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河南省信阳市固始县一中、三中联考2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．美国科普作家麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人》排行榜中，隋文帝排在第82位，在西方人眼里隋文帝是仅次于秦始皇的颇具影响力的皇帝。下列能体现隋文帝一生最大作为的是（ ）
A．加强中央集权 B．推动社会经济发展 C．开通大运河 D．实现国家统一
2．在中国古代，地理环境是分裂出现的重要因素之一，如大江大河的阻隔。为防止由此造成分裂，巩固统一，隋朝采取的措施是（ ）
A．开凿灵渠 B．开通大运河 C．创立科举制 D．修建长城
3．在知识问答环节，历史老师为本次活动准备了趣味对联小游戏。最适合填入下联空缺处的是（ ）
上联：开明君主鉴隋弊 下联 ： 开唐兴
A．文景之治 B．汉武盛世 C．光武中兴 D．贞观之治
4．【教材P12图片改编】武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据自己掌握的历史知识，为武则天撰写的碑文，其中最恰当的是（ ）
乾陵无字碑
A．是我国历史上唯一的女皇帝
B．为盛世局面的出现奠定基础
C．善于纳谏，开创了“贞观之治”
D．开凿大运河，造福后世
5．读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ）
A．唐朝繁荣的社会经济 B．宋朝繁华的都市生活
C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商业网络
6．唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、打猎等，很多皇帝都爱好马球。大诗人杜甫曾是足球爱好者。这反映了唐朝（ ）
A．君主专制加强 B．崇尚重武轻文
C．社会经济繁荣 D．社会风气开放
7．小钱币中蕴含着大历史。下面两枚钱币可用于研究唐朝（ ）
A．中外交流 B．社会风气 C．生产技术 D．政治制度
8．高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。从“西行”和“东渡”可以看出，唐朝对外交流的特点是（ ）
A．高度繁荣，太平盛世 B．对外开放，双向交流
C．源远流长，泽被东西 D．外来文化，全面吸收
9．五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（ ）
A．使北方经济能稳定发展 B．造成了南方的战乱更多
C．断绝了各地的经济联系 D．反映了统一的必然趋势
10．思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ）
A．黄巢起义安史之乱 B．黄巢起义五代十国
C．安史之乱黄巢起义 D．安史之乱藩镇割据
11．如下图反映的是秦汉至明清中央机构的演变。由此可知（ ）
A．君主专制不断强化 B．中央集权不断加强
C．制度变革无规律可循 D．丞相的地位逐步降低
12．据统计，《全唐诗》收录了2200多位诗人的48900余首诗歌，《全宋诗》收录了近万人的诗作，录诗二十余万首。这一数据表明宋代 （ ）
A．积贫积弱 B．政治清明 C．商贸发达 D．文学繁荣
13．《蔡忠惠公文集》中写道：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近伺之臣，文士也 边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；虽有武臣，盖仅有也。”这一现象体现的统治策略是（ ）
A．以法治国 B．重文轻武 C．重农抑商 D．无为而治
14．新考法图片类比 文物是我们解读历史密码的重要途径，根据如图的货币样式，结合宋代历史，可以得出的结论是（ ）
A．宋朝推行崇文抑武方针 B．北宋的手工业技术稳定发展
C．北宋海外贸易繁荣 D．辽宋夏时期民族政权之间的交流互鉴
15．“它相当于今天的海关，见证了中国宋元明初三朝的海上贸易之繁荣。”材料中的“它”是指（ ）
A．御史台 B．北庭都护府
C．宣慰使司都元帅府 D．市舶司
16．在我国历史上，蒙古族曾建立了一个疆域辽阔的大元王朝，其建立者是（ ）
A．忽必烈 B．成吉思汗 C．完颜阿骨打 D．阿保机
17．“风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事被酒和奶茶酿成歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”这首《成吉思汗》中，成吉思汗被牧人传扬的“恩德”是（ ）
A．灭亡西夏 B．统一蒙古 C．建立元朝 D．修筑长城
18．“史实”是对历史事实的描述，“史论”是对历史的解释和评价。属于“史论”的是（ ）
A．1271年，忽必烈改国号为元
B．1276年，元军攻入临安，南宋灭亡
C．文天祥等人开展抗元斗争
D．元朝为统一多民族国家的发展奠定了基础
19．据记载，忽必烈“圣度优宏，开白炳，好儒术，喜衣冠，崇礼让”这体现了他（ ）
A．深受中原文化的影响 B．重视思想领域的控制
C．结束民族政权的并立 D．加强边疆地区的治理
20．元朝时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同汉、蒙、畏兀儿等民族逐步融合，相互通婚，逐渐形成一个新民族，这个民族是（ ）
A．维吾尔族 B．回族 C．苗族 D．白族
二、综合题
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表
魏晋南北朝的选官制度 隋朝的选官制度
选拔方式 推举 国家公开统一考试
决定权归属 地方权贵垄断 中央（吏部）
对象范围 士族地主或名门望族 全国的人才
选拔标准 门第出身、家族名望 真才实学、考试成绩
材料三 大运河开通后，洛阳成为东连江都、余杭，北通涿郡，西接长安的交通中心，经济日益繁荣。隋炀帝时，以洛阳为东都，炀帝和朝臣带驻东都，东都成为实际上的都城。
——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》
(1)根据材料一，指出图一图二所反映历史事物的名称及出现时期。
(2)根据材料二，指出隋朝选官制度的名称，并从不同角度分析其历史进步性。
(3)根据材料三，概括大运河开通对于洛阳城市发展的影响。
22．唐朝前期，社会呈现一派繁盛景象。七年级某班学生对这一时期的历史进行探究，请你参与，完成下面任务。
材料一 唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。
——摘自《中国历史》七年级下册
材料二
资料序号 资料
① 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐
② 唐诗题材丰富，风格多样，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首
③ 商旅野次，无复盗贼，图图（监狱）常空，马牛布野，外户不闭
材料三
玄奘，西行天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，研习佛法。10多年后，携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。据他的口述成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 鉴真，受邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
——摘编自《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一的图文内容，概括唐都长安城的特点。
(2)如果把材料二的资料按照下表的研究角度进行分类，请你把对应的资料序号填入表中。
研究角度 唐朝社会安定 唐朝民族交融 唐朝文化辉煌
资料序号
(3)根据材料三，比较玄奘和鉴真的经历有哪些共同之处？
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国古代科技在宋朝得到了重要发展。其中一项发明将薄铁片剪裁成鱼形，以炭火烧红，然后取出铁片，让鱼尾对准子位，蘸在水盆之中，在地球磁场作用下，铁片便会被磁化。……磁针贯穿灯芯草，放入盛水的瓷碗内，借助浮力，使磁针浮于水面，指示南北。这项发明实用性强，最先应用于航海导航。
——摘编自刘炜主编，杭侃著《中华文明传真（两宋）》
图1 图2 图3 图4
材料二 活字印刷术发展示意图（部分）
(1)结合所学知识，说出材料一中这项科技发明的名称，指出图1至图4实物模型中哪个最贴近材料一的描述。并分析它在宋代广泛应用的经济原因。
(2)根据材料二，概括活字印刷术发展的特点。
(3)综合以上材料并结合所学知识，你能得出怎样的历史结论？
三、材料题
24．阅读下列材料，回答问题：
材料一 唐朝的对外贸易交流极为繁盛。一方面，许多外商来华贸易，长安、广州、扬州等大城市均聚集着大量外国商人。另一方面，华商足迹也远涉欧亚地区。当时，中国商人不仅能到达东南亚、中亚等多个国家和地区经商，甚至可能有远至欧洲者。
——摘编自钱穆《中国经济史》
材料二 郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、金银和丝绸等国内产品，去换取亚非各国的象牙、香料、宝石等奇珍。郑和每到一国，就给其国王赠送中国礼物，表明建立友好关系的愿望，同时与各国的商民和平交易。与此同时，亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
材料三 清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，在陆上只有恰克图与外国通商……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
请回答：
(1)根据材料一，简要概括唐朝对外贸易交流的特点有哪些？并结合所学知识，列举两例唐朝时期中外交往的具体史实。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要分析郑和下西洋产生的影响有哪些？
(3)材料三反映出清政府实行什么对外政策？结合所学知识，简要分析该政策产生的消极影响有哪些？
25．一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。
材料一 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。既而叹大国服饰礼仪之美，俯仰有愧沮之色。
——《旧唐书·吐蕃传》
材料二 中国古代某阶段示意图
材料三 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料四 元朝大一统的政治形势，极大的促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化的联系和发展.而民族融合和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。
——摘编自宁欣《中国古代史》
(1)请写出材料二图中①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。
(2)根据材料三结合所学知识，举出两宋时期和少数民族政权“阶段性的友好”事例。
(3)根据材料四，归纳元朝时期民族融合产生的重要影响。这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么？
《河南省信阳市固始县一中、三中联考2024-2025学年七年级下学期期中历史试题》参考答案
1．D
2．B
3．D
4．B
5．A
6．D
7．A
8．B
9．D
10．C
11．A
12．D
13．B
14．D
15．D
16．A
17．B
18．D
19．A
20．B
21．(1)大运河、赵州桥。隋朝。
(2)科举制。选拔方式由推举变为公开考试，选拔依据从注重门第到注重才能，更加公平公正；选官权力从地方集中到中央，有利于加强中央集权。
(3)大运河开通后，洛阳成为全国交通中心；经济日益繁荣；被隋炀帝作为东都，成为实际都城。
22．(1)特点：规模宏伟；规划井然有序；市坊分离；商业繁荣；是国际大都市；是政治经济文化中心。
(2)唐朝社会安定：③；唐朝民族交融：①；唐朝文化辉煌：②
(3)共同之处：都远赴邻国，经历了艰辛；都传播了佛教；都为中外文化交流做出巨大贡献；都体现了唐朝开放的政策。
23．(1)名称：指南针；实物模型：图2。原因：经济重心南移的推动；海外贸易繁荣的需要。
(2)特点：不断创新；使用材料多样化；中西交流。
(3)结论：科技创新是社会进步的动力；中国古代科技影响世界；中外科技交流才能推动世界进步等。（其他符合要求结论亦可）
24．(1)特点：交流范围广；交流国家多；双向交流。史实：鉴真东渡；玄奘西行。
(2)影响：加强了我国和亚非各国的友好关系；促进了中国和亚非各国的经济文化交流。
(3)政策：闭关锁国政策。
影响：清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。或清政府故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国在世界上逐渐落伍。
25．(1)政权：①辽；②金。趋势：由民族政权并立到统一
(2)宋太祖晚期，宋辽之间保持友好关系，双方互通使节；澶渊之盟，宋辽之间保持了较长时间和平友好局面。宋夏和议；南宋时期，宋金和议。
(3)促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化的联系和发展；巩固了空前统一的国家；改变了各少数民族偏守一隅的状况；成为同呼吸共命运的统一整体。回回（回族的前身）

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