资源简介 西南名校联盟2025届“3+3+3”高考备考诊断性联考(四)语文试卷注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡是对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。一、阅读(70分)(一)阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:公元前276年,秦将司马错伐楚受挫于黔中郡,战略重心转向巴蜀。李冰任蜀郡守后,经三年实地勘察,发现岷江出山口处存在天然坡度差,这为自流灌溉系统创造了地理条件。李冰利用这一天然坡度差设计并建造了都江堰。都江堰工程由鱼嘴分水堤、飞沙堰、宝瓶口三大主体构成。其设计遵循“乘势利导,因时制宜”原则,三大主体工程构成精密系统:鱼嘴分水堤:长800米,顶宽30米,采用竹笼卵沿垒筑。岷江流经鱼嘴时,受“离心力”作用,形成“凹岸引清水、凸岸排浑水”的自然分沙模式一表层低含沙水流向凹岸(东侧)汇入内江,底层高含沙水则被推向凸岸(西侧)的外江主流道排走,年均排沙量超内江1.5倍,从根源上避免灌溉系统淤塞。春耕枯水期,内江凭借深窄河道阻力小的优势,自动引入60%以上水量,经总长1165公里的千渠网络滋养成都平原;夏秋汛期,宽浅的外江主河道迅速分流超60%洪水,彻底终结“蜀人几为鱼”的洪灾威胁。东汉《风俗通义》记载:“冰凿离堆,辟沫水之害,穿二江成都之中。”唐代诗人岑参在《石犀行》中赞其“江水初荡潏,蜀人几为鱼。李冰守蜀时,功与神禹俱”,可见其工程成效之显著。飞沙堰溢洪道:位于鱼嘴下游1.2公里处,堰顶海拔730米。当内江流量超过380立方米/秒时,水流借助弯道环流与堰体高度差形成直径15米的求平漩涡,将粒径超语文·第1页(共0页)0.2毫米的砂石抛入外江,年排沙量达80万立方米。现代流体力学模拟显示,飞沙堰的排沙效率比现代混凝土堰体高出23%。宝瓶口引水口:通过“火焚水激”法凿穿玉垒山形成宽20米、高40米、长80米的峡口。峡底埋设始于东汉的“卧铁”,现存四根分别铸于明万历、清同治年间,作为岁修时“深淘滩”的基准。明代科学家徐光启在《农政全书》中分析其原理:“峡口束水,势若建瓴,虽暴雨骤至,而引水量恒如刻漏。”宝瓶口与飞沙堰配合,形成动态平衡系统:当内江水位超过警戒线时,多余水量从飞沙揠溢出;当水位不足时,宝瓶口的束水效应可提升流速,确保灌溉用水优先分配。宋代《堤堰志》详细记载岁修标准:“每岁霜降后,役夫三千,淘滩至铁板底,深一丈二尺。”元代《蜀堰碑》记载岁修“用竹六万斤,役夫七百人”,“淘必及底,底有铁板,不及责堰不固”。《蜀堰碑》还提到.为解决都江堰雏护中的截流的难题,元代引入了“杩槎”截流技术,用三脚木架装卵石形成临时围堰,实现枯水期河道截流,为岁修创造条件。清代形成“三字经”(深淘滩、低作堰)、“六字诀”(遇湾截角、逢正抽心)等管护规范。与古埃及依赖巨型水坝、两河流域依靠密集渠网不同,都江堰开创“无坝引水”模式,形成可持续的耗散结构系统。英国科技史家李约瑟评价:“都江堰的生态智慧远超罗马引水渠,它展现了对自然规律的深刻理解。”2000年联合国牧科文组织评价:“都江堰证明人类可以剑造人与自然和谐共生的永续工程。”(摘编自《中国古代水利科技史》,科学出版社)材料二:五代吴越时期,钱缪设立“撩浅军”专业治水队伍,奠定塘浦圩田体系基础。这支由两万名士兵组成的队伍,“以兵代役,浚河筑堤”,形成“十里一横塘,七里一纵浦”的初级水网。至北宋景祐年间,范仲淹推行“修圩、浚浦、置闸”三策,将水网标准化为“五里横塘,七里纵浦”:横塘间距250米,底宽8米;纵浦间距350米,底宽12米。每个圩区约500亩,四周筑“圩岸”高3米,顶宽1.5米,形成“金城环圩”之势。明代《吴中水利书》记载:“圩岸之制,高厚各三丈,基广五丈,顶收一丈,外坡植柳,内坡种苇,固若金汤。”塘浦圩田系统形成了立体农业结构:高圩田:种植桑树(每亩200株)、苎麻(套种于桑间),桑叶养蚕,麻皮织布。南宋《陈剪农书》记载:“蚕沙饲鱼,其塘泥肥桑,循环相资,十倍其利。”中圩田:水稻与油莱轮作(早稻-晚稻一油菜三年轮替),稻秆制蓑衣,莱籽榨油。明代《天工开物》称:“苏湖之米,粒大而莹,岁供京师四百万石。”语文·第2页(共10页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览