资源简介 庆阳市第一中学2025届第三次模拟考试历史(考试时间:75分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.战国时期,各思想家“各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。其言虽殊,辟犹水火,相灭亦相生也。仁之与义,敬之与和,相反而皆相成也。《易》曰:天下同归而殊涂(途),一致而百虑”。这种现象说明()。A.各学说皆适应统一要求B.分裂中孕育统一的趋势C.阶级关系尚未产生变化D.华夏认同观念不断增强2.里耶古城出土的秦简中,有关迁陵县官府吏员处理日常事务的情况记录,凡属行政事务,事无巨细皆记录在案。官府往来公文的接收与发出都有准确的时间记录,不仅记年、月、日,还精确到时、刻。这表明秦朝0。A.形式主义降低行政效率B.政务处理井然有序C.国家行政管理的规范化D.监察体系趋于完备3.有学者研究表明,北魏的三省制,与南朝已无大不同。北齐的尚书与诸曹在隶属及分工关系上,比南朝又有所改进。北周的六官制也促进了三公九卿和三省六部关系的调适磨合。据此推知,北朝官僚政治的发展0。A.利于少数民族封建化改革B.体现了政治制度的高度成熟C.旨在维护门阀士族的利益D.为隋唐制度的发展奠定基础4.北宋淮南地区种茶农户众多,被称为“园户”;明州、福州、广州一带出现很多“糖霜户”,专门种蔗制糖,产品甚至远销海外。这表明当时南方地区()。A.农业生产经营方式多样B.商业活动不受官吏监督C.农产品商品化倾向明显D.农户社会地位普遍提高5.王夫之主张:“政之善者,期以利民,而其弊也,必至于厉民。”王夫之把“无利于国,无补于民”的执政称为“稗政”,将“病国虐民"的残暴手段称为“苛政”。他还提出:“人也,即天也,天视自我民视者也。“王夫之的主张A.否定了儒家伦理纲常B.继承了传统民本思想C.论证了勤政的重要性D.展示了社会治理途径6.据江苏省淮阴县(今淮安市淮阴区)1912年调查:渔沟乡(今渔沟镇)有私塾38所,县城亦有数十所,是公办小学的五六倍。江苏《吴江县志》记载:民国建立后,新式学堂逐渐推广,但私塾仍大量存在,少数私塾开始效仿新式学堂设置国文、算数等课程,分堂讲授。据此可知,当时江苏地区()。A.近代教育呈现出新旧杂陈的特点B.政府较为重视近代教育的发展C.私塾教育阻碍了新式教育的发展D.教育摆脱了从属于科举的地位7.1921年8月,中国共产党在北京、汉口、长沙、广州、济南等地,先后设立中国劳动组合书记部的分部,其主要工作是创办各种形式的工人学校以及一批工人阅读的刊物。这一做法旨在()。A.提高民众的文化水平B.巩固新文化运动的成果C.启发工人的政治觉悟D.推动国民革命的发展8.《八路军军政杂志》的统计表明,仅从1940年8月20日至12月5日的3个半月中,八路军作战1824次。据日方记载,“这次奇袭完全出乎我军意料之外,损失甚大,需要相当的时日和巨额的经费才能恢复”。这些作战()。A.粉碎了日军“三个月亡华”的企图B.表明敌后战场渐成抗战主战场C.奠定抗战胜利的物质和精神基础D.支援了英美盟军反法西斯作战9.新中国成立初期的一段时期,农村集市贸易的传统基本上被保留下来,并在一定程度上得到了恢复和发展。1956年经过社会主义改造后,在社会主义统一市场内,国营商业、合作社商业和集市贸易三条商品流通渠道并存,并各自发挥作用。这表明当时我国()。A.计划经济体制基本建立B.按劳分配原则得到落实C.建立了生产资料公有制D.积极探索中国发展道路10.上海浦东新区居民在1996年接受采访时表示,家庭中粮食、蔬菜的开支占比从几年前的50%降到现在的30%左右,而瓜果以及休闲食品在家庭开支中所占比重逐年增加。该地区居民生活发生变化的主要原因是A.经济建设取得重大进展B.社会主义市场经济体制基本建立C.国有企业改革全面展开D.经济特区建设成效显著11.有学者指出,直到公元前3世纪,罗马国家的政治制度基本上还保留着旧氏族部落时代简政的特点,没有一套复杂的官僚机构,没有很多公务人员。但是国家机器依旧运转,而且能发展壮大。以下表述符合该学者观点的是()。A.罗马帝国的简政具有统治传统B.只有少数公民有资格参政议政C.罗马共和国具有民主政治的特征D.简政适应了当时罗马发展的需要12.诞生于北非和西亚之间广袤干旱地带的诸多文明,很快就建立起了属于自己的帝国,在与游牧民族的不断斗争中,甚至形成了横跨欧亚大陆的庞大帝国。但是,以欧亚大陆为中心的历史舞台,还不到整个大陆面积的三分之一,要想将整个地球作为历史的舞台,就必须将大洲和大洋联合在一起。而直到人类开辟出“海上的航线”之后,我们的世界才像现在这样属于一个整体。这表明新航路的开辟()。A.推动资本主义世界市场逐渐形成B.使各地区间经济交往愈加密切C.是世界历史形成的重要环节D.第一次沟通了东西方的文化交流13.右图所示是15世纪意大利画家弗朗切斯卡所作的《乌尔比诺公爵夫妇肖像》。虽然这幅画作中的二人是全侧角度,但通过画家对几何形体的熟练运用,整个侧脸富有节奏感,画面已无呆板之感,画中人物的发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现。该画作()。A.弘扬了理性主义的主流思潮B.说明古典文化得到全面复兴C.表明信仰自由成为社会共识D.彰显了人文主义的时代风貌14.1914年9月6日凌晨,法军发起全线反攻。1914年9月11日,德军所有的军团都后撤了。至此,此次战役结束。协约国军队粉碎了德军的速战速决的计划,保住了巴黎,遂使第一次世界大战中的西线战场形成了胶着状态,德国人丧失了其优先击败法国再转过身来对付俄国的唯一机会。结合所学可知,这一战役是0。A.凡尔登战役B.索姆河战役C.第一次马恩河战役D.第二次马恩河战役15.位于墨西哥城塔库巴街的“三文化”广场,包含了阿兹特克大祭坛、圣地亚哥大教堂和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦,分别代表了古代的阿兹特克文化、西班牙殖民时期的文化和墨西哥现代文化。由此可见,墨西哥文化()。A.具有多元文化并存的特质B.继承和创新了宗主国文化C.杂糅了欧洲与亚洲的文化D.坚持以欧洲宗教文化为主16.1961年,苏联以非集团语言出版的图书调研总量约4000万册。阿拉伯语图书出版量翻了三倍,西班牙语、印度语和波斯语图书出版量翻了一番,日语、库尔德语和意大利语书籍出版量也大幅增加。这反映出苏联0。A.文教事业取得显著成果B.外交空间得到极大拓展C.文化活动受到冷战影响D.社会生活需求发生改变第II卷二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料:太平洋贸易示意图16-19世纪的跨太平洋贸易和环太平洋贸易被赋予多种称呼:“丝瓷之路”“丝银之路“香料之路”“苦力贸易之路”,不同的称呼反映了人们对太平洋贸易之路的不同理解。-摘编自吴杰伟《太平洋丝绸之路历史价值的新思考-基于档案整理和知识传播的启示》围绕历史上的太平洋贸易之路,选择某一称呼或者自拟一个称呼,并运用具体史实,予以论述。(要求:以称呼为题,论证充分,史实准确,表述清晰)18.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料 修史立传是中华文明延续性的重要特征之一。辽宋金时期诸政权并立对峙,两宋士人“夷夏大防”的观念日益强烈,他们“独尊宋统”,纷纷著书立说、严明华夷之别,试图将“夷狄”彻底隔绝于“中华”之外。成书于北宋的《新五代史》就出现了“盖夫本末不顺而与夷狄共事者,常见其祸,未见其福也”的言论。南宋朱熹及其弟子赵师渊所撰《通鉴纲目》一书,更是将魏晋时期由北方民族建立的十六国皆划入“僭国”一类。元朝建立之后,统治者吸收并继承了历代中原王朝的“大一统”思想,实行中央集权制度,将海内诸族纳于元朝治下,在华夷相融、胡汉一家的时代背景下,主张正视辽、金历史地位的史学观念得到了知识阶层的广泛支持。1343年,元代三史总裁官脱脱作出决断,将“三国各与正统,各系其年号”确定为辽、宋、金三史的书写方针,确立了辽、宋、金三史的正统地位,最终促成了元修三史的问世。此三史是元朝史家通力合作的结果,记录了大量辽宋夏金时期各民族交往交流交融的例证。明清时期,以元修三史为代表的“三史正统论”得到了官方的认可并得以广泛传播,成为“大一统”思想的重要组成部分。-摘编自曹流、田野《正统与交融一辽、宋、金正统史观的创立与元修三史中的民族交融》(1)根据材料,概括从宋至元修史立传观念的变化。(2)根据材料并结合所学知识,分析元代“三史正统论”观念的影响。19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)材料一:一百多年前,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,一九二一年中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动。-摘自习近平《新时代中国共产党的历史使命》材料二:最初,邓小平并没有一个总计划。他只有一种务实意识,为了能使改革取得成功,中国的社会主义建设必须有中国特色,马克思列宁主义必须与中国的实际相结合,在这一点上,他与毛泽东不无相似之处,毛泽东早就认识到,中国的共产主义革命要取得胜利,就必须把马列主义与中国的具体实践结合起来,历史把毛泽东的革命与邓小平的建设当作20世纪下半叶中国乃至整个世界的两个最重大的事件。这两个事件都得到适当的认同。-摘编自【美】徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》(1)根据材料一并结合所学知识,概述新民主主义革命时期中国共产党为“谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福”所作出的努力。(2)根据材料二并结合所学知识,说明毛泽东的革命与邓小平的建设的共同点。20.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一:1822-1823年,欧洲“神圣同盟”企图干涉拉丁美洲革命。1823年12月,美国总统门罗发表国情咨文,宣称:“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆业已独立自由的国家当作将来殖民的对象”,“让我们坐视欧洲列强对它们(美洲地区)进行任何方式的干涉而不加过问是不可能的”。同时指出美国对欧洲的政策是“不干涉任何国家的内政,不对任何国家所加于我的损害妥协”。这就是著名的“门罗宣言”。-摘编自蒋相泽主编《世界通史资料选辑》近代部分等材料二:1969年7月,美国总统尼克松在谈及美国对亚洲“友邦”的政策时说:“在国内安全问题上,在军事防务问题上,除非受到一个大国的带有核武器的威胁以外,美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理。”这被称为“尼克松主义”。1970年2月,尼克松进一步指出:“美国仍将参与盟国与友邦的防卫和发展。但是美国不能也不会为世界上所有自由国家设想和拟订全部计划、执行全部决策、承担全部防务责任。”为此他提出将“伙伴关系、实力和谈判”作为新的“和平战略”的三大支柱。1971年7月,尼克松在讲话中认为世界存在美国、西欧、苏联、中国和日本五大力量中心,美国不再处于完全占支配的地位,必须对外交政策作出调整。这些都扩充了“尼克松主义”的内涵。-摘编自彭树智主编《世界史·现代史编》下卷根据材料一并结合所学知识,概括指出门罗宣言发表的历史背景。(2)综合上述材料和所学知识,简析门罗宣言和尼克松主义的实质。 2025届甘肃省庆阳第一中学高三下学期第三次模拟考试历史试题答案 选择题答案 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.A 11.D 12.C 13.D 14.C 15.A 16.C 非选择题答案 17.示例一: 论题:苦力贸易之路 论述:工业革命后,为弥补美洲劳动力缺口,19 世纪初至中期,大量中国劳工被掠卖至拉美及美洲其他地区,成为矿山、种植园劳动力,“丝绸之路” 演变为 “苦力贸易之路”。 总结:“苦力贸易之路” 扭曲人类文明正常交往,是中拉交流史上的阴暗一页。 示例二: 论题:丝银之路 论述:新航路开辟后,16-18 世纪中国凭借制造业优势长期顺差,拉美白银经马尼拉大帆船流入中国,形成跨太平洋丝银对流。 总结:白银流入推动中国商品经济、财政制度及社会结构变迁。 18. (1)变化:从 “独尊宋统” 到 “三国各与正统”;从强调华夷之别到注重民族交融。 (2)影响:推动史学发展,为后世提供参考;巩固元朝统治合法性;顺应多民族共存,促进民族交融与文化交流;影响后世正统观与民族观,助力中华民族共同体意识形成。 19. (1)努力:实现第一次国共合作,基本推翻北洋军阀统治;促成第二次国共合作,全民族抗战胜利;赢得解放战争,建立中华人民共和国。 (2)共同点:以马克思主义为指导;强调从中国实际出发,马克思主义与中国实践结合;目标均为实现中华民族伟大复兴。 20. (1)背景:18 世纪末 19 世纪初拉美爆发独立运动;欧洲列强企图干涉美洲革命;美国国力有限,尚未成为全球性大国。 (2)实质:门罗宣言是美国以 “美洲是美洲人的美洲” 为名,将拉美纳入势力范围的霸权表现;尼克松主义是美国霸权相对衰落时,为维护全球霸权的外交调整。二者本质均为霸权主义,反映美国从地区霸权向全球霸权的演变。 展开更多...... 收起↑ 资源预览