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期末冲刺满分卷
语文·八年级下册
(2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
①驰chěng
②fù
予
名校期末真题卷（三）
（本卷满分：120分考试时间：120分钟)
3.阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成下面问题。(3分)
题号
二
三
四
总分
有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年都应该读读《钢铁是怎样炼成的》”，请你结
得分
合名著，说说这部小说为什么值得一读。
一、积累和运用（共4小题，计17分）
1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中，任选四题；在(7)~(8)题中，任选一题。](6分)
(1)蒹葭萋萋
所谓伊人，在水之湄。(《兼葭》)
4.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分)
(2)
,吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）》
①2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全返回地球。②联合国
(3)水击三千里，
。(《北冥有鱼》)
秘书长发言人迪雅里克表示，嫦娥六号任务的成功执行是“了不起的成就”，是国际合作在外层
(4)拣尽寒枝不肯栖，
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
空间事务方面的伟大体现。③外层空间是」
空间探索是
。④中国探月工程
(5)
波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
始终秉持“平等互利、和平利用、合作共赢”的原则。⑤中方开放了嫦娥五号月球样品的国际中
(6)杜甫川唱来柳林铺笑，
。（贺敬之《回延安》)
请，与国际同行开展联合研究，共享科学。
(7)“
”描绘了卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形
(1)请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。(1分)
象。（白居易《卖炭纷》）
(8)“鲲龙”号是我国自主研制的大型水陆两栖救援飞机，它能不远万里，扶危济困，九州同济，
(2)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。（只填序号）(2分)
让“
”四海有情的愿望成为现实。（王勃《送杜少府之任
G
A.人类的共同事业
B.人类的共同疆域
蜀州》)
(3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面。(1分)
2.阅读语段，完成问题。(4分)
龙是先民想象中的神物，苍劲有力，驰chěg天地。龙的起源可追溯至三皇五帝时期。人
二、综合性学习(7分)》
文始祖轩辕黄帝在统一华夏部落的过程中，取各部落图腾之一角，综合数种动物的特征，加以
5.八(2)班将举办一次以“以和为贵”为主题的班会，请你参加活动并完成下列任务。(7分)
想象，组成了新的、共有的图腾一龙。千百年来，龙被ù予更多神秘和崇高的意义，常被视
(1)【活动一：书写主题】请把本次活动主题正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分)
为天神天命的象征，代表着权力与威严、祥瑞与兴盛。千百年来，中国人将龙视为民族图腾，将
以和为贵
自己视为龙的传人。泱泱华夏，龙腾四海；巍巍中国，龙跃九洲
(1)请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号)(2分)》
6
①龙是先民想象中的神物，苍劲(A.jing B.jin)有力
(2)【活动二：积极宣传】请你为本次主题班会写一则关于“和”的宣传标语。(2分)
②龙的起源可追溯
(A.sǔB.sù)至三皇五帝时期。
名校期末真题卷（三）第1页，共8页]
名校期末真题卷（三）第2页，共8页]他觉得再也无法在医院里待下去了”的提示可
运用动作描写，生动形象地写出了宋伟看出
的修辞手法，写出了宋伟带领大家将破败贫
参考答案
知，他是保尔（或保尔·柯察金）。
并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟乐观幽默
穷的后八里沟村变成“全国文明村”“中国美
八年级语文期末考试预测卷（一）
(2)根据“作品名称”是《钢铁是怎样炼成的》
的性格特点。
丽乡村”时脸上洋溢的幸福感，突出了文章主
的提示，结合选文“我已经把我的一部分鲜血
(2)这里的“大石头”是指宋伟退伍回到村
旨：承接上文“老班长，站我这儿”，使文章结
1.(1)A(2)B
献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场
里，看到村里破败的景象，以及父母把房子让
构更加完整而严谨。
【解析】本题考查字音。屏息，bing xi,暂时抑
吧”，回顾相关情节可知，“别的用场”指的是
给哥嫂而老两口却居住在村大队的传达室，
16.(1)沿着、顺着(2)详细地(3)等到
制呼吸，形容不出声音，精神集中。劳碌，l0
进行文学创作。
他内心的沉痛与难过。
(4)缘由
ù，事情多而辛苦地忙碌。
8.马来西亚华人春节期间进行“捞生”的习俗，多
【解析】本题考查文章内容分析。这个句子在
【解析】本题考查词语解释。(1)联系前句
2.(1)娴(2)瀚
人围桌而立，一起用筷子反复把食材高高“捞”
第⑦段，是宋伟退伍回乡在村里行走时的心
“既出，得其船”可知，渔人离开桃花源，找到
【解析】本题考查字形。娴熟：形容对某种事物或
起，同时喊吉祥话：新加坡人春节期间串门拜
理。结合第⑥段中“村里唯一的一条泥巴路
自己的船后“便扶向路”，就是说他顺着原来
工作很熟练。浩瀚：形容水势浩大的样子，也可
年，带双数橘子或橘子礼盒登门拜访，主人家
上到处推着垃圾和柴火…宋伟把所有的退
进来时的路回去，“扶”的意思是沿着、顺着
形容广大、繁多。
回赠橘子。
伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子”
(2)句意：（李庭等人）把实际情况详细地告
3.(1)心忧炭贱愿天寒(2)欲济无舟楫
9.整体造型参考甲骨文“已”字，具有文化底蕴和
可知，宋伟退伍回到村里时，看到村里破败的
诉了（他们）。“具”的意思是详细地。(3)句
(3)海内存知己天涯若比邻
古意；外形憨态可掬，增添亲和力和趣味性；融
景象，父母为了哥哥成家，把房子让给哥嫂，
意：等到再次前往寻找原来的路径。“及”的
(4)山光悦鸟性潭影空人心
入中国传统文化元素，展现对传统文化的传承
老两口居住在村大队逼仄简陋的传达室，此
意思是等到。(4)句意：没有缘由不得杀它
(5)拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷
4.“自己的”是一个限定性词语，用在这里是用来
与创新；运用鲜艳明亮的色彩，营造欢快、喜庆
时他的心理异常难受，就像有一块“大石头”
们。故，缘由。老人为他们准备饮食。为，
解释“自爱”一词的，说明是要爱惜自己的而非
的节日氛围。
压着一样，让他万般沉痛与难过。
献出。
别人的身体和名誉，如果删掉了就不能准确解
10.C【解析】本题考查信息筛选和辨析。C.有
13.内容上：写出了父亲的话给予了宋伟力量，让
17.C【解析】本题考查虚词“之”的意义和用
释“自爱”一词的意思了。
误，结合材料二第一段“据不完全统计，近20
他下定决心回村一趟仔细了解情况。结构
法。“约在瓯闽之间”中“之”是结构助词
【解析】本题考查词语理解。“自己的”在语段
个国家将春节作为法定节假日，全球约五分
上：承上启下，承接上文乡亲们请宋伟回村当
的。A.句意：听到这件事后，高兴地计划前
中属于限定性词语，限定性词语用于修饰或限
之一的人口以不同形式庆祝农历新年”可知，
领路人，引出下文宋伟答应村民带领大家
往。之：代词，这件事。B.句意：不可长久停
制句子的含义，使其更加准确和严谨。
选项缺少“据不完全统计”的限制，且是“近
致富。
留，于是记下了这里的情景就离开了。之：代
5.将“人必先自爱而后人爱之”后面的句号删掉，
20个国家”将春节作为法定节假日，而非“约
14.示例：我会推荐“孝贤”广场上的“全村福”作
词，这里的情景。C.句意：能用直径一寸的木
在后引号后添逗号。
有20个国家”，该选项表述不正确。故选C。
为视频封面。这张“全村福”画面在拍摄时，
头，雕刻出宫殿房屋、盛东西的日常用具。
【解析】本题考查标点符号辨析。将“人必先
11.①退伍回家，进城打拼②带领致富，荣获
人人笑容满面、欢声笑语；从人们的表情上能
之：结构助词，的。D.句意：追求却没法得到，
自爱而后人爱之。”中的句号去掉，在引号外加
奖章
够看出后八里沟村人的幸福；这个画面拍摄
白天黑夜便总思念她。之：代词，指美丽的女
逗号。因为“人必先自爱而后人爱之”已经做
12.(1)运用神态描写、语言描写和动作描写，写
的地方命名“孝贤”，更能够体现这个视频拍
子。故选C。
了下文的主语。
出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了
摄的意义：“中国美丽乡村”不单是指环境变
18.(1)(他们)问（渔人）现在是什么朝代，竟然
6.只有才能
宋伟乐观幽默的性格特点。
得美丽，更是指像宋伟这样不嫌苦不嫌累带
不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
【解析】本题考查关联词语的辨析。“自身纯
【解析】本题考查句子赏析。这个句子在第②
领大家一起致富的人心灵的美。
(2)有一位老人，被众人信服，容貌很和善。
净，崇尚真善美”与“令别人敬爱”之间是条件
段，是宋伟对“见到宋伟的第一眼我有点儿吃
15.我认为不能删。这里以特写镜头的方式，对
19.《桃花源记》写道后人欲寻桃花源，结果“寻向
关系，故用“只有…才能…”。
惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发”
带领后八里沟村人致富的宋伟进行了特别亮
所志，遂迷，不复得路”；乙文讲述了李庭等人的
7.(1)保尔(2)进行文学创作
的应答。“哈哈一笑”运用神态描写，“没办
相：此处的“头发花白”与文章开头的“已经
山中奇遇，而结局却是“及复前踪，群山万首，不
【解析】(1)根据“作品名称”是《钢铁是怎样炼成
法，要思考的事情大多了”运用语言描写，“他
满头白发”相呼应，表现了宋伟带领大家致富
可寻省”。这样写暗指文中的美好世界是虚构
的》和选段“失血过多的他挺过了最后一次手术，
马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋”
的辛勤和辛苦；“脸上笑得像朵花”运用比喻
的，不存在于现实之中，表达了作者对纷乱现实
[八年级语文参考答案第1页，共20页]
[八年级语文参考答案第2页，共20页]

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