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【小升初专项训练】拼音字词-2024-2025学年语文六年级下册统编版
一、选择题
1．下面音节全部是整体认读音节的一组是（ ）
A．yè xún gāng B．wài zhōng zī C．yī yuàn yún D．yǐn shì ér
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．“yue、zhi、yuan”都是整体认读音节。 B．“摆摊儿”“一点儿”都用读儿化。
C．“他们、饺子”中的加点字都应读轻声。 D．“u、n、o、en”都是韵母。
3．下列说法完全正确的一组是（ ）
A．“僻”和“怖”的音序都是“B”。 B．“贩”和“版”的部首都是“反”。
C．“藏、章、葬、搜”都是平舌音。 D．“圃、绞、裸、瞅”的声调都是第三声。
4．“我爱中国”这四个字按音序在《新华字典》中的正确排序是（ ）
A．我 爱 中 国 B．爱 中 国 我
C．爱 国 我 中 D．爱 我 中 国
5．下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）
A．挑剔（tì） 炊烟（chuī） 倾覆（qīng） 灯盏（zhǎn）
B．明媚（mèi） 惊惶（huáng） 蒸融（zhēn） 石蕊（ruǐ）
C．侵袭（qīn） 眨眼（zhá） 花圃（pǔ） 僻静（pì）
D．汤匙（chí） 间断（jiàn） 埋怨（mán） 搜集（sōu）
6．下面词语中，音、形、义完全正确的一项是（ ）
A．依偎（wēi） 恐吓（xià） 阴谋诡计 自愧弗如（不）
B．旋风（xuàn） 炽热（chì） 别出新裁 固有一死（本来）
C．土炕（kàng） 模样（mú） 焕然一新 望尘莫及（赶上）
D．喷香（pèn） 满载（zài） 没精打采 固若金汤（水流大而急）
7．下面带点字的注音全部正确的一组是（ ）
A．蚯蚓（qiū） 娱乐（yú） 正月（zhēng） 执行（zhí）
B．习惯（guàn） 彻底（cè） 炊烟（cuī） 依偎（wēi）
C．花蕊（ruǐ） 泰山（tài） 靴子（xuē） 徘徊（huí）
D．搜索（shōu） 批评（pī） 绑带（bǎn） 明媚（mèn）
8．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A．挑剔（tī） 炽热（zhì） 白云观（guàn） 屏息凝神（bǐng）
B．徘徊（huí） 剥削（xuē） 赤裸裸（luǒ） 情不自禁（jìn）
C．栖息（qī） 沮丧（zǔ） 明晃晃（huǎng） 锲而不舍（qiè）
D．间断（jiàn） 水泊（pō） 供应点（gōng） 汹涌澎湃（pài）
9．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．分外（fèn） 搅和（hé） 挪移（nuó） 单调（tiáo）
B．僻静（bì） 剥削（xuē） 徘徊（huái） 晃动（huǎng）
C．间断（jiàn） 沸腾（fèi） 眨眼（zhǎ） 抛弃（pāo）
D．防御（yù） 简陋（nòu） 执行（zí） 抵抗（dǐ）
10．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．干涸（hé） 谱写（pǔ） 炽热（zhì） 斩钉截铁（jié）
B．陶醉（zuì） 缥缈（piǎo） 唾沫（tuò） 千钧一发（fà）
C．凝视（níng） 缝隙（xì） 潺潺（chán） 虎视眈眈（dān）
D．咆哮（jiào） 衣钵（bō） 鄙夷（bì） 微波粼粼（lín）
11．下列词语中没有错别字的一组是（　　）
A．耽搁 泰斗 彻夜未眠 鸦鹊无声
B．领域 摊贩 推杯换盏 享誉世界
C．破绽 煎熬 秉公值法 百废俱兴
D．寂莫 侵袭 潸然泪下 心如刀绞
12．下列词语中，字形完全正确的一组是（ ）
A．地广人希 大吃一惊 诚心诚意 精兵简政
B．地动山摇 见微知著 鄙夷不屑 清翠悦耳
C．无暇顾及 有声无力 能歌善舞 不时之须
D．聚精会神 成群结队 掩面叹息 一拥而入
13．下面词语书写全部正确的一组是（ ）
A．解放 建树 疑问 何曾 侵袭 证居
B．领域 沉郁 利益 空虚 倾覆 坚硬
C．幼稚 洪亮 拔弄 防御 控制 残爆
D．含糊 避免 耽阁 书藉 制度 系统
14．下列各组词语字形无误的一项是（ ）
A．耽搁 宽蔚 摆摊儿 焉知非福 B．僻净 沉郁 贺年卡 五湖四海
C．通宵 洪亮 赤裸裸 见徽知著 D．领域 玻璃 腊八粥 死得其所
15．下列选项中，没有错别字的一项是（　　）
A．元霄 揶移 掩面叹息 无边无住
B．坚硬 拔弄 一声不吭 稍纵即失
C．彻底 绽放 五湖四海 截然不同
D．晏会 抽屉 一拥而入 沧海一栗
16．下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．挪移 耽搁 难以致信 不可思议
B．倒霉 解释 心惊胆站 相依为命
C．惊惶 严峻 居高林下 娓娓动听
D．恐怖 匪徒 应接不暇 一视同仁
17．下面各组中加点字意思不同的一项是（ ）
A．过犹不及 力所能及
B．不以为然 非然也
C．赴汤蹈火 及其日中如探汤
D．骁勇善战 通国之善弈者也
18．下列四组词语中，字音、字形、字义都正确的一项是（ ）
A．间断（jiān） 摊贩 寂寞 心平气和（平：安定）
B．栅栏（zhà） 防御 倾覆 纤纤擢素手（素：朴素）
C．处境（chǔ） 辟静 焚烧 任尔东西南北风（任：任凭）
D．兴旺（xīng） 耽搁 肿胀 泣涕零如雨（零：落下）
19．下列词语中，读音、字形及解释全部正确的一项是（ ）
A．何曾（zēnɡ） 惊惶（huánɡ） 彻底 悬灯结彩（结束）
B．处境（chǔ） 石蕊（ruǐ ） 严峻 焉知非福（哪里）
C．兴旺（xīnɡ） 徘徊（huí） 资格 技高一筹（技艺）
D．汤匙（chí） 僻静（pì） 恐布 死得其所（处所，地方）
20．下列说法错误的一项是（ ）
A．“燃”是形声字，形旁是“火”。
B．“铺”字，用部首查字法应查“钅”部，再查8画。
C．“章”用音序查字法，先查Z，再查zhang。
D．“成”字的第六笔是点。
二、填空题
21．根据语境写词语。
孩子们，六年间，你们从zhì qì wèi tuō( )的孩童成长为zhī shū dá lǐ( )的少年，每一个进步都níng jù( )着你们的努力和汗水，也离不开老师们的xīn qín fù chū( )和家长们的wú sī fèng xiàn( )。现在，你们即将踏上新的zhēng chéng( )，希望你们不负时代zhòng tuō( )，不负师长jiào huì( )，在新的赛道上chéng fēng pò làng( )，yáng fān yuǎn háng( )！
22．根据语境写词语。
wēi fēng( )吹散了轻烟，xī shuài( )叫醒了夏天。时光老人从不dān ge( )脚步，zhǎ yǎn( )间，曾经yòu zhì( )的我们已成长为翩翩少年。jì mò( )时，想起恩师殷切的叮咛，伙伴qīng cuì( )的笑语，依然tián nì( )到心田。别了，母校；别了，我的老师和小伙伴！
23．根据语境写词语。
在màn cháng( )的岁月里，时光一寸一寸地nuó yí( )。在知识的海洋中遨游，我们追逐着智慧的浪花，从yòu zhì( )走向成熟。此刻，我们相聚在一起，bǐ cǐ( )诉说着成长的故事。无论是在顺境中乘风破浪，还是在困境中pái huái( )不前，都将成为美好的回忆。愿未来的日子，我们与shū jí( )为友，与良师为伴！
24．根据语境，读拼音，写字词。
时光匆匆，我们从yòu zhì( )走向成熟。步入中学，如果我们继续与shū jí( )为友，成长路上，就不会jì mò( )，对于生活中种种yán jùn( )考验，也能勇敢面对。任何时候，任何lǐng yù( )，jī yù( )总是垂青于有准备的人。
25．根据语境把“卷首语”补充完整。
阅读是什么？是和shū jí( )对话，读与众不同的làng màn( )想象，读bié chū xīn cái( )的创意表达；是和自然对话，读山的清脆，水的chéng bì( )，读光的míng mèi( )，云的pái huái( )；是和生活对话，是“读万卷书”后的“行万里路”。让我们在阅读中一同成长！
26．火眼金睛。（改正下列词语中的错别字）
穿流不息( ) 慢不经心( ) 阴谋鬼计( ) 换然一新( )
坚苦奋斗( ) 再接再励( ) 深临其境( ) 长途拔涉( )
27．辨字组词。
遵( ) 赔( ) 拒( ) 恼( )
尊( ) 培( ) 距( ) 脑( )
28．查字典，填空。
“卓”用部首查字法应先查 部，再查 画。“卓”的解释有：①高而直；②高明。在“卓越”中“卓”应选第 种解释；在“卓立”中“卓”应选第 种解释。给“卓”加上新部首变成新字，可以是 、 。
29．形近字组词。
蓬( ) 辨( ) 哀( ) 械( ) 悔( )
篷( ) 辩( ) 衷( ) 诫( ) 诲( )
30．形近字组词。
淌( ) 韵( ) 毅( ) 梅( ) 蔼( )
倘( ) 均( ) 役( ) 霉( ) 竭( )
《【小升初专项训练】拼音字词-2024-2025学年语文六年级下册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D C D C A D C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B D C D B D B B
1．C
【详解】本题考查的是拼音的识记和积累。
本题中考查的是整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。
A.xún gāng不是整体认读音节。
B.wài zhōng不是整体认读音节。
D.ér不是整体认读音节。
2．D
【详解】本题考查对声母、韵母、音节的掌握。
A选项，说法正确。
B选项，说法正确。
C选项，说法正确。
D选项，“u、o、en”是韵母，而“n”是声母，说法有误。
故答案为：D。
3．D
【详解】本题考查汉字基础。
A选项：错误。“僻”的音序是“P”。
B选项：错误。“贩”的部首是“贝”，“版”的部首是“片”。
C选项：错误。“章”属于翘舌音。
D选项：正确。故本题选D。
4．C
【详解】本题考查了查字典。按音序的前后顺序排列词语中的字。用音序查字法查字应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。选择字义，要结合词语的意思来思考。“爱我中国”这四个字的音节分别是“ài”“wǒ”“zhōng”“guó”，按音序的前后顺序可排列为：ài、guó、wǒ、zhōng。
5．D
【详解】本题考查字音的辨析。
A．挑剔（tì）——ti；
B．蒸融（zhēn）——zhēng；
C．眨眼（zhá）——zhǎ；
故选D。
6．C
【详解】本题考查字音、字形及字义的掌握。
A．恐吓（xià）——hè；
B．别出新裁——别出心裁；
D．固若金汤：是指用金属造的城，滚水形成的护城河，形容城池和阵地非常的坚固。
汤：汤池，指防守严密信明祥的护城河。
故选C。
7．A
【详解】本题考查辨析字音。
B．彻底（cè）——chè，炊烟（cuī）——chuī；
C．徘徊（huí）——huái；
D．搜索（shōu）——sōu，绑带（bǎn）——bǎng，明媚（mèn）——mèi。
故选A。
8．D
【详解】本题考查字音的辨析。
A．炽热（zhì）——chì；
B．徘徊（huí）——huái，情不自禁（jìn）——jīn；
C．沮丧（zǔ）——jǔ。
故选D。
9．C
【详解】本题考查字音的辨析。
A．搅和（hé）——（huo），单调（tiáo）——（diào）；
B．僻静（bì）——（pì），晃动（huǎng）——（huàng）；
D．简陋（nòu）——（lòu），执行（zí）——（zhí）。
故选C。
10．C
【详解】本题考查字音的辨析。
A．炽热（zhì）——chì；
B．缥缈（piǎo）——piāo；
D．咆哮（jiào）——xiào，鄙夷（bì）——bǐ。
故选C。
11．B
【详解】本题考查错别字辨析。
A．鸦鹊无声——鸦雀无声；
C．秉公值法——秉公执法；
D．寂莫 ——寂寞；
故选B。
12．D
【详解】本题考查字形辨析。
A．地广人希——地广人稀；
B．清翠悦耳——清脆悦耳；
C．不时之须——不时之需；
故选D。
13．B
【详解】本题考查字形易错字的辨析。
A．证居——证据；
C．拔弄——拨弄，残爆——残暴；
D．耽阁——耽搁，书藉——书籍。
故选B。
14．D
【详解】本题考查错别字的辨析。
A．宽蔚——宽慰；
B．僻净——僻静；
C．见徽知著——见微知著。
故选D。
15．C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
A.元霄——元宵，揶移——挪移，无边无住——无边无际；
B.拔弄——拨弄，稍纵即失——稍纵即逝；
D.晏会——宴会，沧海一栗——沧海一粟。
故选C。
16．D
【详解】考查汉字的辨析能了。
A．难以致信——难以置信。
B.．心惊胆站——心惊胆战。
C．居高林下 ——居高临下。
故选D。
17．B
【详解】本题考查多义字。
A．都是“达到”的意思；
B．对/这样；
C．都是“热水”的意思；
D．都是“擅长”的意思。
故选B。
18．D
【详解】本题考查字音、字形、字义的辨析。
A．间断（jiān） ——jiàn；
B．纤纤擢素手（素：朴素）——洁白；
C．辟静——僻静。
故选D。
19．B
【详解】本题考查字音、字义、形近易错字辨析。
A．何曾（zēnɡ）——céng，悬灯结彩（结束）——打结；
C．徘徊（huí）——huái；
D．恐布——恐怖。
故选B。
20．B
【详解】本题考查查字典。
B.说法错误。“铺”字，用部首查字法“钅”部，再查7画。
故选B。
21． 稚气未脱 知书达理 凝聚 辛勤付出 无私奉献 征程 重托 教诲 乘风破浪 扬帆远航
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“凝”“聚”“勤”“献”“教”“乘”“航”的笔画较复杂，易写错，需注意。
22． 微风 蟋蟀 耽搁 眨眼 幼稚 寂寞 清脆 甜腻
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“微”“蟋”“搁”“稚”“脆”“腻”的笔画较复杂，易写错，需注意。
23． 漫长 挪移 幼稚 彼此 徘徊 书籍
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“漫”“挪”“稚”“徊”“籍”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
24． 幼稚 书籍 寂寞 严峻 领域 机遇
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“幼”“籍”“峻”“域”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。
25． 书籍 浪漫 别出心裁 澄碧 明媚 徘徊
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、美观。本题“籍、漫、裁、澄、媚、徘”笔画较复杂，易写错，需注意。
26． 川 漫 诡 焕 艰 厉 身 跋
【详解】本题考查改正错别字。
要认真分析词语中哪个词用错了，应该怎样改正。成语的用字是固定不变的，不能随便改动。
穿流不息——川流不息：形容行人、车马很多，像水流一样连续不断。
慢不经心——漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上。
阴谋鬼计——阴谋诡计：指暗中策划做坏事。
换然一新——焕然一新：指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子。
坚苦奋斗——艰苦奋斗：不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。
再接再励——再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。
深临其境——身临其境：指亲身面临那种境地。
长途拔涉——长途跋涉：指远距离的翻山渡水。形容远行的艰辛。　　　　　
27． 遵守 赔偿 拒绝 恼火 尊重 培养 距离 脑子
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点： ① 笔画相同，位置不同。② 字形相近，笔形不同。③ 字形相近，偏旁不同。④ 字形相近，笔画不同。⑤ 字形相近，读音相同。⑥ 字形相近，读音不同。⑦ 部首相同，位置不同。
遵：1．依照：～照。～循。～守。～命。2．姓。
尊：1．地位或辈分高：～长。～卑。～亲。2．敬重；尊崇：～敬。自～。～师重教。3．敬辞，称跟对方有关的人或事物：～府。～驾。～姓大名。4．a）用于神佛塑像：一～佛像。b）用于炮：五十～大炮。5．同“樽”。
赔：1．赔偿：～款。这块玻璃是我碰破的，由我来～。2．向受损害或受伤害的人道歉或认错：～礼。～罪。～不是。3．做买卖损失本钱（跟“赚”相对）：～本。～钱。年终结账，算算是～是赚。
培：1．为了保护植物或墙、堤等，在根基部分堆上土：玉米根部要多～点儿土。将堤坝加高～厚。2．培养（人）：～训。3．姓。
拒：1．抵抗；抵挡：抗～。～敌。2．拒绝：来者不～。～不执行。～谏饰非。
距：相隔的空间和时间：相～数里。～离。行（háng）～。株～。差（chā）～。
恼：1．生气；忿恨：～怒。～恨。2．烦闷：苦～。
脑：1．高等动物神经系统的主要部分，在颅腔里，主管感觉和运动。人脑又是思想记忆等心理活动的器官：～髓。～子 2．头：～袋。～壳。头昏～胀。～满肠肥。3．形状或颜色像脑的东西：豆腐～儿。4．指从物体中提炼出的精华部分：樟～。薄荷～。
28． 卜 6 ② ① 掉 棹
【详解】本题考查的知识点为查字典、多义字及形近字。
查字典的常用方法：
一、音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中，找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。
二、部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附有部首检字表，查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数,从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉字常见的部首。
三、笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。
另外，如果我们不知道汉字在词语或句子中的意思，我们可以根据每个汉字的释义，将汉字放在词语或句子中进行揣摩，以此来确定我们所要查找的汉字的意思。
“卓”：“卓”用部首查字法应先查卜部，再查6画。
1．高而直：～立。
2．高明；不平凡：～见。～越。
3．古又同“桌（zhuō）”。
“卓”加上新部首变成新字，可以是悼、掉、罩、绰、淖。
29． 蓬草 辨别 哀怨 机械 后悔 船篷 辩论 苦衷 告诫 教诲
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。学生需要注意“辨”和“辩”的组词。
30． 流淌 韵味 毅力 梅花 和蔼 倘若 均匀 服役 倒霉 竭力
【详解】本题考查形近字组词。形近字注意从字的部首、偏旁、笔画多少、字义、字音等方面进行区分和记忆。题目中的形近字读音相近，注意联系字的偏旁部首来区分。例如“淌”部首是三点水，说明这个字和水流有关。“韵”左边是一个“音”，说明可能和音律有关。“霉”上面是一个雨，可以联想连续的下雨天容易使东西发霉变质。
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