第14课法西斯国家的侵略扩张 2024-2025学年初中历史部编版九年级下册课件(36张PPT 内嵌视频)

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第14课法西斯国家的侵略扩张 2024-2025学年初中历史部编版九年级下册课件(36张PPT 内嵌视频)

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(共36张PPT)
第14课
法西斯国家的侵略扩张
教学课件
新课导入
世界经济大危机
(1929-1933年)
摆脱危机
寻找出路
美 国
罗斯福
法西斯三巨头:希特勒(德)、
墨索里尼(意)、东条英机(日)
德、意、日
对外扩张
法西斯政权是怎样建立的?它们对世界又产生了哪些影响?
学习目标
1.通过阅读课本和相关史料,了解意大利、德国、日本建立法西斯政权的原因,了解第二次世界大战的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地形成的过程及其侵略扩张活动。
2.通过比较意大利、德国、日本法西斯政权建立的背景和统治政策,了解法西斯发动侵略战争的原因,认识到法西斯国家是世界战争的罪魁祸首。
3.通过史料、图片等了解法西斯的暴行,培养热爱和平、反对法西斯主义的精神。
01
02
03
目录
意大利法西斯政权的对外扩张
欧洲战争策源地的形成
亚洲战争策源地的形成
意大利法西斯政权的对外扩张
PART01
1.“法西斯”
“法西斯”一词源于古代罗马。罗马共和国时期的最高行政长官有12个卫士相随。他们手持束棒,束棒中间插着一把战斧,象征着国家的最高权力。束棒用于施行笞刑,斧子用于执行死刑。“束棒”在古代罗马人使用的拉丁语中,读作“法西斯”(fasces),法西斯主义(fascism)一词就从此发展而来。现在法西斯成了恐怖、独裁、侵略、战争的代名词。
德国纳粹主义,意大利法西斯主义,日本军国主义是世界法西斯主义的三大形态。
法西斯主义三大特点
1.对内独裁专制(摧毁资产阶级民主制度,实行集权主义)
2.对外侵略扩张(崇拜战争,崇拜武力,认为战争能夺取一切)
3.宣扬极端民族主义(倡导种族优越论,为侵略制造理论依据)
2.背景:
材料:意大利在“一战”中支出军费120亿美元,其他损失30亿美元,欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少,称之为“乞丐帝国主义”。
材料:巴黎和会藐视意大利的要求的做法则使民众的不安更趋严重。鲜血和财富的支出似乎已是徒然的,由此导致的失望和受伤的自尊心造成了一种一触即发的局面。——《全球通史》
材料:1918年到1922年意大利政府更迭五次。在此期间,工人运动和农民运动在全国各地也迅速地发展起来。1919年,全国各地发生罢工1871次,参加者达55.4万人次。1920 年达到2070次,参加者达231.4万人次。政府已经失去了对局势的控制能力。
阅读材料,分析意大利当时面临着怎样的经济和政治局势?
一战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪,墨索里尼乘机组织法西斯党。
3.墨索尼里:
意大利法西斯党党魁、第二次世界大战的元凶之一,法西斯主义的创始人。
1922年--1943年任意大利王国首相。1928年强行终止议会制度,建立法西斯独裁统治。对内取缔其他一切政党和群众团体;对外煽动民族主义,推行军国主义侵略扩张政策。
1940年意大利正式加入轴心国进入第二次世界大战。1945年在逃往德国途中被意大利游击队捕获枪决。

墨索里尼(1883-1945年)
4.法西斯政权的建立:
1922年10月,法西斯党徒进军罗马,世界上第一个法西斯政权在意大利建立。(标志)
1922年10月,墨索里尼因不满法西斯党在意大利国会选举中只取得2个议席,组织四万名黑衫军进入罗马示威游行。
10月31日,意大利国王被迫
任命墨索里尼为首相。
唯一一个不受经济危机影响而建立的法西斯政权
5.统治政策:
对内:实行独裁统治。墨索里尼宣布法西斯党为意大利唯一合法政党,其后自封为“领袖”及“最高帝国元帅”。
对外:醉心于领土扩张,梦想恢复罗马帝国的疆界、地位和威严。1935年,入侵埃塞俄比亚;1936年,正式吞并埃塞俄比亚。
法西斯党徒在罗马街头焚毁反对派的宣传品
意军攻占埃塞俄比亚首都
埃塞俄比亚士兵
欧洲战争策源地的形成
PART02
1.背景
项目 工业 下降 农业 下降 外贸 缩减 失业 人数 罢工次数
德国 40% 30% 70% 600万 1931-1934年1000次
1929-1933年德国的社会经济状况
材料:“许多人从凡尔赛暴力和平的‘耻辱’中省悟出个人困境的原因,并把这种困境同民族不幸完全等同起来”
——米勒.波特霍夫《德国社会民主党简史》
材料:他(希特勒)极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝的演讲的气势。……总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演,引起听众们歇斯底里的狂热激情,吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。
现实原因
历史原因
个人原因
经济大危机沉重打击了德国
民众对《凡尔赛条约》的不满
希特勒的蛊惑宣传赢得广泛支持
2.建立过程
1889年4月20,出生在奥地利;
1914年8月,参加“一战”,战后退役;
1919年9月,加入德国工人党(后改为纳粹党);
1921年7月,成为德国纳粹党领袖;
1923年11月,发动啤酒馆暴动失败,被捕入狱;
1932年,纳粹党成为第一大党;
1933年,任德国总理 建立法西斯专政;
1934年,任总统,合并总统和总理为“元首”
阿道夫·希特勒
德国纳粹国旗
标志
影响
标志第二次世界大战的欧洲战争策源地形成
希特勒为了一举消灭德国共产党,精心策划了臭名昭著的国会纵火案。2月27日晚,冲锋队进入国会,放火焚烧国会大厦,把罪名加到共产党身上,诬陷共产党要发动武装暴动。仅一个晚上就逮捕了1万名反法西斯战士。第二天,希特勒在电台上发表讲话:“这种纵火行为是德国布尔什维克进行的最骇人听闻的恐怖主义。”
对内:独裁统治
(1)利用“国会纵火案”,打击德国共产党;解散工会。
3.德国法西斯的统治
(2)加强思想控制,焚烧进步书籍。
1933年5月,在纳粹德国的柏林歌剧院广场,5000多名德国大学生将两万多本书焚毁。 同期在纳粹德国和奥地利多地均有焚书活动。
全面查禁一切进步报刊,对全民进行意识形态控制。极力宣传“国家至上”、“领袖英明”、“绝对服从和效忠”的观念,极力宣传日耳曼民族最优秀、雅利安人种最优越的思想,把一切和他们相抵触的思想视为离经叛道。焚书事件正是这种狂热宣传的产物。
对内:独裁统治
3.德国法西斯的统治
(3)残酷迫害犹太人
3.德国法西斯的统治
对内:独裁统治
①历史原因(宗教信仰):欧洲有久远的反犹传统。
②现实的需要:建立德意志民族的日耳曼帝国需要巨额资金。(把手伸向富有的犹太人)。
③个人原因:希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人。
德国法西斯为何要迫害犹太人?
阿道夫·希特勒
对外:侵略扩张
“世界是属于法西斯的,民族的扩张是一种生命活力的表现。”
“要用德国的剑为德国的犁取得土地!”
3.德国法西斯的统治
德国
莱茵区
奥地利
东普鲁士
苏台德区
德国法西斯的扩张(1938年-1939年3月)
捷克斯洛伐克
1938年吞并奥地利
1939年吞并
捷克斯洛伐克
二战的欧洲战争策源地形成
1936年派兵进驻莱茵非军事区
①1935年,德国公开撕毁《凡尔赛和约》,实行兵役制,建立起庞大的军队。
②1936年,德国派兵进驻莱茵非军事区。
③1938年,吞并奥地利;
④1939年3月,吞并捷克斯洛伐克。
3.德国法西斯的统治
对外:侵略扩张
慕尼黑会议:1938年9月29~30日,关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议。
绥靖政策:企图牺牲弱小国家利益来安抚侵略者,同时将德国侵略矛头引向东方苏联,以缓和与德国的矛盾,维护自身安全。
绥靖政策推向顶峰
英国首相
张伯伦
法国总理
达拉第
纳粹德国
元首希特勒
意大利首相
墨索里尼
英、法推行绥靖政策
希特勒:“你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗?”
实质:是对法西斯侵略的姑息纵容
漫画《希特勒、墨索里尼与狗》
亚洲战争策源地的形成
PART03
材料:惟欲征服支那,必先征服满蒙,欲征服世界,必先征服支那。
——1927年《田中奏折》日本对外侵略扩张的总战略
材料:《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立和领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”等原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便,打破了日本在一战期间取得的独霸中国的局面。
1929-1933年世界经济危机对日本的影响简表
工业生产下降 对外贸易缩减 工人失业人数 工人罢工次数
32.5% 50% 300万 1931年2415次
(1)日本觊觎中国之心由来已久
(2)日本对凡尔赛—华盛顿体系十分不满
(3)在经济大危机中,日本经济受到重创
1.背景
2.日本法西斯专政的建立
(1)势力核心:
(2)建立标志:
(3)影响:
军部:指日本当时庞大的军事官僚机构。包括陆军省、海军省等军事机关。根据日本当时的宪法规定,天皇有至高无上的权力,军部直接听命于天皇,政府无权过问,使军部在日本社会中占有特殊地位。军部是法西斯势力的核心。
广田弘毅
军部
1936年,广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政
标志第二次世界大战的亚洲战争策源地形成
3.统治政策:
加紧扩充军备,增加军费开支
制定了《国策基准》
1931年,策划九一八事变;扶植“满洲国”;蚕食华北地区;1937年7月7日,日本制造七七事变。
七七事变
“确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展”定为日本根本国策。
对内:
对外:
扩充军备
大东亚共荣圈
九一八事变
4.法西斯同盟的组建
1940年9月,德、意、日在柏林签定《三国同盟条约》。条约的签订,标志着德意日法西斯轴心国正式结盟。
轴心国集团形成
柏林
轴心国
罗马
东京
三头怪兽
性质:侵略性的军事政治集团
认识:德、意、日侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。
面对经济危机,德、日与美国的应对方式有何不同?原因何在?
为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福
用德意志的剑为日耳曼人获得耕地,为这个民族获得每日食粮。
——希特勒《我的奋斗》
不同:美国通过罗斯福新政走出经济危机;德、日走上法西斯道路,对外扩张。
原因:
①德、日两国有深厚的军国主义传统;美国最早建立起三权分立的资产阶级政体,民主传统悠久。
②凡尔赛—华盛顿体系下,德国受到严厉制裁,日本在远东和太平洋地区的扩张受到遏制。德国存在复仇情绪,日本急于打破遏制。美国是这一体系的受益者,不想破坏现存秩序。
③德、日经济实力弱,依赖对外扩张使经济复苏;美国经济实力雄厚,可以通过国家干预经济的方法来缓和危机。
1970年西德总理勃兰特在华沙犹太死难者纪念碑前下跪谢罪。打破德国孤立局面。
2001年至2006年6年每年的8月15日日本首相小泉纯一郎都要参拜靖国神社。最虚伪的日本首相
1953年 8 月日本通过《对战争犯罪受刑者赦免的决议》,释放13 名甲级战犯以及其他战犯。此后又将东条英机等 7名甲级战犯牌位安置于靖国神社内纪念。甲级战犯岸信介安倍晋三的外祖父)被释放后,两度出任日本首相,其内阁中有一半成员是二战战犯。
1994 年德国通过《反纳粹和反刑事犯罪法》,使用纳粹标志、口号及敬礼姿势是违法的,为纳粹战犯翻案最高可判刑 10 年。2015年德国地方检察院起诉94岁的前纳粹党成员,他被控曾在奥斯维辛集中营协助谋杀数千名犹太人。
不同国家对二战的反思
课堂小结
意大利法西斯政权
法西斯国家的侵略扩张
德国法西斯政权
日本法西斯政权
对内独裁统治
对外领土扩张
建立时间:1922年
背景:一战后,经济衰退,政治混乱
吞并埃塞俄比亚
建立:1933年,希特勒上台
影响:二战的欧洲策源地形成
暴行:国会纵火案、迫害犹太人等
背景:经济大危机的打击
建立:1936年,广田弘毅上台组阁(经济危机)
暴行:发动九一八事变、七七事变等
影响:二战的亚洲战争策源地形成
墨索里尼统治
巩固练习
PART04
1.漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,下图是20世纪四十年代初期美国媒体发表的一幅漫画,漫画中有三个卡通人物形象分别是希特勒、墨紫里尼、广田弘毅,他们正在切瓜,而瓜皮上的纹理是一幅世界地图。如果给这幅漫画拟定一个题目,下列选项中最合适的是( )
A.《经济大危机是怎样影响德意日的?》
B.《德意日法西斯专政是怎样建立的?》
C.《德意日法西斯是怎样瓜分世界的?》
D.《欧亚战争策源地最终怎样形成的?》
2.有学者认为:意大利与其他国家不同的历史背景,尤其是资本主义在意大利的形成与发展的滞后性,以及南部、岛屿和农村地区都还处于封建残余桎梏下的情况,是使法西斯得以首先在意大利兴起的首要因素。该学者认为意大利法西斯的兴起( )
A.是资本主义制度的产物 B.源于其经济和政治的落后
C.是经济大危机下的产物 D.源于强烈的民族复仇情绪
3.德、意、日的法西斯独裁统治,是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项,与德、意、日三个国家法西斯上台或强化都有关的是( )
A. 凡尔赛一华盛顿体系 B. 1929-1933年经济危机
C. 罗斯福新政 D. 世界贸易组织的建立
4.1934年,苏联正式加入国联,1935年签订《苏法互助条约》,1939年签订《苏德互不侵犯条约》,并且开始了一系列调整西部疆界的行动,建立“东方战线”。苏联采取这一系列措施,主要是因为( )
A.第二次世界大战全面爆发 B.欧亚战争策源地形成
C.世界反法西斯同盟的建立 D.美国推行罗斯福新政
5.20世纪30年代世界大战亚洲战争策源地形成的标志是( )
A.1922年意大利法西斯上台
B.1931年日本发动九一八事变
C.1933年希特勒出任德国总理
D.1936年受军部控制的广田弘毅上台组阁
6.1937年至1940年何凤山博士受国民政府委派,出任奥地利领事。这期间他为欧洲的犹太难民发放了数千张签证(如图)。据统计,这一时期上海接纳了至少25000名犹太难民。这一现象出现的历史背景是( )
A.德国建立法西斯专政 B.欧洲恐怖主义抬头
C.躲避一战带来的战乱 D.犹太人口增长过快。
7.某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画(创作于20世纪30年代,如图)。他可能正在讲述的是( )
A.第一次世界大战
B.法西斯国家的侵略扩张
C.罗斯福新政
D.二战后资本主义的新变化
非常感谢收看
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历史 九年级下

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