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人教大同版小学英语三年级下册
Unit 6 Our pets
Lesson 1
习题
一、看图片，选单词，填字母编号。
A．rabbit B．cat C．fish D．dog
E．run F．swim G．jump H．fly
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择。
（ ）1．A cat can _______.
A．swim B．fly C．jump
（ ）2．A fish can _______.
A．swim B．fly C．jump
（ ）3．A bird can _______.
A．swim B．fly C．jump
三、翻译句子。
1．Can a cat fly
________________________________________________________________________
2．No, it cannot.
________________________________________________________________________
3．It can jump.
________________________________________________________________________
4．They can swim.
________________________________________________________________________
【参考答案】
一、看图片，选单词，填字母编号。
B D C A
F E H G
二、选择。
1-3．C A B
三、翻译句子。
1．猫会飞吗？
2．不，它不会。
3．它会跳。
4．他们会游泳。
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Unit 6 Our pets
Lesson 1
人教大同版小学英语 三年级
下
1
Core competences
核心素养目标
3
Presentation
新知讲解
5
Summary
课堂总结
2
Lead in
导入环节
4
Practice
知识操练
6
Homework
作业设计
01
Core competences
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1．能够听懂并识别有关宠物和动作的词。
2．能够使用句型，谈论宠物和它们的动
作。
02
Lead in
看视频，欣赏歌曲。
03
Presentation
Wenbo’s family are at a pet shop.
文博一家在一个宠物商店里。
What animals can they see
他们能看见什么动物呢？
Let’s go and have a look!
我们去看看吧！
看课件，根据图片补充对话。
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
What can you see
你能看见什么？
I can see a cat. It can jump.
我能看见一只猫。它会跳。
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
I can see a ____. It can ______.
cat
jump
猫
c - a - t
跳
j - u - m - p
cat
jump
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
What can you see
你能看见什么？
I can see a cat. It can jump.
我能看见一只猫。它会跳。
Can it fly
它会飞吗？
飞
f - ly
No, it cannot.
不，它不会飞。
fly
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
What can you see
你能看见什么？
I can see some fish. They can swim.
我能看见一些鱼。它们会游泳。
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
I can see some _____. They can _____.
fish
swim
f - i - sh
s - w - i - m
鱼
fish
游泳
swim
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
What can you see
你能看见什么？
I can see a dog. It can run.
我能看见一只狗。它会跑。
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
I can see a ____. It can _____.
dog
run
d - o - g
r - u - n
狗
dog
跑
run
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
What can you see
你能看见什么？
I can see two rabbits. They can jump.
我能看见两只兔子。它们会跳。
03
Presentation
看课件，根据图片补充对话。
I can see two _______. They can jump.
rabbits
ra - bbi - t
rabbit（复数） rabbits
兔子
rabbit
Practice 1
看视频，跟读单词，巩固词汇。
04
a cat
swim
jump
run
fly
a dog
a fish
a rabbit
Practice 2
04
看课件，快速说出出现的单词。
fish
run
jump
dog
rabbit
swim
cat
fly
Practice 2
04
看课件，快速说出出现的单词。
cat
dog
fly
rabbit
run
jump
fish
swim
Practice 2
04
看课件，快速说出相应的单词。
Practice 3
04
仔细听，指出老师所说单词对应的图片。
04
Practice 4
看图片，说单词，完成连线任务。
cat
dog
rabbit
fish
04
Practice 4
看图片，说单词，完成连线任务。
fly
swim
jump
run
04
Practice 5
-- What can you see -- I can see a _____. It can _____.
两人一组，指着图片，问答动物能做的事。
05
Summary
思考问题，回答问题。
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
1．基础作业：
（1）指读课本P65的词汇给组长听；
（2）两人一组，谈论动物能做的事；
2．进阶作业：画一些动物，写上名称和它们能做的事；
3．拓展作业：使用句型，向好朋友介绍自己画的动物；
4．预习课本P66---68，点读，尝试跟读和了解课本内容。
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人教大同版小学英语三年级下册
Unit 6 Our pets
Lesson 1
P64---65
课题 Unit 6 Our pets 单元 Unit 6 学科 英语 年级 三年级
教材分析 本单元是人教大同版小学英语三年级下册Unit 6 Our pets的内容，其教学内容以“Our pets”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）能够谈论宠物和它们的动作；（2）能够问答关于宠物的问题；（3）能够说出包含字母t或者字母i的单词。（5）能够关爱动物，如果无法照顾宠物，就不要养宠物。本课时是本单元的第1课时，主要内容有两部分内容：（1）Listen and talk呈现了文博一家在宠物商店的主题场景。（2）Listen and say呈现了8个单词，学生借助图片，学习单词，然后在游戏中巩固单词，最后使用句型，谈论宠物和它们的动作。
学习目标 1．能够听懂并识别有关动物和动作的词。（学习理解）2．能够完成本课时的学习任务。（应用实践）3．能够使用句型，谈论动物和它们的动作。（迁移创新）4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。7．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够听懂并识别有关动物和动作的词。2．能够完成本课时的学习任务。3．能够使用句型，谈论动物和它们的动作。
难点 1．能够听懂并识别有关动物和动作的词。2．能够使用句型，谈论动物和它们的动作。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看课件，根据图片补充对话。 初步学习有关动物和动作的词。
Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求和单词音频，点击播放音频。 学生听音频，跟读单词，巩固词汇。 跟读单词，锻炼听与说的能力。
Practice 2 教师播放课件，呈现任务要求、单词或图片。 学生看课件，快速说出相应的单词。 认读单词，锻炼认读能力。
Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求和图片，随意说出一个单词。 学生仔细听，指出老师所说单词对应的图片。 借助图片巩固词汇，加深印象，锻炼听力与辨别能力。
Practice 4 教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词。 学生看图片，说单词，完成连线任务。 在任务中进一步巩固词汇，为接下来的学习活动做好准备。
Practice 5 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片。 学生两人一组，指着图片，问答动物能做的事。 能够使用句型，谈论动物和它们的动作。
Summary 教师播放课件，呈现任务要求和问题。 学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。 总结有助于系统地整理与归纳信息。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 6 Our petsLesson 1-- What can you see -- I can see a / some _____. It / They can _______.cat jump / rundog runfish swimrabbit jump / run
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