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(共39张PPT)
第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：
统一多民族封建国家的巩固与发展
【2022课标要求】了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因；知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、雅克萨之战等史事，认识明清时期对外关系，培养家国情怀；了解郑成功收复台湾、以及清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅、设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义； 知道明清时期的科技成就及其影响，增强文化认同感； 了解明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。
单元整体感知
（一）时空坐标
戚继光抗倭1561年
雅克萨之战1685、1686年
康熙册封班禅额尔德尼
1713年
设伊犁将军1762年
顺治册封达赖喇嘛1653年
顺治帝 (1643-1661年) 康熙帝（1662-1722年）
雍正帝（1723-1735年）乾隆帝（1736-1796年）
中外联系
①郑和下西洋增进了中国同亚非国家和地区的相互了解与友好往来；②新航路开辟后，西方殖民者侵占我国台湾、澳门，成为政府推行海禁和闭关锁国政策的重要原因。
加强对边疆的管理，统一多民族国家得到了巩固与发展，现代中国版图逐渐定型。
专制主义中央集权空前强化，封建制度逐渐由盛转衰。
农业、手工业、商业取得较大发展，人口增长迅速。出现了比较成熟的手工工场。
传统科技和市民文化进一步发展。由于商品经济的发展，产生了反封建的民主思想。
思想文化
由对外开放逐渐走向闭关自守，中国逐渐落后于世界工业文明的潮流。
政治
经济
民族关系
思想文化
中外关系
单元整体感知
（二）阶段特征
单元整体感知
皇权专制、官场腐败、军备废弛、财政危机
政治
明清时期（至鸦片战争前）
大概念：统一多民族封建国家的发展与危机
经济
平定噶尔丹叛乱、
大小和卓叛乱
倭寇侵扰东南沿海、葡萄牙攫取澳门居住权、荷兰侵占台湾、沙俄侵扰东北、闭关锁国
八股取士、禁锢思想
人地矛盾突出、水土流失、贫富分化、闭关锁国
科技文化
民族关系
中外交往
君主专制强化：明成祖废丞相与行省、雍正帝设军机处
高产作物引进、资本主义萌芽、晋商徽商、人口增长
友好交往：郑和下西洋
战争冲突：戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战
总结性科技巨著：《本草纲目》《农政全书》《天工开物》；建筑：明长城、北京城；《红楼梦》昆曲、京剧
清朝加强对西藏、台湾、新疆等地区的管辖
（三）知识建构
第15课：明朝的统治
建立
统治 强化皇权 措施 中 央
地 方
影响
1368年，朱元璋（明太祖）建立明朝，定都应天府。
①废除丞相，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责。
②将大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。
③建立“厂卫”：明太祖成立锦衣卫；明成祖成立东厂；明宪宗成立西厂
取消行中书省，设“三司”；分封诸子为王，驻守各地。
皇权高度集中，君主专制大大加强。
建文帝继位后采取“削藩”政策，燕王朱棣发动“靖难之役”，夺取帝位，后迁都北京
第15课：明朝的统治
统治 科举考试 变化 内容
格式
影响
民族关系 对东北女真等部
对蒙古各部
考题必须出自“四书”“五经”。
考题解释必须以朱熹的《四书集注》等为标准。
答题格式：八股文
八股文形式呆板，脱离实际，禁锢思想，流弊日益严重。八股取士严重阻碍了我国古代思想文化、科学技术的发展。
1571年，明、蒙达成封王、通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”
明成祖设立奴儿干都司
朝代 贡 献
隋朝 隋文帝：
隋炀帝：
唐朝 唐太宗：
武则天：
宋朝
明朝
依才能取士
进士科创立，科举制度正式确立
鼓励士人报考进士科成为最重要的科目
首设武举，创立殿试制度
大幅度增加科举取士名额，提高进士地位
实行八股取士
隋朝建立
唐朝完善
宋朝发展
明朝变化
素
养
提
升
明朝强化皇权
根据示意图思考，明朝对中央和地方官制的改动有何特点？这一系列措施的目的是什么？有何利弊？
权力分散与制衡
弊：君主专制的强化，容易形成皇帝专权，出现偏颇决策；而思想上的专制则扼杀了人们的创造力，阻碍了中国文化、科技的进步与发展。
加强皇权
利：巩固了明朝的统治，使明初的经济得到迅速发展；有利于统一的多民族国家的巩固与发展。
考点训练
D
1.朱元璋立下一条祖训：以后子孙做皇帝时，不许立丞相。对于奏请设立的大臣要治重罪。朱元璋立下这条祖训的目的是（ ）
A.继承前朝制度，维护政治稳定 B.分封诸子为王，以藩王代替丞相
C.削弱地方权力，加强中央集权 D.集中皇帝权力，以加强君主专制
朱元璋统治时，曾将《孟子》“民为贵、社稷次之、君为轻”“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”等言论从“四书五经”中大幅删除，而留下了孔子的三纲五常。此举客观上导致（ ）
A．明代思想领域发展停滞 B．君主专制统治加强
C．儒家失去封建正统地位 D．阶级矛盾不断激化
B
第16课：明朝的对外关系
友好往来 郑和下西洋 背景
目的
时间 次数
出发地 最远到达
主要活动
影响 积极
消极
明朝经济繁荣，国力雄厚。
寻找建文帝；提高明朝在国际上的地位和威望。
1405-1433年
非洲东海岸、红海沿岸
赠送礼品、商品交易
郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
7次
刘家港
七次大规模远航和朝贡贸易消耗明朝国力，未使中国真正走向开放，走向富强。
认识：郑和船队是和平之师、友好使者。
印度尼西亚
马来西亚
斯里兰卡
沙特阿拉伯麦加
索马里
印度
越南
第16课：明朝的对外关系
战争冲突 戚继光 抗倭 背景
人物 功绩
性质
援朝 战争 背景
结果
影响
葡萄牙人攫取在澳门的租住权 背景
时间
管理
明朝中期政治腐败，海防松懈，倭患严重
戚继光（戚家军）
是一场反侵略的战争，戚继光是我国历史上的民族英雄。
明朝万历年间日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争
沉重打击了日本政治军事势力，明朝国力受到削弱，对东亚政治军事格局产生深远影响。
台州九战九捷
明朝出兵援助，取得胜利。
16世纪，欧洲殖民者相继到我国沿海地区进行侵略活动
1553年
设守澳官，驻扎军队，加强管理。
认识：戚继光以国家和民族安危为己任，抗击外来侵略的爱国精神。
素
养
提
升
明朝前期
国力强盛
郑和下西洋
戚继光抗倭
援朝战争
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
友好往来
战争冲突
明朝中后期
国力衰退
找出明朝对外交往方式发生变化的原因，并思考从中可以得到哪些启示？
原因：国家实力决定外交关系，应当积极增强国家实力；
启示：重视国防建设，加强海防； 加强国际合作与交流，互利共赢。
明朝的对外关系
明朝《倭寇图卷》（局部）
明朝《郑和航海图》
考点训练
D
B
1．据记载，郑和第三次返航时“附古里（今印度地区）等十九国贡使来朝”；第五次出航“送摩骨都束（今非洲地区）等十五国贡使返国”。由此可见郑和远航（ ）
A．目的是接送外国使臣 B．到达了西欧的国家
C．增加了明朝财政收入 D．密切了与海外联系
2．明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时（ ）
A．造船技术发达 B．海防意识增强
C．海外贸易兴盛 D．远洋航行开启
第18课：明朝的灭亡和清朝的建立
明朝灭亡 政治腐败 中央
地方
张居正改革 时间
措施
结果
影响
农民起义 原因
李自成起义队伍 贡献
皇帝沉迷享乐，疏于朝政；宦官权倾朝野，专权跋扈；大臣结党营私，争权夺利
万历初年（明神宗）
官员贪赃枉法,盘剥百姓。土地兼并严重，农民流离失所。
清丈田亩，推行“一条鞭法”；整顿吏治；巩固边防
张居正去世后，明朝的改革举措大多废止。
一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加，取得了积极成效。
明朝末年政治腐败，阶级矛盾尖锐，陕北连年大旱
提出“均田免粮”的口号；1644年在西安建立政权，国号大顺。攻进北京，崇祯帝自缢，明朝灭亡。
认识：阶级社会中阶级斗争是历史发展的直接动力。
第17课：明朝的灭亡和清朝的建立
清朝建立 满洲兴起
清军入关
对全国统治 时间
统治 措施 军事
政治
思想
1616年，努尔哈赤基本统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称后金。
1635年，皇太极定族称为满洲；
1636年，改国号为大清。
1644年，吴三桂降清，引清军入关，李自成起义失败。
陆续消灭明朝政权的残余势力和各地反清力量
1644年
沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权。
推崇儒家学说，继承历代文化传统。
认识：清朝促进统一多民封建国家的巩固与发展
素
养
提
升
【唯物史观】结合所学知识，归纳明朝灭亡的原因。
根本原因：明后期政治腐败，阶级矛盾尖锐；
直接原因：李自成农民起义；
间接原因：满洲兴起，进攻明朝，消耗明朝国力。
天子守国门
君王死社稷
【家国情怀】我们能从中得到什么教训？
勤于政事，整顿吏治；以民为本，轻徭薄赋，关注民生
朕死无面目见祖宗于地下，去朕冠冕，以发覆面，任贼分裂朕尸，勿伤百姓一人。
考点训练
D
1.明朝末年，皇亲、国戚、达官、贵僚或以暴力，或以各种名义，大肆搜刮地产。“近来田地有力之家，非乡绅，则富民”，然而“若夫穷民，本无立锥之地”。据此可知，明末( )
A.朝廷赋税沉重 B.官僚机构臃肿 C.自然灾害频繁 D.土地兼并严重
2.清朝的六部尚书，在顺治继位前均由满洲人担任。顺治元年（1644年）规定尚书及侍郎满、汉各一。清朝官员等级分“九品十八级”，每等有正从之别。由上述内容可归纳的主题是( )
A.清朝对全国统治的加强 B.清初的政治制度
C.清朝思想文化方面的措施 D.清朝发展经济的举措
B
第18课：清朝的边疆治理
东南 郑成功收复台湾 背景 时间
评价
意义
清朝在台湾建制
西南：西藏 顺治
康熙
雍正
乾隆
荷兰侵占台湾
反侵略战争，郑成功是我国历史上的民族英雄。
打击西方侵略势力，维护了祖国统一，保卫了国家主权和领土完整；加速了台湾的开发，促进了当地社会经济的发展。
加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
1683年，清军进攻台湾，台湾归入清朝版图。
1662年
1684年，设置台湾府，隶属福建省。
设立驻藏办事大臣
册封“达赖喇嘛”；重修布达拉宫
设立噶厦;颁布《钦定藏内善后章程》；确立金瓶掣签制度
册封“班禅额尔德尼”；平定准噶尔蒙古势力
第18课：清朝的边疆治理
西北 康熙
乾隆
东北 雅克萨之战 背景
概况
结果
影响
三征准噶尔部，打败噶尔丹。
平定大、小和卓叛乱；设伊犁将军、哨所；土尔扈特部回归祖国
清朝成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。奠定了我国今天的疆域基础
1689年，中俄双方订了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。
沙俄入侵
1685和1686年康熙进行两次雅克萨反击战。
加强中央对边疆的控制；促进边疆地区的经济文化发展；促进民族团结和国家统一。
西北至巴勒喀什池
东南到台湾及其附属岛屿 钓鱼岛、赤尾屿等
西跨葱岭
东临太平洋
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛
西南达喜马拉雅山脉
南至
南海诸岛
材料:作为边疆民族的清,所建立的是一个与中原王朝不同的多中心、多民族的统一帝国。清朝成功地将原本难以和平共存的农耕民族与草原民族整合进同一个帝国秩序之中，中央政权的权力范围第一次有效地深入到北方的森林、草原和西部的高原、盆地，形成前所未有的大一统天下。
——许继霖《家国天下》
认识：清朝促进统一多民封建国家的巩固与发展，奠定了现代中国的版图基础。
第18课：清朝的边疆治理
素
养
提
升
材料：边境一日不宁，内地之民一日不得休息；恩威并重，有时偏恩，有时偏威，采用封爵、给俸、联姻等笼络安抚；从俗从宜，各安其习，注重对蒙、藏、维等少数民族地区的管理和尊重，设理藩院。
---摘编自《清文献通考》
(1)根据材料结合所学知识思考，清朝对边疆地区的管理方式有哪些？
册封、设置机构、制定法律、联姻、战争
(2)这些方式体现了清朝的民族政策有何特点？
恩威并施、因俗而治
(3)清朝对边疆的管理有何意义？
加强中央对边疆的控制；促进边疆地区的经济文化发展；
促进民族团结和国家统一。
1．耶鲁大学历史学教授史景迁说：“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有帝国设计，他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是（ ）
①赐予西藏首领“班禅额尔德尼”封号 ②建立金瓶掣签制度
③平定准噶尔部叛乱 ④设立南书房
A．①③ B．②③ C．①②③ D．①③④
2.我们要铸牢中华民族共同体意识。如图文物（　　）
A．是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明
B．见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号
C．证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分
D．肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
考点训练
D
C
4.根据下列图片,解读这一历史时期的共同主题是 (　 　)
A.繁荣与开放的时代特征
B.统一多民族国家的巩固
C.民族与政权并立的时代
D.反抗外国侵略者的侵略
3.清代前期，康熙的《大清一统志》经过续编、重修，不但重视记载疆域的沿革变化，而且重视人物记载，除了继续宣扬地方名人外，也宣扬政绩显著的官员。这种举措有利于 (　　)
A．巩固统一多民族国家 B．推动工商业的发展
C．确保行政队伍的廉洁 D．扩大地方的自主性
考点训练
A
B
第19课：清朝君主专制的强化
对内强化专制 军机处 背景
时期 职责
影响
奏折制度 时期
作用
文字狱 目的 盛行时期
危害
文化专制 表现
临时设立军机房，处理西北军务。
皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，君主专制进一步强化。
从思想文化领域严密控制士人。
康熙、雍正和乾隆
照旨拟文，上传下达。
便于皇帝独掌朝政，权威至高无上，一切都要服从皇帝的意志。
造成了社会恐慌，摧残了许多人才，致使士人不敢过问政治，也不敢表露个人的思想，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
康熙时期
雍正时期
尊孔读经，整理文献，编纂书籍。检查书籍，禁书毁书。
社会矛盾尖锐
第19课：清朝君主专制的强化
对外表现 闭关政策 原因 内因
外因
具体表现 顺治
康熙
乾隆
影响
担心国家领土主权受到侵犯，惧怕沿海人民同外国人交往，危及自身统治。
颁布“禁海令”
多口通商，严格限制出口。
一口通商（广州），由“广州十三行”统一经营。
清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。（根本原因：自给自足的自然经济）
限制了航海事业的发展，导致中国丧失了对外贸易的主动权，而且限制了中外文化的交流，使中国错失学习世界先进思想文化和科学技术的机会，使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。
素
养
提
升
专制主义中央集权制度
秦
始创皇帝制度
三公九卿制
隋唐
设三省六部制
宋
分化事权
削弱相权
元
设中书省、枢密院、御史台
明
废丞相和中书省,设内阁
清
设军机处
清·跪受笔录
宋·站议时政
汉·坐而论道
政治：皇权专制易形成暴政、腐败现象；
经济：束缚了社会生产力，阻碍资本主义生产关系萌芽的发展；思想：禁锢思想，阻碍了科学技术的发展（消极）。
促进了统一多民族国家的巩固和发展，为社会安定，经济发展和文化繁荣提供了政治保障（积极）
考点训练
2．（2024·江苏镇江·中考真题）据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（ ）
A．禁锢了思想言论 B．打击了违法犯罪
C．提高了儒学地位 D．保障了社会发展
1．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下图能够反映出中国古代（ ）
A．君主专制统治的逐渐削弱 B．中央集权制度的不断强化
C．内轻外重局面的形成过程 D．重文轻武政策的延续发展
B
A
考点训练
A
3．（2024·四川乐山·中考真题）关羽集忠、义、仁、勇、礼、智、信于一身，这些对任何人而言都是令人敬仰的精神品格。康熙年间，清政府尊关羽为夫子，将其与孔子并称。此举主要目的是（ ）
A．强化忠义观念 B．促进农业发展
C．维护海禁政策 D．镇压太平天国
4．（2024·广西·中考真题）1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国。这说明清朝统治者（ ）
A．实行文化专制政策 B．维护国家领土完整
C．推行开明民族政策 D．固守天朝上国观念
D
第20课：明清时期社会经济的发展
农业 原因
表现
影响
手工业 传统
新气象 特点
统治者高度重视农业生产（修订赋税，垦荒政策，兴修水利）;
高产农作物的引进;
广大劳动人民的辛勤努力.
①耕地面积不断扩大；②大力兴修水利；③粮食产量大幅提高;
④经济作物种植面积不断扩大，农产品商品化程度进一步加深。
农业的发展，一方面促进人口增长，另一方面为手工业和商业的发展奠定了基础，促进了社会经济的发展与繁荣。
棉纺织业从南方向北方推广；手工业生产基地涌现：松江（棉纺织业中心）、苏州（丝织业中心）、景德镇（制瓷中心）；手工业制品畅销海内外；丝织、棉织、印染、制瓷等品种繁多，产品精良。
出现了比较成熟的手工工场。
雇佣关系、规模大、分工合作
第20课：明清时期社会经济的发展
商业 商品贸易兴盛 国内
国外
大型商帮兴起 商帮
影响
人口增长 原因
表现
影响
形成区域性乃至全国性的商业网络。
山西·晋商；徽州·徽商
对当时社会经济的发展产生了很大的影响
统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定；政府税收政策的改革；高产农作物的引进与推广。
人口数量大幅增加，乾隆末年人口达3亿，占世界总人口三分之一
人地矛盾日益突出；大量人口流向边疆地区，开垦荒田，发展生产，极大促进了边疆的社会繁荣。
海外贸易繁荣；白银成为主要货币;中国经济成为全球经济体系中的重要一环。
素
养
提
升
【历史解释】结合图片与本课内容，小组讨论说一说明清经济发展出现了哪些新变化？
类别 新 变 化
农业
手工业
商业
出现生产中心；产品畅销海内外；
出现资本主义萌芽；
白银货币化；商帮形成；工商业市镇经济功能凸显。
引进高产农作物；经济作物广泛种植；农产品商品化;
考点训练
D
1．（2024·四川自贡·中考真题）清朝以前，江南被誉为“鱼米之乡”，到清中期后，湖广地区成为新的商品粮基地，出现“湖广熟，天下足”的谚语。由此反映出清朝（ ）
A．率先引进占城稻 B．普及种植茶树
C．开始种植棉花 D．推广玉米、甘薯
2．（2024·江西·中考真题）下图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝中期（ ）
A．人地矛盾突出 B．农业生产恢复
C．阶级矛盾激化 D．土地兼并严重
A
第21课：课 明清时期的科技与文化
科技
《本草纲目》 《农政全书》 《天工开物》
作者
类别
主要 内容
价值地位
特点
药物学著作
李时珍
总结了我国古代药物学成就。
丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。
农业科学巨著
徐光启
全面总结了我国古代农业生产的经验、技术革新和农学创新研究成果。
是一部重要的农业科学巨著。
科技名著
宋应星
对我国农业和手工业生产技术进行了全面总结。
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
以传统科技为主，具有实用性和总结性的特点。
建筑 明长城 目的 起止点
作用
北京城 基础 构成 核心
特点
文化 思想家 王守仁 黄宗羲
顾炎武
王夫之
小说
戏曲
防御北方蒙古贵族的南扰
元大都
军事防御体系；民族交往的纽带；中华民族精神的象征（勤劳勇敢，坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力）
东起鸭绿江边、西至嘉峪关
宫城；皇城；内城；外城；
宫城（紫禁城/故宫）
①以宫城即紫禁城为核心；②整个北京城平面呈凸字形③以中轴线对称展开，布局均衡。
“心即理”“知行合一”“致良知”
反对君主专制制度
提出“亡国”与“亡天下”的区别
认为社会是发展的，进化的。
元末明初罗贯中的《三国演义》；元末明初施耐庵的《水浒传》；明代中期吴承恩的《西游记》；清朝中期曹雪芹的《红楼梦》
明朝汤显祖的《牡丹亭》；清朝洪昇的《长生殿》；孔尚任的《桃花扇》；道光年间形成新剧种“皮黄戏”，后被称为“京戏”或“京剧”
第21课：课 明清时期的科技与文化
素
养
提
升
明朝长篇小说繁荣的原因有哪些呢？
·明朝中叶后,工商业得到进一步的发展，市民阶层日益壮大，
小说满足了市民阶层对文化的需求。
·明统治阶级对知识分子采取高压政策，文人创作不敢触及政治
现状，只能在小说中表达对现实和生活的不满。
·明代印刷术和刻书业的发展，使小说的传播更快捷。
1．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）明朝中期，不论是在生产工具上，还是在产量上，农业的发展都已远远超过前代，而农业的发展使更多劳动力解放出来，进一步促进了手工业与商业的发展。这成为明朝（ ）
A．扩建改造北京的前提 B．取得科技成就的基础
C．强化皇权专制的目的 D．科举考试变化的结果
考点训练
B
2．（2024·安徽·中考真题）乾隆年间，汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由，纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题，曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明当时（ ）
A．男女平等观念深入人心 B．市民文化广受欢迎
C．封建道德礼教受到冲击 D．君主专制空前强化
C
素
养
提
升
你知道唐、宋、元、明、清时期文学的主要形式是什么吗？分别有哪些代表人物？其形式变化有何特点？为什么会出现这种变化？
元___
宋___
唐___
明清___
曲
词
诗
小说
特点：世俗化、平民化、反传统、反封建
原因：商品经济发展，市民阶层形成并扩大，适应了市民阶级的文化需求
罗贯中、施耐庵吴承恩、曹雪芹
李白、
杜甫、
白居易
苏轼、李清照、辛弃疾
关汉卿、马致远郑光祖、白 朴
①左侧三座都城设计理念上有哪些相同点？
②观察唐宋都城平面图，你认为它们在商业区规划上有什么不同？请分析出现这种变化的原因。
③结合所学知识，指出明朝北京城是哪位皇帝在位时设计建造的，并分析北京城设计的特点。
①皇城都处于城市中轴线上，基本对称排布，体现皇权至上的设计理念。
②宋朝相比唐朝，打破了坊市的界限；出现早市夜市草市。原因：商品经济的发展。
③明成祖朱棣。整个北京城平面呈“凸”字型，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。
实战演练
实战演练
材料中图一对于研究哪段历史具有重要的史料价值 图二中的文物能够说明清朝哪个皇帝在位时加强了对西藏的管理 从图一到图二、图三，反映了中央政权与西藏之间的关系发生了怎样的变化
历史：唐蕃会盟。皇帝：乾隆帝。
变化：从册封到确立了册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，加强了中央对西藏的管辖。
图一 西藏拉萨大昭寺会盟碑 图二金奔巴瓶
图三 顺治帝会晤五世达赖
实战演练
材料：明中期、社会生产蓬勃发展、在农业经济恢复和发展的基础上，白银日趋货币化，农业生产趋向商品化，农民纷纷流入城镇，从事商品生产，一批工商业市镇迅速崛起。私人海外贸易日渐兴盛、并迫使明廷在隆庆年间开放海禁，新的生产组织方式在江南一些工商业市镇破立而出，......明朝后期的社会，商品经济持续发展，全国性市场形成，并向世界延伸，海外贸易迅速增长，大量白银流入中国，社会转型的步伐明显加快。
——宁欣《中国古代史》
白银日趋货币化，农业生产趋向商品化，工商业市镇崛起；
私人海外贸易日渐兴盛；
手工业工场出现，商品经济持续发展，全国性的市场形成，并向世界延伸。
根据材料并结合所学知识，概括明朝中后期社会转型的主要表现。

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