2025年安徽省淮北市部分学校中考三模化学试卷(PDF版,含答案)

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2025年安徽省淮北市部分学校中考三模化学试卷(PDF版,含答案)

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2025 安徽名校大联考三化学试题卷
注意事项:
1.化学试卷共两大题 17 小题,满分 40 分。化学与物理的考试时间共 120 分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共 4 页,“答题卷”共 2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能要用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39
一、选择题(本大题包括 12 小题,每小题 1 分,共 12 分。每小题的 4个选项中只有 1 个符合题意)
1.油纸伞是国家级非物质文化遗产之一,以下关于油纸伞工艺制作过程属于化学变化的是( )
A.制伞骨架 B.糊纸伞面 C.烘烤固浆 D.绘画图案
2.安徽文化独具特色,如淮南豆腐、徽州宣纸、芜湖铁画、界首彩陶等。下列说法正确的是( )
A.豆腐中含有蛋白质、维生素、脂肪,都属于供能物质
B.烧制陶瓷是物理变化
C.铁元素是人体必需的常量元素
D.宣纸中的纤维素属于糖类
3.当前,受环境污染、气候变化等多重因素影响,全球濒危动物数量持续上升。我们应与自然共生,为地球添绿,
守护每一寸生命的呼吸。下列做法不利于环境保护的是( )
A.积极植树造林,促进达成“碳中和” B.少用一次性塑料餐盒,减少“白色污染”
C.大量使用含磷洗涤剂,使衣物洗得更干净 D.科学施用化肥,实现农业可持续发展
4.2024 年 10 月 18 日,芜湖奇瑞全球创新大会上展示了一款飞行汽车。钛合金是制造飞行汽车金属的材料之一,
如图是钛元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是( )
A.钛的元素符号是 Ti
B.钛属于金属元素
C.钛的相对原子质量为 47.87g
D.钛原子在化学反应中易失去电子
5.实验室稀释浓硫酸并验证酸的化学性质,下列实验操作正确的是( )
6.牛油火锅中的脂肪酸,特别是神经鞘磷脂(C H N O P),有助于神经系统的健康。下列关于神经
鞘磷脂(C H N O P)说法正确的是( )
A.神经鞘磷脂分子中含有一个氮分子
B.神经鞘磷脂属于有机化合物
C.神经鞘磷脂中氢元素和氮元素的质量比为 42:1
D.神经鞘磷脂由 134 个原子构成
阅读下列材料,完成 7~8 小题。
甲醛在常温下是无色,有刺激气味,易溶于水的气体。它是一种重要的化工原料,同时也是一种常见的室内
空气污染物。可以利用活性炭或空气净化器等除去,也可以利用羟基磷灰石 【 5 4 3 】作催化作用将空气
中的甲醛转化为无污染的物质,反应过程的微观示意图如下:
7.有关该反应的说法,正确的是( )
A.反应前后元素的化合价均无变化 B.丁是分子构成的物质
C.反应前后分子种类和数目均改变 D.反应前后“羟基磷灰石”的性质不变
8.有关“甲醛”的说法,错误的是( )
A.属于氧化物 B.燃烧过程中伴随着能量变化
C.不完全燃烧时会产生一氧化碳 D.活性炭除甲醛属于物理变化
9.唐代元稹的“雨水洗春容,平田已见龙”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。“雨水”节气后雨量增
多,空气湿度增大的原因是( )
A.水分子体积变大 B.水分子数目增多
C.水的化学性质发生改变 D.水分子分裂成原子速度加快
10.根据实验操作及现象,下列结论中正确的是( )
选项 实验操作 现象 结论
A 往集气瓶中伸入带火星的小木条 不复燃 不含氧气
B 未打磨的铝丝浸入某金属的盐溶液中 无现象 铝比该金属活动性弱
C 某固体放入稀盐酸中 有气泡产生 该固体为碳酸盐
D 把 2滴无色酚酞溶液加入某溶液中 溶液变红 溶液呈碱性
11.某小组用如图所示装置进行创新实验。一段时间后观察到蜡烛熄灭,将反应后的装置密封放置数天后,发现铁
钉表面出现了锈迹。下列有关说法正确的是( )
A.蜡烛燃烧前,容器中氧气的质量分数约为 21%
B.当铁钉不再锈蚀时,容器内气体均为二氧化碳
C.实验说明只要有氧气,蜡烛就可被点燃
D.由实验现象可知蜡烛燃烧会生成水
12.如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列分析正确的是( )
A.三种物质的溶解度由大到小的顺序是 A>B>C
B.若 A 中混有少量 C,可选用降温结晶的方法提纯 A
C.20℃时,A、C两物质的饱和溶液中溶质的质量相等
D.50℃时,把 50gA 放入 50g 水中能形成 A 的饱和溶液,溶质与溶液的质量比为 1:2
二、非选择题(本大题包括 5 小题,共 28 分。)
13.(5 分)家用燃料关乎民生大计。化学综合实践小组的同学们在老师的组织下,对“家用燃料的合理使用与变
迁”展开了项目化学习。
【任务一】调查家用燃料的变迁
同学们通过走访与调查了解到当地燃料的变迁主要经历了以下几个阶段:
(1)煤直接燃烧会污染环境,将煤隔绝空气加强热使其分解生成焦炭、煤焦油等,该过程属于 (填“物
理”或“化学”)变化。
(2)天然气燃烧的化学方程式为 。
【任务二】调查家用燃料的使用
(3)在日常生活中,做饭时,有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色(如图),锅底出现黑色物质。此时需要将灶具
的进风口 (填“调大”或“调小”)。
【任务三】对未来燃料的展望
(4)我国科学家正在利用和开发其他新能源。2025 年初,“人造太阳”在合肥首次完成“亿度千秒”的新世界
纪录,核聚变一旦稳定可控,将给人类带来足够的能量,请你谈谈核聚变供能的意义

14.(6 分)结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳时,与装置 B相比,装置 C的优点是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,用装置 D 收集氧气时,气
体应从导管口 (填字母“a”或“b”)通入。
(4)将收集的氧气倒入装置 E 的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是能助
燃和 。
15.(6 分)“84”消毒液是家庭常用消毒剂,其有效成分是次氯酸钠 NaClO。某兴趣小组利用粗盐制取次氯酸钠的
工艺流程如图(部分过程和产物略)。
(1)操作Ⅰ的名称是 。经操作Ⅰ后得到的液体仍然浑浊,可能的原因是 (写出 1 点即
可)。
(2)精制过程中,常加入 NaOH,请写出发生反应的化学方程式 ,该反应属
于 (填基本反应类型)。
(3)已知电解氯化钠溶液时产生的气体 A 是一种可燃性气体,写出气体 A 的化学式: 。
16.(6 分)欲证明“CO 与 NaOH 能发生化学反应”,某化学兴趣小组进行了以下探究实验(实验装置中夹持仪器、
电脑均已略去)。
实验一:证明反应物减少。
按图 1 所示装置进行实验,实验前 U 型管两端液面相平,将 NaOH 溶液滴入试管中,待试管中反应后恢复到室
温,观察到 U型管中的液面左高右低。
(1)小杰同学根据 U 型管中液面高度变化得出结论: 2与 NaOH 发生了化学反应,该反应的化学方程式是

(2)小李认为仅凭 U型管中液面高度变化,不足以得出 “ 2与 NaOH 发生了化学反应”的结论,理由是

实验二:证明新物质生成。
为获得充足的证据,兴趣小组设计了图 2 所示装置进行实验探究,并利用压强传感器测定实验过程中三颈瓶内
压强的变化:打开压强传感器,观察到三颈瓶内初始压强为 101 kPa,将滴有酚酞试剂的适量氢氧化钠溶液快
速推入瓶内,振荡充分反应。待压强不再减小后再将适量的稀盐酸快速推入瓶内,振荡充分反应。待压强不再
增大后,将两个注射器活塞先后拉回原位(不进行活塞操作时,活塞不能自主移动)。瓶内压强变化如图 3 所
示。
(3)EF 段对应的实验操作是 ;能证明( 2与 NaOH 反应生成新物质的现象是

(4)压强不再增大后,将两个注射器活塞拉回原位的目的是 。
注意:若答对以下小题奖励 3 分,化学试卷总分不超过 40 分。
【拓展延伸】
(5)根据图 3 信息也可以说明瓶内的 2能溶于水,能证明此观点的证据是 。(填字母序号)
a. MN 段压强低于初始压强
b. DE 段压强低于初始压强
c. MN 段压强低于 GH 段压强
(6)查阅文献:可溶性碱通常也易溶于乙醇,而可溶性碳酸盐在乙醇中的溶解性非常低,几乎难以溶解。请依
据上述资料,再设计一种实验方案证明 “ 2与 NaOH 能发生化学反应”:
。(写出实验操作和预期实验现象)
17.(5 分)《周礼·考工记》中记载,古人曾在草木灰(含有 2 3)的水溶液中加入生石灰(CaO),该反应的化学
方程式为: 2 3 + + 2 = 3 ↓+ 2 利用生成的 KOH 具有去污性来清洗丝帛。
(1)写出草木灰的一种用途 。
(2)若 13.8 2 3参与反应,求生成的氢氧化钾的质量。(写出计算过程)化学参考答案及评分标准
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合
题意)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C C A B B A B D D B
1.C
解析:A、制伞骨架,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化;B、糊纸伞面,只是形状
的改变,无新物质生成,属于物理变化;C、烘烤固浆,发生了燃烧等,一定有新物质生
成,属于化学变化;D、绘画图案,只是在伞面上画画,无新物质生成,属于物理变化。
故选C。
2.D
解析:A、蛋白质和脂肪属于供能物质,维生素主要参与调节新陈代谢,不属于供能物质,不
符合题意;B、烧制陶瓷过程中发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化,不符合
题意;C、铁元素是人体必需的微量元素,缺铁会导致贫血,不符合题意;D、宣纸中的纤
维素属于糖类,说法正确,符合题意。故选D。
3.C
解析:A、积极植树造林,有助于吸收更多的二氧化碳,促进达成“碳中和”,可以改善空气质
量,保护环境;B、少用一次性塑料餐盒,可以减少白色污染,保护环境;C、大量使用含
磷洗涤剂,会污染水源;D、科学施用化肥,可以减少水源和土壤污染,保护环境。故
选C。
4.C
解析:A、由元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示元素符号,钛的元素符号是Ti,故
正确;B、钛带有金字旁,属于金属元素,故正确;C、由元素周期表中的一格可知,汉字
下方的数字表示相对原子质量,则钛的相对原子质量为47.87,相对原子质量的单位
是“1”,不是“g”,通常省略,故错误;D、金属元素在化学反应中易失电子,钛原子在化
学反应中易失去电子,故正确。故选C。
5.A
解析:A、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁倒入水中,并不断搅拌,A正确;B、滴加液体时,胶
头滴管不能伸入到试管内,B错误;C、测稀硫酸pH时,不能将试纸伸入待测液中,C
错误;D、量取稀硫酸时,应平视凹液面最低处,D错误。故选A。
6.B
解析:A、分子是由原子构成的,1个神经鞘磷脂分子中含有2个氮原子,A错误;B、神经鞘
磷脂中含有碳、氢、氧、氮、磷五种元素,属于有机化合物,B正确;C、神经鞘磷脂中氢
元素和氮元素的质量比为(1×84)∶(14×2)=84∶28,C错误;D、物质是由元素组成
的,分子是由原子构成的,1个神经鞘磷脂分子由41个碳原子、84个氢原子、2个氮原
子、6个氧原子和1个磷原子,共134个原子构成的,D错误。故选B。
7.B
解析:根据微观示意图可知,该反应是CH2O、O2 在羟基磷灰石的催化作用下反应生成二氧
羟基磷灰石
化碳和水,反应的化学方程式为CH2O+O2 CO2+H2O;A、由分子的模型
图可知,物质乙是氧气,属于单质,氧元素的化合价为0价,A错误;B、由分子的模型
羟基磷灰石
图可知,丁是H2O,水是由水分子构成的,B正确;C、由CH2O+O2 CO2+
H2O可知,反应前后分子种类改变,分子数目没有改变,C错误;D、羟基磷灰石是该反
应的催化剂,催化剂在反应前后化学性质不变,但物理性质可能改变,D错误。故
选B。
8.A
解析:A、甲醛的化学式为:CH2O,是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,A
错误;B、甲醛燃烧会放出大量的热,B正确;C、甲醛中含有碳元素,因此甲醛不完全燃
烧时会产生一氧化碳,C正确;D、活性炭具有疏松多孔的结构,可以吸附异味、色素和
有毒物质,被吸附的物质附着在它的表面,但没有发生化学反应,属于物理变化,D正
确。故选A。
9.B
解析:A、“雨水”节气后雨量增多,空气湿度增大,是因为空气中水分子的数目增多,但水分
子体积不变,A错误;B正确;C、空气湿度增大,发生的是物理变化,水的化学性质不
变,C错误;D、由上述可知,水分子没有分解,D错误。故选B。
10.D
解析:A、当氧气含量较低时,带火星的木条不会复燃,比如空气中含有氧气,但带火星的木
条在空气中不能复燃,A错误;B、未打磨的铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜,浸入
某金属的盐溶液中无现象,可能是氧化铝先与盐溶液发生反应或不反应,不能得出铝
活动性弱的结论,应先打磨,B错误;C、某固体放入稀盐酸中有气泡产生,该固体不一
定为碳酸盐。因为活泼金属如锌、铁等也能与稀盐酸反应产生气泡,C错误;D、酚酞
溶液遇碱性溶液变红,把2滴无色酚酞溶液加入某溶液中,溶液变红,说明该溶液呈
碱性,D正确。故选D。
11.D
解析:A、蜡烛燃烧前,容器中是空气,空气中氧气的体积分数约为21%,不是质量分数,A
不符合题意;B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,铁钉锈蚀消耗氧气,故当铁钉不再锈蚀
时,容器内除了二氧化碳,还含不参与反应的氮气、稀有气体等,B不符合题意;C、蜡
烛熄灭后,将反应后的装置密封放置数天后,发现铁钉表面出现了锈迹,铁生锈的条
件是铁与氧气和水接触,说明蜡烛熄灭后,装置内还存在氧气,说明氧气浓度降低到
一定程度,蜡烛就会熄灭,C不符合题意;D、蜡烛燃烧前装置内干燥,蜡烛熄灭后,将
反应后的装置密封放置数天后,发现铁钉表面出现了锈迹,铁生锈需要氧气和水,说
明蜡烛燃烧会生成水,D符合题意。故选D。
12.B
解析:A、该选项中没有指明温度,无法判断三种物质溶解度的大小关系,A错误;B、若A中
混有少量C,先将混合物制成较高温度时A的饱和溶液(C的含量少,此时也全部溶
解),然后降温,A的溶解度会显著减小,从而结晶析出,而C的溶解度反而增大,留在
溶液中,过滤后得到较纯的A晶体,B正确;C、20℃时A、C两物质的溶解度相等,两
物质的饱和溶液溶质质量分数相等。但溶液质量未知,无法确定溶质质量是否相等,
C错误;D、由图可知,50℃时A的溶解度为50g,50g水中溶解25gA物质就形成饱
和溶液。则溶质与溶液的质量比为:25g∶75g=1∶3,D错误。故选B。
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)
13.(每空1分,化学方程式2分)
(1)化学
点燃
(2)CH4+2O2 CO2+2H2O
(3)调大
(4)有利于环境保护(合理即可)
14.(每空1分,化学方程式2分)
(1)铁架台
(2)可以控制反应速率
(3)

2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;a
(4)密度比空气大
15.(每空1分,化学方程式2分)
(1)过滤;滤纸破损(合理即可)
(2)2NaOH+MgCl2 Mg(OH)2↓+2NaCl;复分解反应
(3)H2
16.(每空1分,化学方程式、附加题(6)各2分)
(1)CO2+2NaOH Na2CO3+H2O
(2)二氧化碳能溶于水,且可与水反应
(3)向瓶内推入适量稀盐酸;有气泡生成
(4)使装置内部气体体积与反应开始前相等,便于对比实验前后压强变化(合理即可)
注意:若答对以下小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。
(5)a
(6)向氢氧化钠的乙醇溶液中通入二氧化碳,发现有白色沉淀生成
17.(5分)
(1)作钾肥(合理即可,1分)
(2)解:设生成的氢氧化钾的质量为x。(和答一起,1分)
K2CO3+CaO+H2O CaCO3↓+2KOH
138 112
13.8g x(1分)
138 13.8g( 分)
112= x 1
x=11.2g(1分)
答:生成的氢氧化钾的质量为11.2g。

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