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(共24张PPT)
部编版九年级上册第二单元中考一轮复习
第二次工业革命
近代科学文化
和
19世纪60.70年代—20世纪初
时间 新发明 动力 国家 发明/ 改良者 职业
1733 人力 英 凯伊 钟表匠
1765 人力 英 纺织工
1785 蒸汽机 英 修理工
1825 蒸汽机 英 工程师
飞梭
珍妮机
哈格里夫斯
改良蒸汽机
瓦特
蒸汽机车
斯蒂芬森
开始标志：
主要标志：
1765年哈格里夫斯发明“珍妮机”
蒸汽机的广泛应用
特点：
最先从英国开始，再推广到各国
发明大多来源于工人的实践经验，科学与技术尚未真正结合
温故知新
阶段特征
在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，在社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。
政治上：资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
经济上：19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，以电的广泛应用为主要标志，人类社会进入“电气时代”。电力成为新的能源进入生产领域，内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，化学工业的产生和发展为人类提供了更多更新的材料。
思想文化上：近代科学文化发展起来，逐步走向繁荣。巴尔扎克的小说集“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫托尔斯泰的小说描绘出俄国社会各阶层的生活场景。贝多芬、梵高等杰出艺术家创造了大量佳作。
时空观念
《物种起源》出版
《英雄交响曲》完成
中国
19世纪60年代
洋务运动开始
1998年
戊戌变法
19世纪六七十年代
19世纪70年代
1876年
19世纪80年代
1903年
20世纪初
第二次工业革命开始
发电机进入生产领域
奥托制造出煤气内燃机
本茨制造出汽车
莱特兄弟飞机试飞成功
主要资本主义国家完成第二次工业革命
材料1：蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷。
——王斯德《世界近代史》
（经济基础）工业革命促进了欧美主要资本主义国家经济迅速发展，世界市场初步形成。
（政治保障）资本主义制度广泛建立
（技术条件）自然科学研究取得重大突破
任务1：分析材料，概括第二次工业革命爆发的背景
材料2：
材料3：
（科学技术引发第二次工业革命）
（19世纪六七十年代）
一、第二次工业革命
一、第二次工业革命
第二次工业革命的成就
电磁感应现象
发电机
电动机
领域 时间 发明家 身份 国籍 发明成就
电的应用 1831 法拉第 科学家 英
爱迪生 发明家 美
内燃机 1876 奥托 工程师 德
戴姆勒 工程师 德
1883
工程师 德 狄塞尔 交通工具 本茨 工程师 德
1913 福特
工程师 美 1903 工程师 美
莱特兄弟 化学工业和新材料 1867 诺贝尔 化学家 瑞典
1869 海厄特 化学家 美
化学家 法 1884 夏尔多内 发现电磁感应现象
耐用白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机等
煤气内燃机
汽油内燃机
柴油内燃机
内燃机汽车
流水线生产汽车
飞机
现代炸药、无烟炸药
赛璐珞（现代塑料）
人造纤维
特点1：集中在重工业
特点2：在几个资本主国家同时发生，美德领先
特点3：科学研究同工业生产相结合
一、第二次工业革命
任务2：提取材料中获得的信息，概括第二次工业革命的影响。
发明 1870年 1900年 增长倍数
世界钢产量 52万吨 2830万吨 54
石油产量 80万吨 1950万吨 25
铁路长度 21万公里 101.4万公里 5
世界贸易额 455亿法郎 1,182亿法郎 2.6
①：工业革命促进生产力发展，极大改善了人民生活，促进人口增长。
材料1：美国发明家爱迪生……发明了耐用的白炽灯、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。 ……促进了电灯的发明。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“电气时代”。
——九年级下册《世界历史》
选自p24
表1：
表2：
生产力迅速发展
人口迅速增长
生活极大改善
表3：1870年－1913年世界工业发展速度比例%
②一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。加剧了资本主义国家经济发展的不平衡，引发一战。
表4：20世纪初主要帝国主义国家 经济、政治对比表 项目 英 法 德 美
经济 1860年工业产量所占位次 1 2 3 4
1913年工业产量所占位次 3 4 2 1
政治 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5
新兴工业国发展更快
老牌工业国工业产量地位下降，新兴工业国工业产量上升
任务3：提取材料中获得的信息，概括第二次工业革命的影响。
表5：美国钢铁行业统计 年份 1870年 1900年
企业总数（个） 808 669
工人总数（个） 7.8万 27.2万
产量（吨） 320万 2950万
投资额（美元） 1.21亿 5.9亿
③资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 （划）
说明：
工业革命时期出现的新生产组织形式：工厂
第二次工业革命时期出现的新生产组织形式: 垄断组织
表6：
出现垄断组织
任务3：提取材料中获得的信息，概括第二次工业革命的影响。
④资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远影响（划）
（世界市场最终形成；20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成）（记）
世界基本被瓜分完毕
图1：
图2：
世界市场最终形成
任务3：提取材料中获得的信息，概括第二次工业革命的影响。
资本主义世界市场的形成
一、第二次工业革命
材料1：1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。
19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 。
1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育
——九年级下册《世界历史》
图3：
任务3：提取材料中获得的信息，概括第二次工业革命的影响。
图4：
从事工业的人口比重增加，从事农业的人口比重减少
纺织部门女工占比高于男工
推广大众化教育
思考：推广大众化教育的目的是为了什么？
适应工业化发展的需求（p24）
⑤产业结构（劳动力结构）发生变化（不断工业化），妇女地位提高，教育得到普及。（p21记）
城市人口不断增加
任务3：提取材料中获得的信息，概括第二次工业革命的影响。
城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。
城市的环境、基础设施改善
图5：
图6：
图7：
⑥城市化进程加快；城市的基础设施、生活环境等方面发生重大变化。（p21记）
图、漫画反映工业化过程中出现什么问题？
任务3：提取材料中获得的信息，概括第二次工业革命的影响。
⑦环境污染、贫富分化加剧、社会不公、矛盾尖锐，工人反抗斗争激烈。
项目 工业革命 第二次工业革命
发明者 工匠、技师 科学家、工程师
发明基础 生产实践总结 自然科学成果
时间 18世纪60年代至19世纪中期，从英国开始到法美结束大约100年；19世纪中期德、俄、日开始。 　19世纪六七十年代至19世纪末20世纪初。
范围 英国——法美——德、俄、日 同时开始于几国
重要标志 改良蒸汽机——“蒸汽时代” 电力广泛应用——“电气时代”
开始部门 棉纺织（轻工业） 电力（重工业）
新能源 煤炭 石油
生产组织形式 现代工厂 垄断组织
共同影响 创造了巨大生产力，改变了人们的生产、生活方式，改变了人类社会的面貌。 列表对比两次工业革命
类别 代表人 国籍 主要成就、代表作品 人物或作品评价
科学 英国 近代自然科学的奠基人之一
从生物科学角度打破了神创论
文学 法国 19 世纪法国著名作家
音乐 贝多芬 德国 作品表达对自由、
平等和博爱的渴望
绘画 荷兰 《夜间的咖啡馆》、《向日葵》 作品表达画家对生命的赞美和对美好生活的向往
牛顿
万有引力定律、光学分析、微积分《自然哲学的数学原理》
达尔文
英国
《物种起源》、提出进化论
巴尔扎克
小说集“人间喜剧”：
《欧也妮·葛朗台》、《高老头》
托尔斯泰
俄国
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
“俄国革命的镜子”
《英雄交响曲》
梵高
二、近代科学文化
1.初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用
重要作用：①牛顿的科学成就推动了两次工业革命的发展；②牛顿和达尔文的科学成就促进了人们的思想解放；③近代科学文化在社会领域产生了深远影响。
认识：①杰出人物推动社会进步；②科学文化的进步是推动时代向前发展的重要动力。
二、近代科学文化
素养提升
◆人类历史进程中的“解放”
18
世纪
60年代
19
世纪
20
世纪
70年代
工 业 革 命
两次工业革命及其影响下的世界
1861年
1868年
俄国1861年改革
美国内战
日本
明治
维新
1848年
第二次工业革命
1914年
第一次世界大战
《共产党宣言》
课堂小结
实战演练
1.19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中，起了关键作用的发明是（　　）
A．蒸汽机 B．发电机 C．电报机 D．内燃机
2.18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是（　　）
A．瓦特——蒸汽机车 B．诺贝尔——现代炸药
C．本茨——人造纤维 D．狄塞尔——白炽灯泡
3.现代生活离不开塑料制品，它给人们生活带来方便，但是也造成了环境污染。现代塑料工业的诞生与哪位人物有关（　　）
A．海厄特 B．诺贝尔 C．爱迪生 D．戴姆勒
实战演练
4.19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命（　　）
A．使科学研究同工业生产紧密结合 B．扩大了蒸汽动力的使用范围
C．标志着人类社会进入“信息时代” D．密切了生产和市场间的联系
5.19世纪中后期，美国、德国等国家在实现工业化后，纷纷加入国际竞争，打破了英国一国独大的局面。这表明该时期（　　）
A．全球贸易发展迅速 B．世界格局发生变化
C．欧洲丧失优势地位 D．各国经济联系密切
实战演练
材料一　第二次工业革命主要发明大事记
根据材料一，概括第二次工业革命的特点。简述第二次工业革命对资本主义国家产生的影响。
实战演练
【答案】特点：科学研究和工业生产紧密结合；发明者主要是科学家；生产各领域之间联系密切；以重工业为主；美国、德国领先；涉及领域广泛等。（答出任意一点得1分，共2分）影响：一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国；主要资本主义国家出现垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡；资本主义对外扩张增强，使资本主义世界市场最终形成；推动资本主义国家大众教育的普及；城市化进程加快；环境污染严重；贫富分化加剧等。（答出任意一点得1分，共2分）

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