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苏教版二年级科学下册期末检测卷（三）
时间：50分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
一、填空题（26分）
1．温室是指能控制或部分控制_____________的建筑物。
2．蚂蚁怕_____________，它们喜欢吃_____________。
3．观察蚂蚁生活的实验中，在瓶中要装入_____________的泥土。
4．现在，越来越多的_____________被研制出来，用于制造_____________的产品。
5．磁铁能吸引铁、钴、_____________等材料制成的物体。
6．磁铁有两个磁极，分别是_____________极和_____________极。
7．修理玩具时，常用的工具有_____________、_____________、_____________。
8．保温杯的胶垫是用_____________做的。
二、选择题（30分）
9．如图，两块条形磁铁相互接触的部位是磁铁的（ ）。
A．磁性 B．磁极 C．磁力
10．金属杯和木杯进行比较，下列特点只有金属杯具有的特点是（ ）。
A．导电 B．隔热 C．不容易变形
11．如图，小智还利用了磁铁让小车动起来，小车上的条形磁铁的A端是（ ）。
A．磁铁的北极 B．磁铁的南极 C．无法确定
12．下面工具能将一张纸分开的是（ ）。
A．裁纸刀 B．钳子 C．镊子
13．种植小葱时，要把根埋进土壤里，是因为（ ）。
A．根比较“娇气” B．根比较长 C．根能吸收水分、养料
14．公元前3世纪初，（ ）发明了最早的指南针——司南。
A．中国人 B．古希腊人 C．古埃及人 D．波斯人
15．磁铁吸引铁的力量我们叫作（ ）。
A．磁性 B．磁力 C．磁极
16．下列不沾水、不沾灰的材料是（ ）。
A．纳米布料 B．木材 C．塑料
17．下列杯子中﹐与另外两个材料不同的是（ ）。
A． B． C．
18．下列说法正确的是？（ ）
A．我们在制作糍粑的时候要用橡胶锤来击打。
B．橡胶锤弹性大，击打后对锤的物体损伤小，所以在安装家具时会用到。
C．我们在刻石雕时常常用塑料锤。
19．关于工具和技术，描述正确的是（ ）。
A．技术常常指的是物品，而工具常常是一些方法
B．手机属于通信工具
C．一个工具只对应一种使用技术
20．与普通扳手相比，活头扳手的优点主要是（ ）。

A．价格低廉 B．小巧灵活 C．可以调整开口大小
21．生活在土壤里的小动物是（ ）。
A．蝉 B．蝗虫 C．蚯蚓
22．观察蚂蚁时，在海绵上滴适量的水是为了（ ）。
A．让蚂蚁游泳 B．保持食物湿润 C．模拟潮湿环境
23．我们所阅读的图书是由（ ）制成的。
A．天然材料 B．人造材料 C．高科技材料
三、判断题（10分）
24．指南针就是利用了电磁铁可以指示方向的性质制成的。（ ）
25．在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，外面的比里面的长得好。（ ）
26．小草生长不需要阳光，只要有水和土壤就行。（ ）
27．指南针在过去发挥的作用比较大，现在人们有了更先进的卫星网络，就不用指南针了，因此，指南针就没有用了。（ ）
28．隐形飞机表面的涂层能吸收雷达波，所以不易被雷达发现。（ ）
29．我们可以利用木头制作成书桌。（ ）
30．应季大蒜不需要采用温室种植技术。（ ）
31．蚂蚁在土壤中生活，不会受到空气污染的影响。（ ）
32．观察完蚂蚁后可以直接把蚂蚁扔掉。（ ）
33．银行卡可以和磁铁放在一起存放。（ ）
四、连线题（4分）
34．请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。
记录信息 磁极间的作用 吸引铁 指示方向
五、简答题（6分）
35．说一说做温室需要的材料和步骤是什么？
六、实验题（10分）
36．探究磁铁能指示方向
方法一：用线系在条形磁铁的_____________，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成_____________状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。
方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察_____________时磁铁两端的指向。
实验结果：磁铁的红色一端N指向_____________；磁铁的蓝色一端S指向_____________。
七、综合题（14分）
37．辨别方向。（在图上标出南北）
（1） （2）
提示：树的面向阳光生长得快，树木的年轮宽。
38．根据平面图回答问题。
注：这张平面图的方向是上北下南左西右东。
（1）图中箭头指的方向是北方，那么传达室在主席台的_____________方。
（2）办公楼在长廊的_____________方。
（3）操场在教学楼的_____________方。
参考答案
1．温度
【解析】温室是人们利用现代科技发明的产物，突破了自然环境的限制，可以在温室中种植蔬菜，温室的功能主要体现在防寒、保温、透光。
2．樟脑味 甜食
【解析】考查蚂蚁的生活习性。
3．潮湿
【解析】在观察蚂蚁生活的实验中，瓶中需要装入潮湿的泥土。因为蚂蚁喜欢生活在湿润的环境中，潮湿的泥土能帮助它们维持正常活动（如挖洞、呼吸等），也能提供生存所需的水分。若泥土过于干燥，蚂蚁可能会脱水死亡；若过于湿黏，则会阻碍它们的活动。因此，保持泥土适度潮湿是实验成功的关键。
4．新材料 性能优异
【解析】现在，越来越多的新材料被研制出来，用来制造性能优异的产品。如纳米布料、防腐木、夹层玻璃、安全玻璃、隐形飞机等等。
5．镍
【解析】磁铁能够吸引铁、钴、镍等材料制成的物体。这些材料都是铁磁性材料，它们能够在磁场中被磁化，从而被磁铁所吸引。
6．N S
【解析】磁铁是一种能够产生磁场的物质，其磁性最强的区域被称为磁极。
北极（N极）：这是磁铁上磁性最强的部分之一，通常用字母“N”来表示。在自由悬挂的情况下，磁铁的北极会指向地球的地理北极，这是因为地球的地理北极实际上是地球磁场的南极，而相同磁极之间会相互排斥，不同磁极之间会相互吸引。
南极（S极）：这是磁铁上另一个磁性最强的部分，通常用字母“S”来表示。在自由悬挂的情况下，磁铁的南极会指向地球的地理南极，即地球磁场的北极。
7．扳手 锤子 螺丝刀
【解析】修理玩具时，常用的工具有螺丝刀、锤子、扳手等。这些工具可以帮助拆卸、固定或调整玩具的部件。
8．硅橡胶
【解析】保温杯可以说是利用新材料制成的杯子，全身上下分为6个部分，分别是杯体、杯盖、胶垫、杯嘴、开关、密封圈。其中杯体：外面是塑料做的，里面是金属做的；塑料隔热性能比较好，金属保温性能比较好。杯嘴和杯盖：是塑料做的，塑料导热性能比较差，不烫嘴。密封圈和胶垫：是硅橡胶做的，硅橡胶耐高温，不易变形，能有效地防漏。
9．B
【解析】A．磁性指的是磁铁的性质，与题干要求不符，排除A选项。
B．图中标着S和N的字母，表示的是磁铁的两极，因此B选项正确。
C．磁力大小是指磁铁本身的属性，与相接触的两极部位无关，C不符合题意。
故选B。
10．A
【解析】在金属杯和木杯之间比较，“导电”是金属的典型特性，因为金属是良导体，能够传导电流，而木材通常是电的不良导体，不具备导电性。隔热和不容易变形这两个特点也可能在木材中体现，因此只有“导电”是只有金属杯具有的特点。故选A。
11．A
【解析】A．磁铁异性相吸，手中的南极和小车的北极相互吸引，因此小车上的A端为北极，A正确。
B．A端为北极，B选项可以排除。
C．通过小车能够运动可以判断出小车受到了磁铁的引力，因此C选项错误。
故选A。
12．A
【解析】裁纸刀的作用就是将纸裁开，钳子和镊子都可以夹断金属。
13．C
【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能。种植小葱时，有根能吸收水分、养料，要把根埋进土壤里，这样根就可以吸收土壤中的水分和养料供给植物。
14．A
【解析】司南是中国古代发明的世界上最早的指南工具，大约出现在公元前3世纪初，是最早的指南针。故选A。
15．B
【解析】A．题干问的是吸引铁的力量，而磁性是描述物质的性质，不是具体的力量。A不符合题意。
B．题干明确问吸引铁的力量，磁力是磁体之间或磁体与铁磁性物质之间相互作用的力，表现为吸引或排斥。这正是磁力的体现。因此B选项正确。
C．题干问的是力量，而磁极是磁体的部位或特性，与力量无关。C选项错误。
故选B。
16．A
【解析】不同的物体是由不同材料组成的。依据物体的材料分析解答。纳米材料是人们研制出的新材料，纳米布料是不沾水、不沾灰的材料。
17．A
【解析】杯子可以用很多种材料制成，有金属、塑料、纸等等，高脚杯是玻璃做的，塑料杯和一次性塑料杯都是塑料做的。
18．B
【解析】A．制作糍粑需用硬质木锤（而非弹性大的橡胶锤）来高效捶打糯米。A选项错误。
B．橡胶锤因弹性大，在击打时可缓冲冲击力，减少对家具表面的损伤，因此安装家具时常用。B选项正确。
C．刻石雕需金属锤（如铁锤）提供足够硬度和力度，塑料锤无法满足需求。C选项错误。
故选B。
19．B
【解析】A．工具常常指的是物品，而技术常常是一些方法。
B．手机具有通信功能，是一种通信工具。
C．一种工具可以对应好几种技术，比如手机中就包含了芯片技术、通信技术等多种。
20．C
【解析】活头扳手的主要优点是可以调整开口大小。这使得活头扳手能够适应不同尺寸的螺栓和螺母，而普通扳手通常只有一个固定的尺寸，因此适用范围较窄。活头扳手的这一特性使其成为工具箱中的多功能工具。故选C。
21．C
【解析】生活土壤的小动物，因为土壤中具有它们生活的条件，因此，我们不难发现最常见的有：蚯蚓、蝼蛄、蛴螬、地老虎、蝤蛴等。所以C选项正确。
22．C
【解析】蚂蚁通常生活在潮湿的土壤或朽木等环境中。观察时，在海绵上滴适量水可以模拟蚂蚁自然栖息地的湿度，帮助它们保持正常活动状态。若环境过于干燥，蚂蚁可能会焦躁或试图逃离。海绵能吸收水分并缓慢释放，维持湿度，而不会让蚂蚁溺水（排除选项A）。选项B“保持食物湿润”与题干中“海绵上滴水”的直接目的无关，故选C。
23．B
【解析】图书的纸张通常是由人造材料制成的，比如封面、装订材料以及一些装饰性元素等。故选B。
24．×
【解析】指南针是利用磁铁能指示南北方向的性质制成的指示方向的仪器。电磁铁是一种通电后能将电能转换为磁能的装置。
25．×
【解析】温室是人们利用现代科技发明的产物，突破了自然环境的限制，可以在温室中种植蔬菜，温室的功能主要体现在防寒、保温、透光。在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，温室内的多肉植物比外边的长得好。
26．×
【解析】虽然小草确实需要水和土壤来生长，但阳光也是植物生长不可或缺的因素之一。阳光是植物进行光合作用的能量来源。
27．×
【解析】虽然现在有卫星导航等先进技术，但在一些特殊情况下，如卫星信号不好或没有信号时，指南针依然能发挥重要作用，它是一种可靠的备用导航工具。
28．√
【解析】具有隐形功能的战机可以有效避开雷达的探测，主要是它表面有一种特殊材料，能够增强对电磁波的吸收，减弱电磁波反射回雷达。
29．√
【解析】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。我们可以利用木头制作成书桌。
30．×
【解析】温室是由骨架和覆盖在其表面的塑料薄膜或玻璃构成。温室，又称暖房，有防寒、保温和透光等功能，人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。应季大蒜不需要采用温室种植技术。
【点睛】本题考查温室，要求学生掌握应季大蒜不需要采用温室种植技术。
31．×
【解析】土壤并非完全封闭：土壤中有许多空隙，外界被污染的空气能够进入，蚂蚁在呼吸时会受到影响。污染物沉降：空气中的有害颗粒（如灰尘、化学物质）会随雨水或自然沉降进入土壤，污染蚂蚁的生活环境。间接影响：空气污染可能导致植物受损或土壤酸化，破坏蚂蚁的食物来源和栖息地。结论：虽然蚂蚁生活在土壤中，但仍会直接或间接受空气污染影响，因此题目说法错误。
32．×
【解析】蚂蚁是自然中的生命，观察后应尊重和保护它们。随意丢弃可能让蚂蚁远离原本的生活环境，导致无法生存或破坏生态平衡。科学观察要求我们爱护生物，观察完成后应将其放回发现的地方，这样既保护了蚂蚁，也维护了自然规律。
33．×
【解析】银行卡的磁条是通过磁性记录信息的。如果银行卡和磁铁长时间放在一起，磁铁的强磁场会干扰或破坏磁条上的磁性信息（俗称“消磁”），导致银行卡无法正常使用（如刷卡失败）。因此，银行卡应避免与磁铁、手机、音箱等含磁场的物品直接接触存放。该题说法错误。
34．
【解析】图一是磁悬浮列车，原理是轨道的磁极和列车底部的磁极同性相斥，因此属于磁极间的作用。
图二是留声机，它的作用是把声音记录下来，起到一个记录信息的作用。
图三是指南针，它能够通过地球的磁极辨认方向，主要功能就是为人们指示方向。
图四是磁铁门吸，根据磁铁可以吸引铁的特性，能够固定门的位置。
35．
材料：透明塑料瓶或保鲜膜、木棍或吸管（支撑结构）、胶带、剪刀、小花盆或塑料盒、土壤、植物种子。
步骤：
（1）用木棍或吸管搭一个简易支架（如三角形或方形）。
（2）用透明塑料瓶（剪去底部）或保鲜膜包裹支架，留出开口，用胶带固定。
（3）将土壤和种子放入底部容器（如小花盆），放在温室里。
（4）密封温室，留一个小孔通风（可选）。
【解析】透明材料（如塑料瓶、保鲜膜）能让阳光透入，形成“温室效应”，保持内部温暖湿润。 支架支撑结构，防止薄膜塌陷；胶带固定材料，保证密封性。 土壤和种子是植物生长的基础，温室环境能加速发芽。 步骤顺序应确保先构建保温环境，再放入植物。
36．中间 水平 静止 北方 南方
【解析】磁铁具有磁性，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。磁铁能指示南北方向。方法一：用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成水平状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。指南的叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示。方法二：磁铁具有指示南北方向，指南针是利用磁铁能指示南北的性质制成的指示方向的仪器。将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察静止时磁铁两端的指向。实验结果：指北的磁极叫北极，用“N”表示。指南的叫南极，用“S”表示。
37．（1） （2）
【解析】考查学生掌握的生活方位规律。
38．（1）西 （2）南 （3）南
【解析】考查学生掌握的平面图的方位。
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