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(共15张PPT)
娃娃家
人教版二年级下册第19课
猜一猜：她在做什么？
想一想：你的房间里有什么？它们是如何摆放的？
看一看：你最喜欢哪个房间？喜欢它的哪个部分？
暖
色
调
冷
色
调
找一找：适合制作娃娃家的材料。
纸杯、废旧纸盒、纽扣、超轻粘土、卡纸、扭扭棒、吹塑板等
学一学：制作娃娃家模型的方法。
粘土沙发
折纸沙发
纸板沙发
学一学：制作娃娃家模型的方法。
粘土
纸板
扭扭棒
说一说：你想创作一个什么样的娃娃家？
请你为自己设计一间全世界独一无二的娃娃家。
小小设计师
评一评
1.介绍自己的作品：
我制作的娃娃家用到了（ ）等材料，运用了（ ）等方法。
2.其他同学点评，提出建议。
和小伙伴一起制作玩偶或头饰，一起玩娃娃家游戏，尽情享受快乐的童年吧！
乐一乐
尝试用绘画的方式创作有趣的娃娃家。
课后拓展
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通过观察、思考、分析与交流，使学生初步了解
“物以致用”
的设计思想。
教学目标
在运用设计、工艺等方法进行娃娃家创作的活动中，感受材料
的特性，提高动手能力，发展创新意识。
进一步提高学生的审美表现力和合作意识，相互交流、相互学
习、资源共享，并利用娃娃家在同学们之间进行有趣的游戏。
娃娃家
教学重点
打开学生思路和创作欲望，动手设计和制作娃娃家，并大胆地
进行游戏。
教学难点
制作新颖、美观，造型多样的娃娃家。
教学准备
教师：课件、各种纸材、废纸盒、剪刀、彩色笔、双面胶等。
学生：各种纸材、废弃纸盒、剪刀、彩色水笔、双面胶等。
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