语文四年级下册统编版期末常考易错检测卷(二)(含答案)

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期末常考易错检测卷(二)-语文四年级下册统编版
一、选择题
1.下列加点字读音有错误的一组是(  )
A.单独(dān) 单于(chán) B.萝卜(bo) 卜落卜落(bǔ)
C.倔强(jiàng) 勉强(qiáng) D.折腾(zhē) 枝折花落(shé)
2.下列词语书写完全正确的一组是(  )
A.拂拭 发愣 贤慧 B.交叉 爆炸 赠予
C.捕育 屏息 蔬菜 D.预备 迟顿 譬如
3.下列词语都是描写乡村生活的一项是(  )
A.繁华 车水马龙 鸟语花香 B.璀璨 炊烟袅袅 高楼林立
C.肥沃 灯火辉煌 溪水潺潺 D.静谧 依山傍水 鸡犬相闻
4.下列加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.爸爸勤恳踏实、埋头苦干,是我们家公认的小蜜蜂。
B.家园只有一个,地球不能克隆。
C.浩浩心爱的文具盒不见了,他心急如焚,在家翻箱倒柜地寻找。
D.任岁月潺潺流淌,不能忘怀的,始终是老师深情的目光。
5.下列词句不是描写人物精神品质的一项是(  )
A.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 B.临危不惧 彬彬有礼 和蔼 慷慨
C.天行健,君子以自强不息。 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
6.下列说法错误的一项是(  )
A.童话充满着奇妙的想象,并有着丰富的人物形象。
B.老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”,《母鸡》《猫》《鹅》都是他的作品。
C.写游览的文章可以先画出游览路线图,帮助自己理清思路。
D.自我介绍时,对象和目的不同,介绍的内容不相同。
二、填空题
7.根据语境,看拼音写词语。
春雨过后的清晨,树林里十分jì jìng( ),动物们仿佛还在mèng xiāng( ),还没发现春雨早已把树林好好zhuāng shì( )了一番,huī chén( )不见了,bái huà( )树长出了nèn lǜ( )的枝芽,xiàng rì kuí( )也开放了,zhāo xiá( )布满天空,树林里一派生机。傍晚,我到家fù jìn( )的公园里散步jiě mèn( )。热闹非凡的公园里,几个老人围在一起唱jīng jù( ),两三个顽皮táo qì( )的孩子正在挑逗一只小猫。突然,小猫mǐn jié( )地冲过我的身旁,钻进了草丛中,我shǐ zhōng( )没再看到它。
8.选词填空。
演化 演示
(1)恐龙的( )过程,证实了英国学者赫胥黎的进化论是有根据的。
(2)电子课件向我们( )了恐龙的生活习性。
展现 展示
(3)辽西的发现向世人( )了恐龙长羽毛的证据。
(4)走进科技馆,( )在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
9.把下面的词语补充完整。
表现人物心情的词语:焦躁( )( ) ( )( )如焚
表现人物品质的词语:临危( )( ) 舍己( )( )
表示惜时好学的词语:( )( )夜读 铁杵( )( )
10.“变化多端”一词中的“端”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。“端”字在字典里有以下几种解释:①(东西的)头;②(那情的)开头;③原因;④方面,项目。下列句子中的“端”字应选择哪种解释?把序号填入括号里。
(1)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。( )
(2)你小心一些,别被它的尖端划伤了手。( )
(3)我那时只是无端地觉得猹是一种状如小狗而很凶猛的动物。( )
(4)这件事的开端是什么?( )
11.诵读积累。
古人特别注重精神品格的修养:《老子》中说:“胜人者有力, 。”《论语》中有这样一句话:“不怨天, 。”古人还强调人应当具有忧患意识,居安思危,正如《孟子》中所提到的“ ”。人们常用《墨梅》中的诗句“ , ”来形容正直高洁的品格。关于读书学习,还有这样的格言:少年不知勤学苦, ;学习不怕根底浅, 。
三、现代文阅读
读课文片段,回答问题。(节选自《母鸡》)
①我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
②……
③可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
④不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前、看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
⑤它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
⑥……
⑦我不敢再讨厌母鸡了。
12.请用“_______”画出“我”对母鸡的前后态度变化的句子。
13.请用“ ”画出起过渡作用的段落。
14.第1自然段写出了作者讨厌母鸡的第1个原因,是 ,请写出能体现母鸡这一特点的1个词语: 。
15.你认为《母鸡》这篇文章表达的情感是( )。
A.表达对母鸡的讨厌 B.表达对母鸡的夸赞 C.表达对母爱的赞颂
16.请你根据选文内容提出一个问题,并解答。
问题:
解答:
读短文,回答问题。
三亚落日
①在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊(xùn)色。
②三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢(yì)着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸(zhàn)蓝了。挺拔俊秀的椰(yē)子树,不时在海风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏捏,团一团,将它揉成韧(rèn)韧的面。
③活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇(xiāo)潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
④时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺(xūn)地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
⑤哦,这就是三亚的落日!
17.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:挺拔—— 反义词:硕大——
18.阅读文中画横线的句子,把日落的四个阶段补充完整。
(收敛起了光芒)→( )→( )→(大海失去了光芒)
19.这篇短文的第2自然段是按( )顺序描写景物的,第4自然段是按( )顺序描写景物的。(填序号)
A.太阳变化的顺序 B.从上到下的顺序 C.时间顺序
20.“人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的二瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。”这句话在文中表达了人们怎样的情感?
21.文中写夕阳像“快乐的孩童”,你认为夕阳还像什么?请根据你的观察和想象写几句话。
四、书面表达
22.题目:《我想___________》
要求:
1.可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有或想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,并写出你为什么这样想。
2.把题目补充完整,做到中心明确,语句通顺,内容具体,正确使用标点,不写错别字,卷面清洁。
《期末常考易错检测卷(二)-语文四年级下册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B D A D B
1.C
【详解】本题考查字音的辨析。
C.勉强(qiáng)——qiǎng;
故选C。
2.B
【详解】本题考查的是错别字。
A.贤慧——贤惠;
C.捕育——哺育;
D.迟顿——迟钝;
故选B。
3.D
【详解】考查对词语的理解。
A.
繁华:(城镇、街市)繁荣热闹。
车水马龙:形容来往车马很多,热闹繁华的一种景象。
鸟语花香”:鸟儿叫,花儿飘香,形容春天的美好景象,乡村和城市的公园等自然环境较好的地方都可能出现。
B.
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。
高楼林立:高高的房子,像树林一样密集地树立着。
C.
肥沃:(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分,常用来形容乡村的土地适合耕种。
灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象,一般用于城市的夜景描写。
溪水潺潺:形容溪水流动的声音,乡村的山间、田野等地方可能会有溪水潺潺流淌,城市的一些自然景区中也可能出现。
D.
静谧:安静。
依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。
鸡犬相闻:指人烟稠密。
故选D。
4.A
【详解】本题考查词语搭配。
A.小蜜蜂”在口语中常被用来形容勤劳的人,但它更多地带有一种可爱、亲切的意味,且常用于形容年轻人或小孩。用来形容“爸爸”这一较为正式的家庭角色时,不太贴切。
故选A。
5.D
【详解】本题考查对古诗句的理解。
D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”:这句诗出自唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花》,描写的是桃花盛开的景象,表达了诗人对自然美景的欣赏,而不是直接描写人物精神品质的。
故选D。
6.B
【详解】本题考查作家作品。
B.《鹅》是丰子恺的作品,不是老舍的作品。
故选B。
7. 寂静 梦乡 装饰 灰尘 白桦 嫩绿 向日葵 朝霞 附近 解闷 京剧 淘气 敏捷 始终
【详解】本题考查看拼音写汉字。
解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么字词。书写时要注意“寂、装、饰、尘、嫩、葵、霞、淘、敏、捷”的正确写法,注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
8. 演化 演示 展示 展现
【详解】本题考查选词填空。
演化:指生物种群在长时间的自然选择作用下,其遗传特征发生方向性的改变,从而导致生物类型发生变化的过程。也泛指事物逐渐发展变化的过程。
演示:通过一些方式(如实验、多媒体等)把事物的发展变化过程显示出来,让人更直观地理解或看到。
(1)这句话通过描述恐龙种群在长时间内发生的遗传特征变化(即演化),来支持并证实了赫胥黎提出的生物进化论的理论基础是有实际依据的。故选演化。
(2)这句话说明电子课件通过某种形式(如动画、图片、文字说明等)将恐龙的生活习性直观地展示出来,让我们能够更好地理解和想象恐龙的生活方式。故选演示。
展现:显现出,展示。侧重于事物自身显现出某种特质或状态。
展示:清楚地摆出来,明显地表现出来。侧重于人为地将某物或某事的特征、优点等表现出来。
(3)这里指辽西的发现将恐龙长羽毛的证据明确地展示给世人看。故选展示。
(4)在这里,恐龙模型被设计得栩栩如生,仿佛自然地出现在我们眼前,因此用“展现”更为贴切。故选展现。
9. 不 安 心 急 不 惧 为 人 囊 萤 成 针
【详解】本题考查补全词语。
焦躁不安:指焦急烦躁,心神不定。
心急如焚:心里急得像着了火一样。形容非常着急。
临危不惧:遇到危难的时候,一点也不怕。
舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
秉烛夜读:形容学习非常勤奋、刻苦。原意是点着蜡烛在夜晚读书,意指学习非常勤奋、刻苦。
铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。出自明代郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》。
10. D duān 立 9/九 ④ ① ③ ②
【详解】本题考查查字典和多义字。
音序查字法,应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节;部首查字法,利用汉字的部首来查字,多用于知道字形,不知道读音和释义时应用。
“端”字用音序查字法,音序为“D”,音节为“duān”;用部首查字法,先查字的部首“立”,再查这个字除去部首后的笔画数,除去部首笔画还剩9画。
多义字要结合词语的意思来思考:
(1)“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。”意思是:它还会多种多样的叫唤,可长可短,粗细不同,变化多种多样,多个方面。端:方面,项目。故选④;
(2)“你小心一些,别被它的尖端划伤了手。” 意思是:你小心一些,别被它的尖头划伤了手。端:(东西的)头。故选①;
(3)“我那时只是无端地觉得猹是一种状如小狗而很凶猛的动物。”意思是:我那时只是没有原因地觉得猹是一种状如小狗而很凶猛的动物。端:原因。故选③;
(4)“这件事的开端是什么?”意思是:这件事的开头是什么?端:(事情的)开头。故选②。
11. 自胜者强 不尤人 生于忧患而死于安乐 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 老来方悔读书迟 只要迈步总不迟
【详解】本题考查名篇名句默写与理解、名言警句。
《孟子》中“生于忧患而死于安乐”的意思是忧虑祸患能使人(或国家)生存发展,而安逸享乐会使人(或国家)走向灭亡的道理了。
“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”出自元代的王冕《墨梅》,句意是不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质;它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。
书写时注意“强、尤、患、夸、颜、乾、坤、悔、迈”的正确写法。
12.我一向讨厌母鸡。 我不敢再讨厌母鸡了。 13.可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 14. 母鸡没完没了且毫无理由地乱叫 没完没了 15.C 16. 文中是怎样体现母鸡的勇敢的? 当有鸟儿飞过或有响声时,母鸡立刻警戒,挺着身儿预备作战,表现出了它的勇敢。
【解析】12.本题考查找关键句子。
首先,需要通读整个文段,理解每句话的含义。 然后,重点关注表达作者对母鸡态度的语句。
文段开头作者明确表示 “我一向讨厌母鸡”,这直接表明了作者最初的态度。而文段结尾 “我不敢再讨厌母鸡了” 则与开头形成鲜明对比,清晰地展现出作者态度的转变。通过这两句话,能够直观地看出作者对母鸡前后态度的变化。
故需要画横线的句子就是:“我一向讨厌母鸡。” 和 “我不敢再讨厌母鸡了。”
13.本题考查过渡作用的段落。
过渡段落通常起着承上启下的作用,即承接上文的内容,同时引出下文的新话题或新观点。 在这篇文章中,需要寻找从 “讨厌母鸡” 到 “不再讨厌母鸡” 的转变段落。
第①段主要写 “我一向讨厌母鸡”,第④⑤段开始描述母鸡的负责、慈爱等优点,第③段则是从讨厌到不讨厌的过渡,衔接了上下文。
故第③段 “可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。”画上波浪线。
14.本题考查对段落内容的理解。
第 1 自然段中,作者描述了母鸡的叫声,“它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!” 这写出了作者讨厌母鸡的第一个原因是母鸡没完没了且毫无理由地乱叫。 能体现母鸡这一特点的词语是 “没完没了”。
15.本题考查文章表达的思想感情。
文章开篇作者说 “我一向讨厌母鸡”,描述了母鸡无理由乱叫等令人讨厌的行为。 但随着叙述的推进,尤其是当作者看到母鸡孵出一群小雏鸡后的种种表现,如 “它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西”“它立刻警戒起来…… 咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”“它负责、慈爱、勇敢、辛苦” 等,这些描写展现了母鸡作为母亲的伟大品质。 文章最后作者说 “我不敢再讨厌母鸡了”,表明作者态度的转变,即表达对母爱的赞颂,故选C。
16.本题考查提问的能力。
首先,仔细阅读选文,理解每段话的主要内容和作者想要表达的情感。 然后,从对母鸡态度的转变、母鸡的行为特点、作者表达的主旨等方面去思考可以提出的问题。
示例:
问题:作者一开始讨厌母鸡,后来为什么不敢再讨厌母鸡了?
解答:作者一开始讨厌母鸡是因为它没完没了地乱叫,声音如怨如诉。后来不敢再讨厌母鸡是因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦,保护鸡雏,表现出了作为母亲的伟大,所以作者改变了态度。
17.挺立 微小 18. 慢慢下沉 在海面蹦跳 19. B C 20.表达了人们对三亚落日美景的陶醉和不舍。 21.夕阳宛如一只金色的凤凰,展开它那绚丽多彩的翅膀,在天空中自由翱翔。它身上的光芒如同燃烧的火焰,将周围的云彩都染成了灿烂的金色,给整个世界带来了一种神秘而又辉煌的氛围。
【解析】17.本题考查近义词、反义词。
首先,理解所给词语 “挺拔” 和 “硕大” 的含义。
“挺拔” 指直立而高耸;“硕大” 形容非常大。
然后,思考与之意思相近或相反的词语。
对于 “挺拔”,近义词可以是 “挺立”“笔直” 。对于 “硕大”,反义词可以是 “微小”“渺小” 等。
18.本题考查对句子的概括。
首先,仔细分析画横线的句子,对其进行分段理解。
第④段中的第一句 “夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘” 描述的是夕阳收敛起光芒,处于悬在海与天边缘的状态。
第④段中第二句 “兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了” 表明了夕阳开始下沉,挨到海面又停住。
第④段中第三句 “它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳” 能看出夕阳在海面上蹦跳。
第④段中第四句 “大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩” 说明大海因夕阳而失去原色,光芒变化。
然后,根据上述分析,总结出日落的四个阶段为:(收敛起了光芒)→(慢慢下沉) →(在海面蹦跳)→(大海失去了光芒)
19.本题考查写作顺序。
对于第②自然段,需要仔细分析所描述的内容。 文段先写了 “蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体”,这是天空和海面的景象,属于上方的景色;接着写了 “挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠”,这是描写椰树;最后写了 “海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的”,这是写海滩。
从上到下依次描述了天空、椰树、海滩,是按照从上到下的顺序描写景物的。 故选B。
对于第④自然段,文段中 “时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒”“兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉”“突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样…… 入了水” 等语句,清晰地展现了随着时间的推移,夕阳从 “收敛光芒” 到 “下沉” 再到 “入水” 的过程,是按照时间顺序描写景物的。
故选C。
20.本题考查对句子表达的情感的理解。
首先,理解这句话的字面意思,人们因为害怕错过夕阳落下的瞬间而不敢眨眼。 然后,分析这种不敢眨眼的行为背后所反映的心理,这表明人们被眼前夕阳的美景深深吸引,全神贯注地欣赏,唯恐错过任何一个细微的变化。 最后,得出这句话所表达的情感是人们对三亚落日美景的珍视、喜爱以及陶醉其中,不舍其消失的情感。
示例:这句话表达了人们对三亚落日美景的惊叹、喜爱和不舍之情。
21.本题考查拓展性思维。
首先,需要理解文中把夕阳比作 “快乐的孩童” 这个比喻所展现出的夕阳的特点,比如活泼、充满活力、色彩鲜艳等。 然后,根据自己对夕阳的观察和想象,思考夕阳还可能具有的形态和特征,找到与之相似的事物进行比喻。
示例:夕阳还像一位慈祥的老人,它散发着温和的光芒,用那充满智慧和阅历的眼神静静地注视着大地;夕阳又像一个害羞的少女,红彤彤的脸蛋带着几分羞涩,慢慢地躲进了云层后面。
22.例文:
我想拥有一台时光机
在我的心中,一直深藏着一个奇妙又不切实际的幻想——我想拥有一台时光机。
时光机一个充满幻想色彩的名词,承载着我对过去的怀念,对未来的好奇。我渴望拥有它,是因为我深知人生中充满了遗憾和错过。
回忆往昔,我曾经因为年幼无知与好友发生争执,最终导致友谊破裂。如果我拥有了时光机,我愿意回到那个冲动的瞬间。用更成熟的方式处理矛盾,挽回那份珍贵的友谊。还有那些陪伴我成长的亲人,他们在岁月的流逝中渐渐老去,我多么希望能借助时光机回到他们青春活力的岁月。再次感受那浓浓的亲情,陪伴他们度过更多美好的时光。
时光机不仅能让我弥补过去的遗憾,还能为未来做好充分的准备,我可以从历史中汲取智慧,从未来获得灵感。让我的人生更有充实和有意义。
然而我也明白时光机目前只存在于想象之中,但这个美好的幻想让我更加珍惜当下的每一刻。我知道只有把握现在努力学习,积极生活,才能减少未来可能出现的遗憾,朝着梦想的未来一步步迈进。
【详解】本题考查半命题作文。
一、审题。
要求以“我想________”为题,写一篇作文。
二、立意。
写文章时,可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有或想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,并写出你为什么这样想。
三、写作思路。
开头:开门见山或修辞式开篇,直接说出自己的心里话。
中间:详细阐述产生这个想法的原因,可以结合自己的经历、情感需求、梦想追求等方面进行阐述,描述如果实现了这个想法会带来怎样的情景和变化。
结尾:深化文章主旨,总结这个想法对自己的重要性和意义。
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