资源简介

2025年初中学业水平考试复习自测（二）
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题
1-5 BBDCD 6-10 CAACD 11-15 CBADB 16-20 BBBDA 21-25 CBAAC
二、非选择题
26.(16分)
(1)表现：种植历史悠久；种植范围不断扩大；制茶技术不断改进；茶叶品种不断丰
富；用途不断丰富：茶叶不断外传，逐渐成为主要外贸商品。（答出2点即可，6分。）
(2)影响：扩大了政府财源；推动了饮茶的普及化和平民化；促进了文化的繁荣；促进
了民族交往交流交融；促进了对外交流，彰显大唐文化实力。（答出3点即可，6分）
(3)示例：中国→朝鲜半岛、日本。(2分)
说明：魏晋南北朝时期至唐朝时期，通过佛教僧侣、遣唐使，携茶种入朝鲜半岛、日
本，加强了文化交流，对朝鲜、日本社会发展产生了深远影响。(2分)
(评分说明：学生如答出其它路线，如中国→西藏、缅甸、印度，中国→东南亚、南亚、
东非、阿拉伯、欧洲，中国→中亚、欧洲等，且说明内容与路线一致，亦可得分。)
27.(18分)
(1)主要活动：成立学会，创办报刊，宜传马克思主义；成立党的早期组织，参与建党
工作；起草纲领，维护工人权益；成立工会，组织工人运动；推动国共合作，扩大党的群众
基础。（答出3点即可，6分。）
(2)观点：中国共产党在不同历史时期及时调整经济政策。(2分)
闸释：秋收起义失败后，毛泽东率领工农革命军打土豪，分田地，开辟工农武装割据新
局面。抗战进入相持阶段，面对日军封锁进攻，实行地主诚租减息，农民交租交息的土地政
策，巩固了抗日民族统一战线。(4分)总之，中国共产党根据形势发展需要，坚持实事求
是，及时进行经济政策调整，推动全国革命发展。(2分)
(学生可以选择不同时期的历史史实进行闸释，史论结合，言之有理即可。)
(3)特点：实事求是，与时俱进，与中国实际相结合等。(2分)
成果：习近平新时代中国特色社会主义思想。(2分)
28.(16分)
(1)因素：制度激励与保护；自然科学发展：政治稳定与保障；经济理论创新；殖民体
系的建立。（答出3点即可，6分。）
(2)影响：提高了生产效率；降低产品价格；促进大众消费；美国成为工业化强国；促
进垄断组织发展；影响艺术创造；削弱工人创造力。（答出3点即可，共6分。）
(3)启示：重视科技创新；技术引进要与本国实际相结合；要有忧患意识，保持科技竞
争力等。（答出2点即可，4分。）
历史试题参考答案第1页（共1页）2025年初中学业水平考试复习自测（二)
历史试题
(时间：60分钟满分：100分)
2025.5
注意事项」
1、本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷1~4页，第Ⅱ卷
5~8页，满分100分，考试时间60分钟。
2、答题前，考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。所有试题答
案均须涂、写在答题卡限定的区域，答在本试卷上的答案无效。
第I卷.（选择题共50分)
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有
:..
一项是符合题意的。
1.右图为距今约四千多年龙山文化时期的蛋壳黑陶杯，该器壁最薄处不足
1毫米，散发着高雅气质和诱人的魅力。这反映了当时
A.成熟的稻作农业
B.精湛的手工技艺
C.发达的青铜文明
D.富裕的社会生活
2.商鞅变法规定：爵位通过军功获得；废除井田制，承认土地私有并允许
自由买卖。这些举措
A加剧了阶级分化
B.打击了贵族特权
C.加强了经济控制
D.确立了专制统治
翻
3.下列瓦当作为实物史料，可用来证明汉代
“汉并天下”
“四夷尽服”
“单于和亲”
“永保国阜”
A休养生息政策的实施
B.儒学主导地位的确立
C商品经济的快速发展
D.统一多民族国家巩固
历史试题第1页（共8页）
4.右图反映的唐朝后期政治形势是
肖龙节度使幽州了物多
A.繁荣开放
节度
B.政权分立
C.藩镇割据
D.起义频发
5.北宋柳永将“市列珠玑，户盈罗绮”“嬉嬉钓
叟莲娃”“千骑拥高牙”写入词中，社会上
。成都
“凡有井水处，即能歌柳词”。这种现象反映
剑肃四川节度使
了当时
A.民族关系缀和
B.坊市界限突破
C.读书风气浓厚
D.市井文化兴盛
6.《马可·波罗行纪》记载：“汗八里（北京）城中，有佛寺、清真寺、基督教堂，各
依其俗。”这说明元代
A.分而治之
B.文化趋同
C.文化多元
D.民族平等
7、16世纪葡萄牙人皮雷斯在《东方志》中写道：“中国人的火器比我们的更精巧，但
多用于节庆而非战争。”这反映了
A.社会环境影响技术应用
B.·明清科技发展已经停滞
C.中国火药技术长期领先
D.军事交流推动火药改良
8.为扭转下表中出现的状况，英国
年份
中国对英出口额
中国自英国进口额
中国净出口额
1837~1839
4273858(英镑)
911560(英镑)
3362298(英镑)
A.发动侵华战争
B.扩大在华投资
C.参与瓜分中国
D.提出“门户开放”
9.下表为洋务运动时期京师同文馆不同年份的教学内容。从中可以看出洋务运动
时间
教学内容（部分）
第一年
认字写字，浅解辞句，讲解浅书
第三年
讲各国地图，读各国史略，翻译选编
第六年
讲求机器，微分积分，航海测算，练习译书
A巩固清朝统治
B.推动政治改革
C.重视学习西方
D.统一全国学制
10.鸦片战争后，魏源提出“师夷长技以制夷”；甲午中日战争后，粱启超强调“变亦
变，不变亦变”。这种转变反映出
A.社会性质的改变
B.民族意识的觉醒
C.武装起义的失败
D.救亡策略的调整
历史试题第2页（共8页）

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