资源简介

(共20张PPT)
课标要求：
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界意义。了解苏俄社会主义建设的实践过程认识其历史影响。
战时共产主义政策
直接过渡
新经济政策
间接过渡
时空观念：
沙俄、苏俄、苏联、俄罗斯
1917.3 1917.11 1922 1924 1953 1964 1985 1991
列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 叶利钦
二月革命 十月革命 苏联成立 苏联解体
封建
国家
沙俄 俄国 苏俄 苏联 俄罗斯
斯大林
模式
社会主义国家（1936新宪法颁布）
资本主义
国家
资本主义
国家
重点改革
农业领域
改革重点
重工业
经济
政治
体 制 僵 化
二月革命倒沙皇
四月提纲指方向
七月流血抛幻想
十月革命现曙光
19世纪末俄国工业化的进展造就了俄国历史上第一代产业工人。他们然只占劳动力总数的10％，却蕴藏着强大的革命能量。
——王斯德主编《世界通史（第三编）》
1861年俄国农奴制改革
沙皇专制
封建残余
走上资本主义
发展道路
工业革命
帝国主义
产业工人壮大
饱受剥削压迫
阻碍资本主义发展
国内矛盾尖锐
1898年俄国社会民主工党成立
1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义
列宁个人
实践探索
19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。……俄国是小农经济占优势的国家，农民占全国人口的4/5，无产阶级占少数，工业产值占国民经济总值的42.1％。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。
——王斯德主编《世界通史》
在俄国统治者眼里,农民阶级是畜生,必须施以恐吓、束缚和监视……1861年获得解放之后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。——《人类文明图鉴·战乱中的世界》
1907年各种形式的农民反抗达179次，1914年发生1046次。在工业领域……1914年经济罢工达到1370次，政治罢工达1034次，参加者近10万之众。——《人类文明图鉴》
《火星报》，其名源自诗句“且看星星之火，燃成熊熊之焰”，表达了对革命的必胜信念。
任务1：阅读教材第一目内容，从经济、政治、阶级、组织、思想方面总结列宁主义诞生的背景。
一、理论指导——列宁主义的形成
总结
列宁主义诞生背景
经济：俄国资本主义经济不断发展；
政治：沙皇专制统治，社会矛盾日益尖锐；
阶级：无产阶级力量的壮大；
思想：列宁创办《火星报》，宣传马克思主义（1900）；
组织：社会民主工党成立，有组织的工人运动（1898）；
个人：列宁的理论探索与革命实践。
概括
列宁主义内容
诞生标志：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党（俄语“多数派”的音译）的建立，确立了党的指导思想是“布尔什维主义”，即列宁主义。
一、理论指导——列宁主义的形成
一、理论指导——列宁主义的形成
问题1：与马克思主义对比，分析列宁主义与马克思主义的关系。对我们认识马克思主义有什么启示？
启示：马克思主义不是一成不变的；社会主义革命和建设需要打破理论束缚，进行大胆创新。
①帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。
②由于资本主义发展的不平衡，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利
④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权。
时代特征
俄国是落后的帝国主义国家
一国胜利论
斗争方式
马克思主义基本原理
俄国革命具体实际
①洞悉帝国主义时代资本主义发展新特征，把马克思主义基本原理
与俄国革命具体实际结合起来；
②创造性地提出一系列社会主义革命和社会主义建设理论；
③为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义
意义
内容
从内容出发，认识列宁主义的历史意义。
一、理论指导——列宁主义的形成
任务2：阅读教材第二目内容，结合第一目内容认识俄国革命爆发的背景，知道十月革命的过程，认识十月革命伟大历史意义。
二、革命斗争——十月革命的胜利
经济
政治
阶级
组织
同盟军
思想
1、十月革命爆发的背景
19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。
沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。
无产阶级发展壮大，工人运动兴起
列宁领导下的政党——布尔什维克党诞生。
广大贫苦农民成为革命的同盟军（工农联盟）。
马克思主义、列宁主义的指导。
俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节
人民VS沙皇
农民VS地主
无产阶级VS资产阶级
1916年底，前线俄军尚有29多万士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年春，全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍，使得农田荒芜，交通不畅，造成粮食供应紧张……沙皇政府在战场上频吃败仗，国内危机四伏。
——《大国崛起》
列宁说：“如果没有战争（第一次世界大战），俄国也许过上几年，甚至几十年都不会发生反对资本家的革命”。
导火索 一战激化了各种矛盾，加快革命的爆发。
受资本主义和封建残余的双重压迫，革命性强。
俄国革命像所有的伟大革命一样，都来源于过去历史矛盾的总和、形形色色的本土原因以及许多阶层人民长期的不满。 ——帕尔默：《现代世界史》
帝国主义国家之间的矛盾
帝国主义和殖民地半殖民之间的矛盾
资产阶级和无产阶级之间的矛盾
沙皇专制和人民群众之间的矛盾……
四月提纲指方向
十月革命现曙光
二月革命倒沙皇
资产阶级民主革命
社会主义革命
和平
夺权
全部政权归苏维埃
推翻沙皇统治
两个政权
资产阶级
临时政府
（实权）
工兵代表
苏维埃
推翻临时政府
彼得格勒武装起义
推翻
成立
布尔什维克领导的苏维埃政权
世界上第一个社会主义国家
诞生
武装夺取政权
流血冲突
2、十月革命的过程
问题2：对比二月革命与十月革命
二月革命 十月革命
时间
革命对象
革命性质
革命力量
结果
两者联系 1917年3月（俄历2月）
1917年11月（俄历10月）
沙皇专制统治
资产阶级临时政府
资产阶级民主革命
社会主义革命
资产阶级参加，积极作用
无产阶级和广大人民参与
推翻沙皇统治，两个政权并存
建立苏维埃政权
紧密相联，形成了急剧发展的资产阶级民主革命和无产阶级社会主义革命两个不同的发展阶段
苏维埃政权建设
满足人民三大要求：和平、土地、面包
二、革命斗争——十月革命的胜利
《告工人、士兵和农民书》：一切权力转归工兵代表苏维埃===人民当家作主
《和平法令》：退出一战，实现不割地不赔款的和平===和平
《土地法令》：没收地主土地，土地分配给劳动者使用===土地和面包
3、十月革命意义
“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化。”──《毛泽东选集》
1、对俄国及人类历史
2、对世界格局
建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。
从此，资本主义与社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。
十月革命是俄国与世界历史进程中的划时代事件
二、革命斗争——十月革命的胜利
结束俄国封建残余及剥削阶级的统治
在十月革命的影响下，从1918—1923 年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴，出现了20世纪第一次世界社会主义高潮。……在东方，促进了亚洲民族解放远动的高涨。从1918—1923 年间，中国、朝鲜、蒙古、越南、印度、印尼、士耳其、伊朗等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。
——赵曜《十月革命的世界历史意义》
（1）背景：
三、社会主义建设——苏联的社会主义实践
问题1：结合地图和材料，指出新生的苏维埃政权面临怎样的处境？
反革命势力控制了全国的四分之三的国土、五分之三的人口。苏维埃政权管辖的地区燃料、原料和粮食供应极其困难，40%的工厂停产，红军战士和城市居民也面临着断粮的危险。苏维埃政权经受着严峻考验。 ——《大国崛起》
1918年春夏，英、法、美等协约国组建了干涉军侵入苏俄，而且策动了苏俄国内的反苏维埃政府势力，国内外反动势力联合起来，向苏维埃政权发起进攻，由此开始了历时三年的国内战争。
——王斯德主编《世界通史》
政治上：国内外敌对势力联合进攻。
经济上：粮食短缺、经济困难。
1918——1921年实施战时共产主义政策
直接目的：集中有限力量保证战争胜利（巩固政权）
根本目的：直接过渡到社会主义。
战时共产主义这一实践，许多人，包括列宁在内，都自觉不自觉地把它看作实现社会主义和共产主义的捷径。
——周尚文《苏联兴亡史》
1.战时共产主义政策（1918-1921：非常时期的非常政策）
（2）战时共产主义政策的内容
问题2：结合战时共产主义政策的内容，认识其影响？
战时共产主义措施（1918-1921） 农业
工业
商业
分配
实行余粮收集制（军事、行政干预色彩）
实行工业国有化（单一公有制）
取消自由贸易（排斥市场，否定商品关系）
义务劳动制，实物配给制（平均分配）
实质：排斥市场和商品货币关系，用军事行政手段直接进入社会主义。
我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳……但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。
——列宁《论粮食税》
积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。巩固新生政权。
1919年俄国1普特 （16.38kg）粮食的价格 国家征购价 6卢布
国家零售价 30卢布
黑市价格 200卢布
土地属于我们，面包却属于你们；
水属于我们，鱼却属于你们；
森林属于我们，木材却属于你们。
打倒列宁和马肉，恢复沙皇和猪肉。
喀琅施塔得水兵起义
消极：严重损害了农民的利益，导致战后经济和政治危机。（直接向社会主义过渡不符合俄国落后生产力水平）
我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
——列宁《十月革命四周年》，《列宁全集》第四十二卷
1921年实行新经济政策
（对社会主义过渡和建设的新探索）
三、社会主义建设——苏联的社会主义实践
1.战时共产主义（1918-1921：非常时期的非常政策）
2、新经济政策（1921--1928）
问题3：结合新经济政策内容，认识其影响？
新经济政策（1921--1928） 农业
工业
商业
分配
实行固定粮食税（保障农民利益，建立工农联盟）
允许私营企业一定程度发展，以租让形式引入外国资本。（恢复私有制，国家资本主义）
恢复货币流通和商品交换（市场经济）
废除配给制，实行按劳分配（提高劳动积极性）
实质：利用市场与商品货币关系恢复经济，逐步过渡到社会主义。
实行新经济政策后，从1922年到1925年，注册的私人工业企业从856个増加到1786个，这些企业的工人人数从20400人増加到60500人。
稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
列宁说：“把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。”
探索了一条向社会主义过渡的正确道路；
丰富和发展了马克思主义学说。
1922年12月“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。
1924年列宁逝世
三、社会主义建设——苏联的社会主义实践
3、斯大林时期的社会主义建设（1924-1937）
列宁逝世后，代之而起的是一位“钢铁般的人”。他是约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯大林。
实施“社会主义工业化”和“农业集体化”
（1）内容：
1925年联共（布）十四大提出工业化方针
优先发展重工业，以加强国防，维护民族独立
1927年联共十五大提出农业集体化方针
（2）提出：
（3）目的：
为解决工业化急需的粮食、原料、资金
苏联的办法把农民害得很苦。他们采取所为义务交售制等办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理！
——毛泽东：《论十大关系》
弊端：促进了工业化发展，但损害了农民的利益，没有促进农业生产力的发展。
成就：经过两个五年计划（1928--1937年），1937年基本实现工业化，总产值欧洲第一、世界第二。
斯大林说：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。 ——《世界历史》
问题4：斯大林模式的主要内容是什么？取得了什么成就？
三、社会主义建设——苏联的社会主义实践
3、斯大林时期的社会主义建设（1924-1937）
（4）特点：
经济上：生产资料公有制，
实行自上而下的指令性计划体制；
优先发展重工业（军事工业）
政治上：权力高度集中
高度集中的
计划经济体制
高度集中的政治体制
在亿万人民的心目中，斯大林成为神话般的人间上帝。
—罗·亚·麦德维杰夫：《让历史来审判》
他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武器的强国。 ——丘吉尔
也有人说，“他是苏联解体的罪魁祸首”。
问题5：斯大林模式有什么特点？
（5）评价
材料二 1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
积极：
①使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础。
②为卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。
③开创了新型的社会主义工业化模式，为其他国家和民族走上现代化道路提供借鉴。
问题6：结合材料全面评价斯大林模式的影响？
材料三：在很长时期内，斯大林模式被很多落后国家的人民当做振兴国家和民族的样板。
——陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》
（5）评价
1937年比1928年的增长率
农业产值 8.1%
轻工业产值 210%
重工业产值 550%
在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。
──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》　　　　
问题6：结合材料全面评价斯大林模式的影响？
消极：
①片面发展重工业，国民经济比例严重失调，导致农业、轻工业长期落后，消费水平相对较低；
②高度集中计划经济，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展。
战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式
农业 余粮收集制 用固定的粮食税取代 余粮收集制 全盘集体化
工业 大中小工业企业 一律收归国有 实行国家资本主义 高度集中的国家计划模式，直接管理
贸易 取消自由贸易 恢复自由贸易，允许 商品买卖 排斥市场调节，国家统一调拨、计划供应
分配 实物配给制 （平均主义） 按劳取酬的工资制 工资制（平均主义）
特点 用行政手段控制 社会经济 用市场和商品货币关系来扩大生产 用行政命令来管理经济
【归纳比较】 对比“战时共产主义、新经济政策和苏联模式”
思考探究：苏联社会主义建设给我们提供了哪些历史经验和教训。
①生产关系的变革必须要适应本国生产力的状况。
②建设社会主义必须与本国实际相结合，政策措施要能调动人民积极性。
③建设社会主义要跳出本本主义和教条主义，要实事求是。
④建设社会主义是需要一个漫长的过程，不能急于求成。
课堂小结
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
列宁主义的形成
十月革命的胜利
苏联建设社会主义的实践
背景
标志
意义
背景：
进程：
历史意义
列宁对社会主义建设道路的探索
（1918-1924）
战时共产主义政策
新经济政策
苏联的成立
斯大林时期的社会主义建设
（1928-1937）
苏联模式内容
斯大林时期的建设成就
苏联模式的特点
苏联模式的评价

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