资源简介

(共21张PPT)
珍惜时间 好好学习
学习的苦与乐
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”
“学海无涯苦做舟”
学习到底是一件苦差事，
还是一项快乐活呢？
时间的公平性
时间是上天分配给每个人绝对公平的东西。
每天24小时，1440分钟，86400秒。
时间总是在不知不觉中偷偷溜走了，
我们该如何做时间的小主人呢？
【1】体会 的宝贵
【2】学会合理规划
【3】做 的小主人
体验
“1分钟”我能做什么？
“1分钟”他能做什么？
小丽刚上一年级，每天放学回家写作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。
星期天，妈妈给小丽讲了合理规划时间，做时间的小主人的故事。小丽那天只用了半个多小时就完成了所有作业。妈妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心！
你知道奥秘是什么吗？
故事
平时要写两个多小时的作业，这次只用了40分钟，奥秘在哪里呢？
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。对他为什么用“鲁迅”作笔名，一种说法是他母亲姓鲁，战国时周姓与鲁姓是相通，“迅”是他的小名。另一种说法是取“愚鲁而迅速”
之意。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。他认为，一个人节省时间就等于延长生命。
故事
鲁迅在30年间，为我们创作和翻译了600多万字的著作。大家都说鲁迅是天才，可是鲁迅自己说：“哪里是天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”
学习伴随着我们成长的每一天。在学习中，我们可以获得新知识、掌握新本领，让自己更优秀；我们能交到新朋友，让自己的生活更丰富……学习中有很多快乐的体验。
和同学们一起
不仅学到了知识，还
学会了表达，锻炼了
胆量。
通过自己的努
力克服难题，那种成
功的喜悦，太高兴了！
走进大师笔下
的世界，和书中的人
物交流，汲取营养，
开阔眼界
学习给你带来
了哪些乐趣呢？
我明明很努力，为什么学习效果却不好？
学习不如看电视、打球有趣。
1、有的同学对学习不感兴趣，做作业、听课的时候总是提不起精神，还很容易走神或感到疲倦。
2、有的同学性子急，耐心不足，遇到自己感兴趣的、简单的学习内容，就学的很有劲；一旦遇到不感兴趣的、有难度的内容，就很容易泄气。
3、有的同学明明很认真，平时表现也不错，但是学习效果却不好，久而久之便对自己失去信心，甚至害怕考试、讨厌学习。
其实，每个人在学习过程中都会遇到困难，这很正常。只要我们能正确面对，一只只看似凶猛的“拦路虎”都不过是“纸老虎”。
你在学习中还遇到过哪些困难呢？
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当我们对学习感兴趣时，就会感到愉快、兴奋和喜爱。学习变成一件快乐的事情，我们就会投入更多的时间和精力，渴望获得更多的知识，愿意进行更深入的思考，也更有可能取得好成绩。
好盼望老师来
上课！
时间可过得
真快，下课铃
怎么就响了？
是
题目越难我
越想弄明白！
有时会一边
步一边想问题
1.会听课：会听课是会学习的第一步，最重要的是学习习惯。耳朵听，眼睛看，不走神，能跟上老师的节奏，才能有良好的学习效果。相反，东张西望、胡思乱想、交头接耳，如果在学习上“身在曹营心在汉”，肯定学不好。
2.能专心：专心时取得良好学习效果的保证。书桌上只摆必需品，把影响注意力的东西收起来；学习一段时间后，休息几分钟，有利于提高注意力。
3.善提问：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”养成爱提问、会提问、的好习惯，学习将会把乐趣变更成无穷的探索之旅。
4.常实践：在做中学，在实践中学，帮助我们理解知识、运用知识，是效率较高、效果较好的学习方式。
你还有哪些好的学习习惯？
分享给大家。

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