和南诏
隋唐时期的民族交往与交融
①唐太宗时文成公主入藏；
②唐中宗时金城公主入藏；
③唐穆宗时唐蕃会盟。
①实行开明的民族政策
②先后击败东西突厥；
③设安西都护府和北庭都护府
唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗
①唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王；
②唐玄宗册封皮逻阁为云南王。
课堂小结
1．“文皇南面坐，夷狄千群趋。咸称天子神，往古不得俱。献号天可汗，以覆我国都。兵戎不交害，各保性与躯。”西北各部首领，献号“天可汗”给唐太宗的原因是（　　）
A．他主张对外开放
B．他采取开明的民族政策
C．他拥有强大的军事力量
D．他认识到人民群众力量的伟大
2．这位皇帝除对突厥的袭扰用兵外，主要采取怀柔的政治手段处理民族问题，被拥戴为“天可汗”。该皇帝是（　　）
A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗
B
B
随堂训练
3．唐太宗曾说过，其（夷狄）情与中夏不殊……四夷可使如一家。下列史实中与唐太宗直接相关并且体现上述观点的是（　　）
A．将金城公主嫁给吐蕃赞普
B．册封回纥首领为怀仁可汗
C．被北方和西北地区的各族首领尊称为“天可汗”
D．将文成公主嫁给尺带珠丹
4．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料反映了唐太宗（　　）
A．重视发展农业 B．开明的民族政策
C．重视广纳贤才 D．开放的对外政策
C
B
随堂训练

展开更多......

收起↑