2025年天津和平区高三历史三模试卷(图片版,无答案)

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2025年天津和平区高三历史三模试卷(图片版,无答案)

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温馨提示:本试卷包括第1卷(选择题)和第1Ⅱ卷(非选择题)两部盼,共100分。
考试时间60分钟。祝同学们考试顺利!
第1卷
注意事项:
】.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如黹改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共15题,每题3分,共45分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的。
单项选择题I:1~13题,每题3分,共39分。每题只有一个正确选项。
1.黄河流域的陶寺古城遗址中,各种珍赉的陶、玉、石、漆、铜等材质的礼仪用器已形
高国1
成按贵族的等级身份依次有序的一套使用制度,并作为高等随羿品大量被发掘于王墓
中。这反映了
A.黄河流域是中华文明的中心
B。中华文明具有多元一体的特征
C.黄河流域的手工业技术成熟
D.陶寺文化初步呈现“以礼治国”
2.
公元前219年粢始皇统一后第二次出巡,途中染始皇登上了泰山,并在东海琅哪台一
带留下石刻:“皇帝并一海内,以为郡县,天下和平…六合之内,皇帝之土。西涉
流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者,”据此可知,粢始皇
出巡的主要目的在于
A.增强政治文化认同
B,摆脱传统政治束缚
C.消除关东敌对情绪
D.视察边服军政事务
3,开凿于西夏中晚期的榆林窟第3窟,绘有五十一面千手观音变。在观音像的左右对称
画有《犁耕图》《踏碓图》《酿酒图》《锻铁图》。此外,还有《行旅图》和锹、钠、锄、
犁、耙、斧、锯、镑、剪、尺、规等。这一现象能够折射出
A.农耕经济出现了转型
B.三教合一潮流盛行
C.民族交独的时代特色
D.契丹族封建化进程
4.
下表是地方志记载的清朝前期江南部分区域农作物的种植情况。
地区
记载
出处
松江府
郡东…种棉豆多于粳稻,而棉尤盛,其种稻
者不过十之三、四
《松江府续志》
嘉定县
邑中种稻者三分之一,而种类颇多:农家多栽
棉花
《嘉定县志》
太仓州
统计州县地不下八千顷,大率种木棉者十之
《太仓州志》
七,种稻者十之三
据此可知,江南这些区域
A,水稻和棉花轮作制得以推广
B.农作物种植受经济效益驱动
C.农业生产方式发生重大变化
D.商业资本介入农业经济领域
高三年级历史试卷第1页(共6页)
5.徐继畲在《瀛环志略》一书中,除个别地方及摘引他人之语外,对西方各国的称谓基
本上不用“夷”字。书中称“欧罗巴诸国,皆好航海立头,远者或数万里”,尤其
是英吉利“盖四海之内,其帆耥无所不到,凡有土有人之处,无不脾睨相度,思股削
其精华。”这一认识
A,对夷夏之辨的文化价值观有所突破B,正确揭示列强对外殖民扩张的根源
C,主张学习西方文化以推动政治变苹D.折射出当时清朝宗藩体制走向解体
6,在19世纪的西方,“劳动者”指的是产业工人。1920年在上海发起的中华劳动公会的
宜言中则指出:“我们中国人对于“劳动”二字的观念很不明了,这“劳动”二
字是包含劳力、劳心两类的人,如像医生、教员、新闻记者以及公司工厂充当雇员的
人皆是劳动家,和作苦工的人是一样的。”这反映出民国初年知识界
A,要求建立革命统一战线
B.反思西方文明的弊端
C,普遍接受了马克思主义
D,探索改造社会的新路径
7.1943年,陕甘宁边区政府召开会议,要求“公营工厂实行企业化管理,鼓励私人资本
投资,对技术工人实行分红制,并允许工厂留存部分利润扩大生产”。上述举措旨在
A,构建新民主主义的经济雏形
B,为战略反攻准备军物资
C.通过调整生产关系打破封锁
D,探索计划经济发展的模式
8.1949年4月刘少奇视察天津时说:“工人政治解放,还不能完全不受剥削,不是恩意
不愿意,而是做不到。现在是资本家太少,而不是太多。工人的痛苦不是在于资本主
义的发展,而在于资本主义的不发展。”刘少奇此语的主要意图在于
A.利用私人资本恢复国民经济
B.·推动社会主义改造的深入开展
C.循序渐进巩固计划经济体制
⑧.通过发展资本主义实现工业化
9.改革开放之初,中国经济管理类图书的出版主要是引进国外的基本概念和理论类书籍,
后逐步发展到引进关于企业发展、金融危机等反映经济学新观点新理论的书籍。进入
新时代,在重点引进出版数智化等前沿类图书的同时,本土经管类图书大量出版并被
国外引进。上述变化体现了
A,对外开放促进理论创新
B.国企改革的不断推进
C.图书出版引领经济发展
D,中国经济的崛起历程
10.1902年梁启超撰写科幻小说《新中国未来记》,D陈了对60年后“上海世博会”的
设想:“那时我国决议在上海开设大博览会…连江北,连吴淞口,连崇明区,都变
作博览会场了。”2010年5月1日,上海世界博览会正式开张,中华民族的百年世博
梦想变成了现实。这一过程折射出中国
A,从辛亥革命到社会主义中国现代化建设的历史巨变
B,从救亡图存到实现民族独立和国家富强的艰辛历程
C,从半殖民地到有中国特色杜会主义时代的伟大缠变
D,从闭关锁国到形成全方位对外开放格局的重大转型
高三年级历史试卷第2页(共6页)

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