资源简介

三、对错分辨（共30分）
2024一2025学年度第二学期素养形成第三次能力展示
1.如果没有交警维持秩序，就可以闯红灯。
三年级道德与法治
2.马路上不能踢足球、玩滑板。
3.下雨了，我邀请没带伞的同学和我共用一把伞。
说明：本次能力展示为开卷，时间为30分钟，满分100分
4.故意损坏公共设施的行为是违法的。
题号
三
四
五
总分
5.我们在关心或帮助他人时，要用心了解他人的需要。
6.班级制定值日规则，可以保证教室的干净和整洁。
得分
7.对于我们来说学习是大事.献爱心和我们无关。
一、快乐填空（共14分）
8如果没有路灯，回家的路会一片黑暗，特别难走。
9.规则是在学校和社会避守的，到家里就不用遵守了。
1.关心和
他人是一门学问、需要我们不断地学习。
10.课堂上，想回答问题就直接站起来说。
2.游戏中有规则。
也是处处有规则。每种规则都有它的
四、连线题（共8分）
3
小区健身器械坏了
3.在小区、村庄
打110报警
…有许多为我们脉欧提供眷帮助的“朋友”
4在公共场所供大家使用的设施，称为“
”。它是为了
室外消防栓被损坏
找小区物业维修
大家的生活而设置的。
路上的容井盖不见了
向消防部门反映
二、精心挑选（共30分）
1.帮助别人，我们应该(。
路灯坏了
向城市建设管理部门反映
A.先了解对方背景B.别人请求丁再帮忙
C.不要求回报
五、能力拓展（共18分）
2.下列不属于公共设施的是()。
1.为了方便市民出行，山西的很多城市配备了共享电动丰。但是，管理饰门在维
A.小明家的汽车
B.大街上的隔离栏杆
C,公园的石桌
修过程中发现了很多不文明的现象，比如车座坐垫放人用小刀划政、恶意浙鲠
3.和你关系很好的小丽在摘花坛中的花朵，你应该(
A.劝说小丽不要摘花
二维码，以及把电动车随意停路边、扔进绿化带…导致市民不能正常使用车柄。
B.和小丽一起摘
C.让小丽少摘一点
4.下列不属于学校规则的是(。
(1)上述材料中的供享电动车是公共设施吗？它有什么作用？(6分)
A.上课认真听讲
B.上公交车，先下后上
C.按时上学
5.放学路上你看到坐轮椅的人过马路，你应该(
A.立即远离
B.嘲笑他
C.主动上前询问需不需要帮助
6.公园里有很多供人们休息的长楷，我可以(
(2)你还知道哪些破坏公共设施的不文明行为？请列举两例。(6分)
A.在长椅上左右摇摆B.坐在长椅上休息
C.在长椅上原国
7.曾经有一名叫雷锋的()，他是一个充满爱心的人。
A.解放军战士
B.医生
C.老师
8.如果伤害了公共设施“朋友”，最终受伤害的是(。
2学校举行足琼比赛，亮亮为了他们班能取得胜利，推倒了对方的守门员。
A.“朋友
B.我们自己
C.别人
你觉得亮亮做得对吗？说说你的看法。(6分)
9.去餐厅买饭，人很多，你应该()。
A找人代买
B.排队等候
C.找空插队
10.在公交车上看到一位老奶奶上车，你应该(
A.假装没看见
B.把头扭向一边
C.主动让座
三年级道德与法治第1页（共2页）（能力展示三）
三年级道德与法治第2页（共2页）（能力展示三）

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