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2024-2025 学年湘美版二年级下册美术期末考试卷（一）
学校：_______________ 姓名：__________________ 成绩：__________________
判断题（每题 2 分，共 20 分）
在画《大脚丫》时，只能画自己的脚，不能画其他人的脚。（ ）
《剪刀添画》时，只能用黑色的笔进行添画。（ ）
《小老虎》绘画中，老虎身上的花纹可以随意画，不需要有规律。（ ）
表现《动物聚会》的场景时，动物的大小都要画得一样大。（ ）
画《左邻右舍》的房子时，颜色必须和真实的房子颜色一样。（ ）
制作《六面怪脸》时，只能用卡纸，不能用其他材料。（ ）
在表现《快乐的舞蹈》时，人物的动作要画得自然、生动。（ ）
《彩点点》这一课中，彩点点只能用彩色笔来画。（ ）
画《动漫亮相》里的动漫人物，不需要注意人物的特点。（ ）
《民间玩具》都只能用木头制作。（ ）
选择题（每题 3 分，共 30 分）
在《大脚丫》一课中，我们可以通过观察脚丫的（ ）来进行绘画创作。
A. 大小和形状 B. 颜色 C. 气味
《剪刀添画》中，我们可以把剪刀添画成（ ）。
A. 花朵 B. 汽车 C. 以上都可以
画《小老虎》时，老虎身上主要的花纹是（ ）。
A. 圆形 B. 条纹 C. 三角形
表现《动物聚会》场景，要注意（ ）。
A. 动物的数量 B. 动物之间的位置关系 C. 动物的颜色
画《左邻右舍》的房子，为了表现出远近，远处的房子可以画得（ ）。
A. 大一些 B. 小一些 C. 一样大
制作《六面怪脸》，我们可以用（ ）来装饰。
A. 皱纹纸 B. 树叶 C. 以上都可以
《快乐的舞蹈》中，为了表现出人物在跳舞，我们可以画人物（ ）。
A. 站着不动 B. 身体有弯曲和伸展 C. 闭着眼睛
《彩点点》中，彩点点可以组成（ ）。
A. 图案 B. 文字 C. 以上都可以
画《动漫亮相》的动漫人物，要突出人物的（ ）。
A. 帽子 B. 独特特征 C. 鞋子
《民间玩具》中，常见的布老虎具有（ ）的特点。
A. 凶猛可怕 B. 造型夸张可爱 C. 很小巧
填空题（每题 3 分，共 30 分）
在《大脚丫》绘画中，我们可以通过观察脚丫的轮廓，画出不同形状的________。
《剪刀添画》时，先画出剪刀的形状，再根据剪刀的外形进行________。
《小老虎》身上的主要颜色有________和________。
《动物聚会》场景中，动物们可能在________、等。
《左邻右舍》的房子，我们可以用、等形状来概括。
制作《六面怪脸》，可以用________纸折出六面体。
《快乐的舞蹈》中，人物的身体动作可以用________线来表现。
《彩点点》中，不同________和________的彩点点能创造出不同的效果。
《动漫亮相》里，动漫人物的眼睛通常画得。
《民间玩具》具有________、________等特点。
简答题（每题 10 分，共 20 分）
请简要说说在画《动物聚会》时，如何表现出动物们在玩耍的热闹场景？
在制作《六面怪脸》时，说一说你会用哪些材料和方法来让怪脸更有趣？
创作题（20 分）
请以《校园运动会》为主题，运用本学期学到的点、线、面、色彩等知识，创作一幅绘画作品。
要求：
画面内容丰富，要体现出运动会上同学们的不同运动项目。
主题明确，让人一眼就能看出是校园运动会的场景。
合理运用点、线、面进行构图，色彩搭配协调。
参考答案
判断题（每题 2 分，共 20 分）
×（可以画自己或他人的脚，鼓励观察不同脚丫）
×（可使用彩色笔、蜡笔等多种工具添画）
×（老虎花纹以条纹为主，有一定规律）
×（需体现前后遮挡或大小变化表现空间）
×（可主观用色，鼓励创意色彩搭配）
×（可结合彩纸、贴纸、毛线等多种材料）
√（需通过动态线条表现生动姿态）
×（可用水彩、手指印、拓印等多种方式表现彩点）
×（需突出动漫人物的发型、服饰等独特特征）
×（民间玩具材质多样，如布、泥、木等）
选择题（每题 3 分，共 30 分）
A（观察脚丫的大小、轮廓形状）
C（剪刀可添画为任何创意形象，如花朵、汽车等）
B（老虎以黑色条纹为主）
B（需注意动物的前后位置、互动关系）
B（近大远小原则，远处房子画小）
C（皱纹纸、树叶、亮片等均可装饰）
B（通过肢体弯曲、摆手等动作表现舞蹈）
C（彩点可组成图案、文字、造型等）
B（突出发型、表情、服饰等特征）
B（民间布老虎造型夸张可爱，象征吉祥）
填空题（每题 3 分，共 30 分）
脚丫（或 “脚纹”“装饰”）
联想添画（或 “创意设计”）
橙色（黄色）、黑色（老虎主色）
玩耍、吃草、跳舞等（合理即可）
长方形、三角形（或 “圆形”“梯形” 等几何形）
彩色卡纸（或 “正方形纸”）
曲线（或 “波浪线”“动态线”）
颜色、大小（或 “疏密”“形状”）
很大 / 圆溜溜（突出动漫人物特点）
色彩鲜艳、造型夸张（或 “富有寓意”“手工制作” 等）
简答题（每题 10 分，共 20 分）
参考答案：
画多个不同种类的动物，表现它们的动作（如跳跃、奔跑、互动）。
通过动物的大小变化和前后遮挡，体现画面层次感。
用鲜艳的色彩和简单的线条，添加花草、太阳等背景元素，烘托热闹氛围。
参考答案：
材料：彩色卡纸、皱纹纸、贴纸、安全剪刀、胶水等。
方法：① 在六面体每个面画不同表情（如开心、生气、惊讶）。② 用皱纹纸做头发、胡须，贴纸装饰眼睛、嘴巴。③ 给怪脸添加夸张的五官（如超大鼻子、弯曲眉毛），让表情更有趣。
创作题（20 分）
评分参考：
主题明确（5 分）：能清晰体现运动会场景（如跑步、跳绳、拔河等项目）。
构图合理（5 分）：运用点（人物）、线（跑道）、面（操场）组织画面，有前后空间感。
色彩协调（5 分）：色彩鲜艳，搭配和谐（如用红色表现活力，绿色表现草坪）。
创意表现（5 分）：添加独特细节（如加油的同学、飘扬的彩旗、阳光等）。
以上答案结合教材知识点和低龄学生认知水平设计，注重基础概念与创意表达的平衡。
2024-2025 学年湘美版二年级下册美术期末考试卷（二）
考生姓名：__________________ 班级：____________________
选择题（每题 2 分，共 40 分）
在《大脚丫》这一课中，我们可以通过（ ）来表现大脚丫的特点。
A. 画很小的脚丫 B. 夸张脚丫的大小和形状 C. 只画脚丫的轮廓
《剪刀添画》需要我们先（ ）。
A. 画出完整的图案 B. 用剪刀剪出形状 C. 给图案上色
画《小老虎》时，小老虎身上的花纹一般可以用（ ）来表现。
A. 直线 B. 波浪线 C. 折线
《动物聚会》中，要表现出动物们聚会的热闹场景，我们可以（ ）。
A. 把动物画得很小 B. 画很多动物，并且有不同的动作 C. 只画一种动物
表现《左邻右舍》的场景，画面中应该有（ ）。
A. 很多大树 B. 一些人物和房屋 C. 大片的草地
《六面怪脸》制作时，我们可以用（ ）材料。
A. 彩纸 B. 石头 C. 金属
画《快乐的舞蹈》，人物的身体线条应该（ ）。
A. 很僵硬 B. 很流畅且有动态 C. 断断续续
《彩点点》中，彩点点可以通过（ ）方式来表现。
A. 用彩笔点 B. 用颜料涂大块 C. 用线条画
《动漫亮相》中，动漫人物的眼睛一般（ ）。
A. 很小 B. 很大且夸张 C. 和普通人一样
民间玩具具有（ ）特点。
A. 现代感强 B. 颜色鲜艳、造型夸张 C. 颜色灰暗
画《小蜗牛慢慢爬》，小蜗牛的壳一般可以用（ ）形状表现。
A. 方形 B. 圆形 C. 螺旋形
打扮相框时，我们可以用（ ）来装饰。
A. 树叶、彩纸等 B. 泥土 C. 石头
表现《杂技高手》，人物的动作应该（ ）。
A. 很平稳 B. 很惊险、有难度 C. 很缓慢
《男生女生》在绘画时，男生和女生的（ ）有明显区别。
A. 发型和服装 B. 身高 C. 鞋子颜色
四格画是由（ ）组成的。
A. 四个相同的画面 B. 四个不同但有联系的画面 C. 四个没有关系的画面
制作《信封娃娃》的主要材料是（ ）。
A. 卡纸 B. 信封 C. 塑料
《影子大王》中，影子的形状和（ ）有关。
A. 物体本身形状 B. 天气 C. 时间
《听听画画》要求我们根据（ ）来画画。
A. 看到的 B. 听到的 C. 想到的
画《蹦蹦跳跳》的动物，应该突出动物的（ ）。
A. 安静 B. 活泼跳跃 C. 睡觉
制作《小泥人》的基本技法有（ ）。
A. 揉、搓、捏 B. 剪、贴 C. 画、涂
填空题（每题 2 分，共 20 分）
《大脚丫》这一课，我们可以用______、等线条来表现脚丫的纹理。
在《剪刀添画》中，剪刀剪出的形状可以是、等。
《小老虎》身上的颜色主要有、。
《动物聚会》中常见的动物有、。
《左邻右舍》画面中可能出现的场景有、。
《六面怪脸》可以通过、等方法让怪脸更有特色。
《快乐的舞蹈》中，人物的手臂和腿的动作通常是______的。
《彩点点》中，不同颜色的彩点点可以组合成、等图案。
《动漫亮相》里，动漫人物的发型常常是、的。
民间玩具《布老虎》一般用、______等颜色制作。
判断题（每题 2 分，共 20 分）
画《大脚丫》时，只能画自己的脚丫。 （ ）
《剪刀添画》中，剪出来的形状不能改变。 （ ）
《小老虎》的耳朵是长长的。 （ ）
《动物聚会》只能画在森林里的场景。 （ ）
《左邻右舍》不需要画出人物之间的互动。 （ ）
《六面怪脸》只能用一种颜色制作。 （ ）
《快乐的舞蹈》中人物的表情应该很悲伤。 （ ）
《彩点点》只能用一种颜色的点。 （ ）
《动漫亮相》中动漫人物的身体比例和正常人一样。 （ ）
民间玩具都是用机器制作的。 （ ）
简答题（每题 5 分，共 10 分）
请简单说一说《动物聚会》这一课中，怎样让画面更生动？
在制作《信封娃娃》时，需要注意哪些方面？
创作题（共 10 分）
选择本册教材中你最喜欢的一个主题，创作一幅美术作品。
要求：
画面整洁，构图合理。
色彩鲜艳，能体现主题。
可以运用多种材料和方法进行创作。
参考答案：
选择题
1.B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. A 9. B 10. B 11. C 12. A 13. B 14. A 15. B 16. B 17. A 18. B 19. B 20. A
填空题
波浪线、折线（答案不唯一，合理即可）
圆形、三角形（答案不唯一，合理即可）
橙色、黑色（答案不唯一，符合小老虎颜色特征即可）
猴子、兔子（答案不唯一，常见动物即可）
人们在院子里聊天、孩子们在巷子里玩耍（答案不唯一，合理即可）
改变五官形状、添加装饰（答案不唯一，合理即可）
弯曲且有动态（答案不唯一，体现舞蹈动作特点即可）
花朵、动物（答案不唯一，合理即可）
奇特、夸张（答案不唯一，体现动漫发型特点即可）
红色、黄色（答案不唯一，符合布老虎常见颜色即可）
判断题
1.× 2. × 3. × 4. × 5. × 6. × 7. × 8. × 9. × 10. ×
简答题
在《动物聚会》中，要让画面更生动可以从以下方面着手：一是画很多不同种类的动物，如猴子、兔子、小鸟、大象等，丰富画面内容；二是表现动物们不同的动作，如猴子在爬树、兔子在跳跃、小鸟在飞翔、大象在喷水等，展现出动物们活泼的状态；三是添加一些场景元素，如森林里的树木、草地、花朵，或者是聚会的食物等，让画面更加丰富饱满；四是运用鲜艳的色彩来描绘动物和场景，使画面更具吸引力。
制作《信封娃娃》时，需要注意以下方面：一是选择合适的信封，大小要适合制作的娃娃尺寸，材质不能太薄或太厚，方便操作；二是在设计娃娃的形象时，要考虑信封的形状和空间，合理安排娃娃的头、身体、四肢等部位，比如可以将信封的开口处作为娃娃的头部位置；三是在装饰娃娃时，色彩搭配要协调，可以用彩笔、彩纸等进行装饰，让娃娃更加美观可爱；四是制作过程中要注意安全，使用剪刀等工具时不要伤到手指。
创作题
略。根据自己喜欢的主题进行创作，需满足画面整洁、构图合理、色彩鲜艳且能体现主题的要求，可运用彩笔、油画棒、彩纸拼贴、黏土粘贴等多种材料和方法进行创作。
2024-2025 学年湘美版二年级下册美术期末考试卷（三）
考生姓名：__________________ 得分：__________________
填空题（每题 2 分，共 20 分）
在《大脚丫》这一课中，我们可以通过观察自己和他人的脚丫，发现脚丫的形状是______（多样 / 单一）的。
《剪刀添画》需要先剪出形状，再发挥______（想象 / 记忆）进行添画。
《小老虎》这一课，画老虎时要突出它身上的______（条纹 / 斑点）特征。
《动物聚会》中，动物们的大小、（颜色 / 动态）各不相同，这样画面才更生动。
《左邻右舍》中，画房子时可以用不同的（形状 / 材质）表现不同的房子。
制作《六面怪脸》时，我们可以用彩纸、（黏土 / 塑料）等材料。
《快乐的舞蹈》中，画人物跳舞时，要画出身体的（动作 / 表情）和服饰的飘动。
《彩点点》利用不同颜色和大小的点进行组合，能产生______（规律 / 杂乱）的美感。
《动漫亮相》中，动漫形象的眼睛通常画得很______（大 / 小）。
《民间玩具》具有浓郁的民族______（特色 / 材质）。
选择题（每题 3 分，共 30 分）
《动物聚会》中，为了突出主体动物，我们可以把主体动物画得（ ）。
A. 很小 B. 和其他动物一样大 C. 大一些
在《左邻右舍》里，画房子的远近关系时，远处的房子要画得（ ）。
A. 大且清晰 B. 小且模糊 C. 和近处房子一样
制作《六面怪脸》时，以下哪种方法不合适？（ ）
A. 用彩笔直接在纸上画 B. 用剪刀剪出形状再拼贴 C. 用石头雕刻
《快乐的舞蹈》中，表现人物跳舞的线条应该是（ ）。
A. 僵硬的 B. 流畅的 C. 断断续续的
《彩点点》中，以下哪种颜色搭配会比较鲜艳？（ ）
A. 黑色和灰色 B. 红色和绿色 C. 蓝色和紫色
《动漫亮相》中，动漫人物的发型通常（ ）。
A. 很普通 B. 很夸张 C. 和现实一样
《民间玩具》中的布老虎，它的颜色一般以（ ）为主。
A. 白色 B. 红色、黄色等鲜艳颜色 C. 蓝色
《小蜗牛慢慢爬》中，画蜗牛的壳时，一般用（ ）形状。
A. 圆形 B. 三角形 C. 螺旋形
《打扮相框》时，我们可以用（ ）来装饰。
A. 树叶、花瓣 B. 石头、砖块 C. 金属片
《四格画》一般用来表现（ ）。
A. 一个场景 B. 事物发展的过程 C. 人物的外貌
判断题（每题 2 分，共 20 分）
《大脚丫》只能画自己的脚丫，不能画别人的。 （ ）
《剪刀添画》剪出来的形状不能改变。 （ ）
《小老虎》画得不像也没关系，只要颜色好看就行。 （ ）
《动物聚会》中动物越多越好，不用考虑画面布局。 （ ）
《左邻右舍》里房子的颜色可以随意搭配。 （ ）
《六面怪脸》制作好后不能再修改。 （ ）
《快乐的舞蹈》画人物时不需要画背景。 （ ）
《彩点点》中点点的排列不需要规律。 （ ）
《动漫亮相》中动漫人物的动作可以很普通。 （ ）
《民间玩具》都很古老，没有现代的。 （ ）
简答题（每题 5 分，共 10 分）
请简单说一说《动漫亮相》中动漫人物与现实人物在造型上有哪些不同？
在《打扮相框》时，如果让你选择材料，你会选择哪些？并说明理由。
创作题（共 20 分）
请以《校园运动会》为主题，创作一幅画。
要求：
画面中要有人物、场景。
至少运用本学期学到的三种美术表现方法，如色彩搭配、线条运用、形状组合等。
画面整洁，构图合理。
参考答案
填空题（每题 2 分，共 20 分）
多样
想象
条纹
动态
形状
黏土
动作
规律
大
特色
选择题（每题 3 分，共 30 分）
C
B
C
B
B
B
B
C
A
B
判断题（每题 2 分，共 20 分）
×
×
×
×
√
×
×
×
×
×
简答题（每题 5 分，共 10 分）
《动漫亮相》中动漫人物与现实人物在造型上的不同：动漫人物的造型通常更加夸张和具有特色。在比例方面，动漫人物的头身比往往不同于现实人物，可能头更大，身体相对较小，以突出可爱或独特的形象；五官特征上，动漫人物的眼睛通常画得很大，占据脸部比例较大，且形状多样，色彩丰富，而现实人物眼睛比例正常；发型也更加夸张、富有创意和想象力，造型独特，与现实人物较为常规的发型不同。
《打扮相框》选择材料及理由：我会选择树叶、花瓣、彩纸和亮片。树叶和花瓣是自然材料，具有独特的形状和纹理，能够为相框增添自然、清新的气息，不同形状和颜色的树叶、花瓣还可以组合成各种图案；彩纸颜色丰富，可通过剪裁、折叠等方式制作出各种形状和装饰元素，如花朵、星星等，增加相框的色彩层次感；亮片能在光线下闪烁，让相框更加亮眼，提升整体的美观度和精致感 。
创作题（共 20 分）
评分建议：
构图与主题呈现（6 分）：画面清晰展现校园运动会主题，人物和场景布局合理，得 4 - 6 分；基本呈现主题，但构图较杂乱，得 1 - 3 分。
美术表现方法运用（8 分）：准确运用本学期至少三种美术表现方法，如色彩搭配鲜艳合理、线条流畅表现运动感、形状组合生动，得 6 - 8 分；运用方法不足或效果不佳，得 1 - 5 分。
画面效果（6 分）：画面整洁，无明显污渍和涂改，整体视觉效果好，得 4 - 6 分；画面较乱，存在较多污渍或涂改，得 1 - 3 分。
以上是完整参考答案。你若觉得某些答案需调整，或还有其他修改需求，比如增减题目，都能随时和我说。

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