资源简介

(共16张PPT)
6.它们去哪里了？
紧急会议
盐糖失踪案
装好水的3个杯子
放大镜
实验工具：
食盐
红糖
石头
盐糖失踪案
3根搅拌棒
将食盐、红糖和石子放入水中，水会发生什么变化？
盐、红糖和石子又会发生什么变化？
实验探究：
盐糖失踪案
看
闻
尝
摸
×
1放入前，先观察
注意： 不熟悉的实验物品
不要随意触碰
盐糖失踪案
观察并记录现象
三种物体放入水中前后的现象
物体 放入前 放入后 搅拌后
盐糖失踪案
盐糖失踪案
2.放入后，静静观察
实验要求：
1.用药匙分别取一勺物体放入不同的杯中。
2.不能把食盐和红糖、石子混在一起
3.不能晃动水杯，不能使用搅拌器。
4.请在托盘内操作。
5.保持安静，仔细观察三种物质的变化。
观察并记录现象
三种物体放入水中前后的现象
物体 放入前 放入后 搅拌后
盐糖失踪案
盐糖失踪案
3.搅拌
注意：握住搅拌棒上端，朝一个方向轻轻搅拌，手不要接触到液体，不要将水搅出来，不要碰到杯壁和杯底。
4.搅拌后再观察
观察并记录现象
三种物体放入水中前后的现象
物体 放入前 放入后 搅拌后
盐糖失踪案
盐糖失踪案
盐和红糖去哪里了？
难道真被偷走了吗？
？
盐糖失踪案
一种物质均匀分散在另一种物质中，形成溶液的过程，在科学里称为“溶解”
盐糖失踪案
我的发现：
将三种物体放入水中 食盐 、 红糖 可以溶解 石子 不能溶解。
盐糖失踪案
【盐糖失踪案】终于真相大白了，小科学家们，太棒啦！让我们轻松一下吧！
通过今天的学习你有哪些收获？

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