资源简介 五年级体育复习题一、填空题 1、体育与健康课程要贯彻(健康第一)的指导思想。 2、体育与健康课程是一门以(身体练习)为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程。。 3、评价一个人的健康状况要(身体)、(心理)和社会适应等三个方面去评价。 4、在义务教育阶段,体育与健康课程将学生的学习划分为(4)级水平。 5、体育与健康课时,1—2年级相当于每周4学时,3—6年级相当于每周(3)学时。 6、运动参与是指学生主动参与体育学习和锻炼的(态度)与(行为)表现。 7、人体吸入(氧气)呼出(二氧化碳)。 8、紧张的学习一节课后,安排10分钟休息,就是为了让同学们(活动活动)身体,使大脑思维细胞由(紧张转向轻松)状态。 9、学校各项体育活动的目的和任务,都是为了使同学们能够(健康成长)。 10、武术也称(国术),被誉为中国的(国粹)。 11、田径运动分为(田赛)和(径赛)两个项目。 12、篮球比赛双方上场队员人数是(10)人,足球是(22)人,排球是(12)人。 13、国家体育锻炼标准规定每人必须测(5)个项目,单项至少达到(30)分。 14、蹲距式跳远动作技术分为(助跑)(起跳)(腾空)(落地)个环节。 15、跳高技术分为(助跑)(起跳)(过杆)和(落地)。 16、肌肉挫伤后应在(24)内冷敷,(24)小时后热敷。 17、做为我们少年儿童锻炼身体时应注意遵守(科学)的锻炼方法,注意安全,预防(伤害事故);锻炼时,要注意(运动卫生) 18、跑的技术动作分为起跑、(起跑后加速跑)、(途中跑)、终点跑四部分。 19、小学生的安静脉搏每分钟(85)次左右。 20、写出4个发展下肢力量练习的项目(跳绳、跳皮筋、立定跳远、连续蛙跳) 21、写出4个发展上肢力量练习的项目(俯卧撑、拍小皮球、掷沙包、实心球) 22、身体的高度是由(遗传、营养、运动)决定的;身体柔韧的测定方法有(横叉、纵叉、坐位体前屈) 23、(健康体魄)是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。 24、开设体育与健康课程的价值(1)增进身体健康(2)提高心理健康水平(3)增强社会适应能力(4)获得体育与健康知识和技能。 二、选择题 1、号称世界第一运动的体育项目是(B)A、田径B、足球C、篮球 2、标准篮球场的大小为:(B)A、26米x14米B、28米x15米C、30米x15米D、28米x14米 3、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是:(C)A、400米、800米、1500米B、800米、1500米、200米C、1500米、3000米、10000米D、3000米、1500米、200米 4、新课标中规定小学一至二年级体育课为每周:(C)A、二节B、三节C、四节D、五节 5、走和跑的区别在于(D)A、跑的速度快,走的速度慢B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、跑的步副大,走的步幅小D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空 6、最合理的跳高过杆技术是(C)A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯卧式 7、前滚翻时头部着地的部位是(B)A、前额B、后脑C、头顶D、都不对 8、在齐步走过程中,如下达‘立定’口令,‘定’字应在哪只脚上?(AA、右脚B、左脚C、哪只脚都行D、以上答案都不是 9、在队列练习口令中“一、二、一”分别指的是(B)A、“一”左脚抬起瞬间;“二”右脚抬起瞬间B、“一”右脚抬起瞬间;“二”左脚抬起瞬间C、“一”左脚落地瞬间;“二”右脚落地瞬间D、“一”左脚抬起瞬间;“二”右脚落地瞬间 10、运动员运动时,踝关节扭伤后应(C)A、立即热敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷,24小时后热敷。 11、《国家学生体质健康标准》的评价指标是(B)A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量D、心理、形态、机能 12、下列目标属于身体健康领域目标的是(D)A、用科学的方法参与体育活动B、形成克服困难的坚强意志品质C、安全地进行体育活动D、发展体能 13、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是(B)A、拇指,无名指B、中指,食指C、食指,小指D、拇指,食指 14、《体育与健康》课开始上课整队时,老师或体育委员一般按(A)顺序发出队列口令。A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息D、立正—向前看—报数—稍息—立正 15、掷实心球的关键是(C)A、握球B、持球C、最后用力D、出手后的缓冲 16、准备操的作用是(D)A、锻炼身体B、课的一部分C、放松身体D、活动身体各个关节 17、在体育课上不小心肌肉挫伤后该(D)A、旁边休息B、及时抱扎C、及时热敷D、及时冷敷 18、在体育课的篮球比赛中,张强和刘斌分在一个队,当大家把球传给张强后,他果断投篮,得了2分,他洋洋得意,眉飞色舞,两眼环顾场外的同学,漫不经心的样子。此时张强的情绪表现是(B)A、愤怒B、快乐C、悲哀D、恐惧 19、队列练习,立正的预令是(A)A、立B、立正 20、奥运会的标志由(5)个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。A、5B、6C、4D、7 21、少年儿童锻炼身体应遵循科学的锻炼方法,所谓“科学”体现在(ABCD)A、全面锻炼,重点突出B、从实际出发,循序渐进C、经常,持之以恒D、做好准备活动和整理运动 22、课间活动的作用(ABC)A、使大脑从紧张转向放松B、使大脑供血充分C、使全身得到放松。 三、判断题1、天气太热,刚上完体育课,我们应该马上喝大量的水或者冷饮降温。(错 ) 2、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。(错) 3、上体育课时,穿不穿运动服和运动鞋无所谓,只要跑得快就行。(错) 4、跳绳可以使腿部肌肉发达,关节机动、弹跳力好。(对) 5、体育课上运动结束后,要放松活动。(对)。 6、运动前或运动中感到口渴可以大量喝水。(错) 7、学生体质评价最后评定应用等级制评定。(对) 8、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。(错) 9、田径比赛中,400米及400米以下的比赛,都应采用蹲踞式起跑。(对) 10、奥林匹克运动会简称“奥运会”是由国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会。(对) 11、健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是包括身体上、心理上和社会适应上的完好状态。(对) 12、挫伤后应立即冷敷,切不可热敷或按摩(对) 13、小东经常走步,能使肺活量增加,呼吸氧气量比平时增加2-3倍(对) 14、起跑分为站立式起跑和蹲踞式起跑。(对) 15、“生命在于运动”,这里的运动是活动的意思,即科学的体育锻炼。(对) 展开更多...... 收起↑ 资源预览