资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台古诗文和日积月累默写常见考点(六年级下册) 模拟练2024--2025学年小学语文小升初会考复习备考1.小沂发现很多的场合都要用到名言警句,请你帮他填一填。例如班会课上,武老师引用“青, ”鼓励同学们要努力;中秋夜,远方的伯伯引用苏轼的“ ,千里共婵娟”表达思念之情;“立志”演讲比赛中,小沂引用于谦的“ , ”一句表明志向;爸爸对帮他指点迷津的叔叔表达感激之情时引用“ ,胜读十年书”;外出赏美景时,不禁诵到“ , ”。2.日积月累:按原文填空(1) ,同到牵牛织女家。(刘禹锡《浪淘沙(其一)》)(2)南朝四百八十寺, 。(杜牧《江南春》)(3) ,邀我至田家。(孟浩然《过故人庄》)(4) ,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)(5)五岭逶迤腾细浪, 。毛泽东《七律·长征》)(6)一水护田将绿绕, 。(王安石《书湖阴先生壁》)(7)《西江月·夜行黄沙道中》表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是: , 。3.课内诵读与积累(1)描摹美景传真情。韩愈在描绘早春景色:“ ,草色遥看近却无。”中表达情谊。王维把“劝君更尽一杯酒, 。”的诗句送给友人言明志向。从《清平乐·春归何处》一词中“百啭无人能解, 。”感受到黄庭坚深深的惜春之情。(2)托物言志明志向。《竹石》中 , 。表达了诗人郑燮 的志向。《石灰吟》中:“粉骨碎身浑不怕, 。”表达了作者 立志要做 的人。我还积累了类似的诗句 , 。(事物在诗句中被赋予了人的品格和志向)(3)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死, , 。”(4)六年的学习生活,老师们为我倾注了满腔的热血,在老师的教导下,我明白了“少壮不努力, ;读书须用意, ;书到用时方恨少, ”的道理。师恩难忘,我要用诗句: ,来表达对老师们的感谢。(5)虽与之俱学, 。 曰:非然也。这句中“然”的意思与“不以为然”的“然”意思 (相同/不同)。4.根据课文内容填空。(1)文中有理。朱自清感叹“在八千多日的匆匆里,除外 ,又剩些什么呢?”;毛主席告诉我们人死的意义有不同,正如司马迁所说“人固有一死,或重于泰山, ”;人不能停留在原地,《礼记》中告诉我们“ ,日日新,又日新”,要常常更新自己的知识。(2)文中有志。为了革命的胜利,无数仁人志士抛头颅洒热血,我们永远不会忘记法庭上的李大钊面对敌人 (填表示人物品质的四字词语),正如郑燮以“竹石”明志:“ ,任尔东西南北风”。(3)诗中有景。韩愈的“天街小雨润如酥, ,”的早春是清新的,叶绍翁笔下的“ ,一枝红杏出墙来”的春却是热烈的。(4)诗中有情。王建用“ ,不知秋思落谁家”表达他望月怀人的思想感情;“ ,西出阳关无故人”是王维对友人的依依不舍和关怀之情。5.古诗词名句背诵默写。(1)昔我往矣, 。今我来思,雨雪霏霏。(《诗经·采薇》)(2) ,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律·长征》)(3) ,江枫渔火对愁眠。([唐]张继《枫桥夜泊》)(4)黄沙百战穿金甲, 。([唐]王昌龄《从军行》)(5) ,浪淘风簸自天涯。([唐]刘禹锡《浪淘沙(其一)》)(6)粉骨碎身浑不怕, 。([明]于谦《石灰吟》)6.根据所学内容填空。(1)面对时光的流逝,朱自清发出了这样的疑问:“过去的日子如 ,被微风吹散了,如 ,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?……你聪明的,告诉我,我们的日子为什么 ?”苏轼却一反这种感伤之调,发出了“ ?门前流水尚能西!”的激励之语。(2)诗中之景,似画卷漫展。“ ,冷露无声湿桂花”,月色空明,清冷素洁;“一水护田将绿绕, ”,山水情趣,相映生色。(3)名言警句指引着我们生活和学习的方向。“ ,近山识鸟音”教会我们长久地接触某种事物后,就能发现它的特征和规律;“苟利于民, ;苟周于事, ”告诉我们只要是对人民有利的事情,我们就要大胆改革,勇于创新。7.【怀念陪伴的四季】每个季节的色彩,都因你们的存在而更加美丽,春日郊游赏花,我们感受到了“① ,一枝红杏出墙来”的唯美春光;盛夏时节,我们漫步乡野吟诵着“稻花香里说丰年,② ”的宁静夜色;中秋望月时,我们畅想诗人写下“③ ,不知秋思落谁家”的心境;寒冬时节,我们踏雪寻梅,立志要成为“不要人夸好颜色,④ ”的新时代“小梅花”。8.【敬赠奔赴的未来】追梦的我们,总会执着追求,如果遇到挫折,要有“① ,任尔东西南北风”的坚强和自信;遇事不必死钻牛角,要有“② , ,通则久”的意识;拥有“红军不怕远征难,③ ”的不畏艰难险阻的英雄气概;面对未来的学习要有“④ ,更有早行人”的紧迫感:珍惜年少时光,发奋努力,不要等到“⑤ ,事非经过不知难”,更不要等到“少壮不努力,⑥ ”才追悔莫及。9.填空(1)北京冬奥会闭幕式上的“折柳送别”,用中国式的浪漫给各国奥运健儿作惜别之情。柳,历来受到文人墨客的青睐。《送元二使安西》里,柳是离别:“ ,客舍青青柳色新。”高鼎的《村居》中,柳是醉人的春景:“草长莺飞二月天, 。”唐代时,折柳插门是寒食节的风俗:“春城无处不飞花, 。”(2)“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”也可以换成 ,作者用“绿”字让人感受到了 。(3)文以载道。司马迁曾说过:“人固有一死, , 。”让我想起了 (正面人物)和 (反面人物)。(4)句以明理。“ ,老来方知读书迟”告诉我们要趁年少时多学习、多用功,“良药苦口利于病, ”告诫我们要虚心接受他人的建议。10.知识能力测试。(1)古代交通不便,“故乡”便是远离家乡的游子魂牵梦萦的地方。乘一叶小舟漂泊的孟浩然吟:“移舟泊烟渚, ”;离别故乡去京城上任的王安石吟:“春风又绿江南岸, ”;中秋节遥望月亮,王建吟:“今夜月明人尽望, ”。(2)诗中有美景。“ , ”是杜牧笔下桃红柳绿的江南;“ , ”是苏轼眼中夏日西湖的骤雨忽至。11.阅读演讲稿《时光里的红色故事》,根据提示补全诗文。亲爱的同学们: 有一种记忆,叫“红色记忆”。这种记忆里,有毛泽东“ ,万水千山只等闲”的乐观自信;有于谦“ ,要留清白在人间”的赤子之心;有郑燮“ ,立根原在破岩中。”的顽强刚毅。 有一种精神,叫“红色精神”。这种精神,是边关战士寸土不让的守护,“祖宗疆土,当以死守, ”;是医务人员逆行出征的勇毅,“ ,视死忽如归”;是科研成员呕心沥血的创新,“苟日新, ,又日新。” 有一种传承,叫“红色传承”,这种传承,让我们知道“阳春布德泽, ”的欣欣向荣来之不易;“ ,一枝红杏出墙来”的蓬勃生机需要我们好好珍惜;“水是眼波横, ”的秀美山水更要我们去呵护。 恰同学少年,风华正茂,看征途漫漫,惟有奋斗。12.日积月累。,脉脉不得语。,万物生光辉。,更有早行人。人生自古谁无死? 。,烈火焚烧若等闲。苟利于民,不必法古; 。参考答案1. 取之于蓝,而青于蓝 但愿人长久 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 听君一席话 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花【详解】本题考查名篇名句的默写填空。“青,取之于蓝,而青于蓝”出自于荀子的《劝学》,说明时间万物总是不断变化、发展和前进的。于谦的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自于《石灰吟》,表达了立志要做清洁清白的人。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。意思是:在和煦的春光下,得意洋洋地骑马疾驰,一天之内就把整个长安的繁花胜景看完了。类似赏景的诗句还有停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川等。书写时注意“蓝”“骨”“清”“席”的正确写法。2. 如今直上银河去 多少楼台烟雨中 故人具鸡黍 野旷天低树 乌蒙磅礴走泥丸 两山排闼送青来 稻花香里说丰年 听取蛙声一片【详解】本题考查古诗默写。(1)书写时注意“银”的正确写法。(2)书写时注意“烟”的正确写法。(3)书写时注意“黍”的正确写法。(4)书写时注意“旷”的正确写法。(5)书写时注意“礴”的正确写法。(6)书写时注意“闼”的正确写法。(7)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自宋代词人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,意思是在稻花的香气里人们谈论着丰收的宁静,耳边传来阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。这句词表明了夏夜的乡村空气中弥漫着稻花的香气,人们沉浸在即将丰收的喜悦之中,同时也描绘了乡村田野的特有的那种充满生机和活力的景象,表达了词人对乡村生活的喜爱和对丰收的期待。书写时注意“稻”“蛙”的正确写法。3. 天街小雨润如酥 西出阳关无故人 因风飞过蔷薇 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 刚正不阿/坚守节操/绝不随波逐流 要留清白在人间 于谦 纯洁清白 零落成泥碾作尘 只有香如故 或重于泰山 或轻于鸿毛 老大徒伤悲 一字值千金 事非经过不知难 令公桃李满天下,何用堂前更种花 弗若之矣 为是其智弗若与 不同【详解】本题考查的是古诗词、名言警句、名篇名句的理解和默写。(1)书写时注意“街”“润”“酥”“蔷”“薇”的正确写法。(2)郑燮的《竹石》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”意思是:经历了无数的磨难和打击,竹子依然坚定强劲,任凭你刮东西南北风。表达了诗人郑燮绝不随波逐流,坚定地在恶劣环境中坚守正直、刚正不阿的志向。于谦的《石灰吟》中:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,即使粉身碎骨也毫不惧怕,只为把一身清白留在人世间。作者以石灰自喻,表明自己不怕牺牲,坚守高洁情操的决心。托物言志明志向的诗句,我还积累了“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”意思是:它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。诗人以墨梅为喻,墨梅外表朴素,不追求他人的夸赞,只愿将自身的香气留在世间。实际上是诗人借墨梅来表达自己不向世俗献媚、坚守高尚情操和独立人格的志向。书写时注意“要”“清”的正确写法。(3)书写时注意“重”“泰”“鸿”的正确写法。(4)师恩难忘可以用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗用春蚕吐丝直到死才停止,蜡烛燃烧完才变成灰来比喻老师无私奉献的精神,就像春蚕和蜡烛一样,耗尽自己,照亮和培育学生。形象地表达了老师为教育事业付出的不懈努力和牺牲,是对老师奉献精神的高度赞美。书写时注意“徒”“值”“事”“难”的正确写法。(5)“非然也”是说“不是这样的”,这里的“然”指的是某种特定的情况或状态,即“这样”。而“不以为然”指不认为是对的,表示不同意或否定,其中“然”表示“正确、对”。两个词中“然”所表达的具体含义不同。书写时注意“弗”“智”“若”的正确写法。4. 徘徊 或轻于鸿毛 苟日新 视死如归 临危不惧等 千磨万击还坚劲 草色遥看近却无 春色满园关不住 今夜月明人尽望 劝君更尽一杯酒【详解】本题考查课文内容理解和默写。(1)书写时注意“徘、徊、鸿、苟”的正确写法。(2)出自于《十六年前的回忆》是一篇回忆录,作者通过回忆的方式,记述了父亲李大钊被捕前、被捕时、法庭上以及被害后的经过,展现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。为了革命的胜利,无数仁人志士抛头颅洒热血,我们永远不会忘记法庭上的李大钊面对敌人大义凛然。书写时注意“磨、坚、劲、击”的正确写法。(3)书写时注意“遥、却、春、园、满”的正确写法。(4)书写时注意“尽、望、君、更、酒”的正确写法。5. 杨柳依依 金沙水拍云崖暖 月落乌啼霜满天 不破楼兰终不还 九曲黄河万里沙 要留清白在人间【详解】本题考查的是古诗词名句背诵默写。(1)书写时注意“杨”“柳”的正确写法。(2)书写时注意“金”“拍”“崖”“暖”的正确写法。(3)书写时注意“落”“啼”“霜”“满”的正确写法。(4)书写时注意“破”“楼”“终”的正确写法。(5)书写时注意“黄”“里”的正确写法。(6)书写时注意“要”“清”“间”的正确写法。6. 轻烟 薄雾 一去不复返呢 谁道人生无再少 中庭地白树栖鸦 两山排闼送青来 近水知鱼性 不必法古 不必循旧【详解】本题考查名篇名句的默写。(1)书写时注意“薄”“雾”“复”“道”的正确写法。(2)书写时注意“庭”“栖”“鸦”“闼”的正确写法。(3)书写时注意“鱼”“循”的正确写法。7. 春色满园关不住 听取蛙声一片 今夜月明人尽望 只留清气满乾坤【详解】本题考查古诗默写与积累。书写时注意“满”“蛙”“望”“坤”的正确写法。8. 千磨万击还坚劲 穷则变 变则通 万水千山只等闲 莫道君行早 书到用时方恨少 老大徒伤悲【详解】本题考查名篇名句的背诵与默写能力。书写时注意“磨、劲、通、等、道、恨、徒”的正确写法。9. 渭城朝雨浥轻尘 拂堤杨柳醉春烟 寒食东风御柳斜 到 “绿”字不仅写出了春天里千里江岸一片新绿的颜色美,更写出了春风吹过草木、送来一片生机的动态变化。 或重于泰山 或轻于鸿毛 黄继光 汪精卫 少年不知勤学苦 忠言逆耳利于行【详解】本题考查课内知识积累。(1)书写时注意“渭”“浥”“轻”“拂”“醉”“寒”“御”的正确写法。(2)“绿” 在这里用作动词,极具表现力。如果换成 “到”“过”“入” 等字,虽然也能表达春风的到来,但在表达的丰富性和生动性上就显得较为平淡。“绿” 字形象地描绘出春风吹拂下,江南岸边草木迅速变绿的动态过程,仿佛春风具有神奇的魔法,瞬间将大地染绿。它不仅让读者看到了春天的颜色,更能感受到春天的活力和力量,给人以强烈的视觉冲击和丰富的想象空间。相比之下,“到”“过”“入” 等字只是简单地表明春风的经过,无法像 “绿” 字这样生动地展现出春天带来的显著变化和盎然生机。(3)首先需要准确填写司马迁所说的 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 然后根据这句话的含义,联想正面人物和反面人物。正面人物通常是为了正义、国家、人民等做出巨大贡献甚至牺牲生命的人;反面人物则是那些因自私、邪恶等行为而被人们唾弃的人。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 意思是人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。 这句话强调了生命的价值和意义在于为正义、为人民、为国家做出有价值的贡献。正面人物有:董存瑞、李大钊等,反面人物有:秦桧、赵高等。书写时注意“或”“鸿”的正确写法。(4)书写时注意“勤”“逆”的正确写法。10. 日暮客愁新 明月何时照我还 不知秋思落谁家 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船【详解】本题考查名篇名句默写与理解。(1)书写时注意“暮、新、照、落”的正确写法。(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。出自:唐代杜牧的《江南春》。意思:辽阔的江南,到处莺歌燕舞,绿树红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。出自:北宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。意思:乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。书写时注意“莺、绿、郭、旗、翻、遮、跳”的正确写法。11. 红军不怕远征难 粉骨碎身浑不怕 咬定青山不放松 不可以尺寸与人 捐躯赴国难 日日新 万物生光辉 春色满园关不住 山是眉峰聚【详解】本题考查名篇名句的默写和理解。书写时注意“难、碎、浑、咬、躯、新、辉、满、眉、聚”的正确写法。12. 盈盈一水间 阳春布德泽 莫道君行早 留取丹心照汗青 千锤万凿出深山 苟周于事,不必循旧【详解】本题考查古诗、名言警句积累。书写时注意“盈”“德”“锤”“凿”“循”的正确写法。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览